高中高教版（中职）我愿意是急流[匈牙利]裴多菲教课内容ppt课件

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生命承可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。——《自由与爱情》 起来，匈牙利人，祖国正在召唤！ 是时候了，现在干，还不算太晚！ 愿意作自由人呢，还是作奴隶？ 你们自己选择吧，就是这个问题 向匈牙利的上帝宣誓， 我们宣誓， 我们宣誓，我们 不再继续作奴隶！——《民族之歌》
裴多菲·山陀尔1823年1月1日生于屠户家庭，奥地利帝国统治下的多瑙河畔的阿伏德平原上的一个匈牙利小城——萨堡德沙拉斯，父亲是一名贫苦的斯拉夫族屠户，母亲是马扎尔族的一名农奴，按照当时的法律他的家庭处在社会最底层。1849年7月31日，裴多菲在战斗中牺牲。裴多菲的诗在匈牙利广为流传，并且被翻译成数十种外语，为国外读者所熟悉。　　他的主要作品有《民族之歌》、《反对国王》等。
诗人通过比喻来表达爱情，说说哪些形象是比喻“我”，哪些形象是比喻“爱人”的，这两组形象有何联系？说说诗人有着怎样的爱情观全诗各节是用怎样的结构来表达炽热的情感的？
《致橡树》 舒婷 我如果爱你—— 绝不像攀援的凌霄花， 借你的高枝炫耀自己： 我如果爱你—— 绝不学痴情的鸟儿， 为绿荫重复单调的歌曲； 也不止像泉源， 常年送来清凉的慰籍；
也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。 甚至日光。 甚至春雨。 不，这些都还不够！ 我必须是你近旁的一株木棉， 做为树的形象和你站在一起。 根，紧握在地下， 叶，相触在云里。 每一阵风过， 我们都互相致意， 但没有人 听懂我们的言语。
你有你的铜枝铁干， 像刀，像剑， 也像戟， 我有我的红硕花朵， 像沉重的叹息， 又像英勇的火炬， 我们分担寒潮、风雷、霹雳； 我们共享雾霭、流岚、虹霓， 仿佛永远分离， 却又终身相依， 这才是伟大的爱情， 坚贞就在这里： 不仅爱你伟岸的身躯， 也爱你坚持的位置，脚下的土地
木棉与橡树是平等独立，紧密结合，息息相通。
男性阳刚，女性柔弱，女性依附男性
男女双方人格平等、思想独立。当代女性全新的爱情观。
着重表白自己无私奉献的心愿。男权主义。
当你老了，头白了，睡意昏沉， 　　　　 　　炉火旁打盹，请取下这部诗歌， 　　　　 　　慢慢读，回想你过去眼神的柔和， 　　　　 　　回想它们昔日浓重的阴影； 　　　　 　　　　 　　 　　多少人爱你青春欢畅的时辰， 　　　　 　　爱慕你的美丽，假意或真心， 　　　　 　　只有一个人爱你那朝圣者的灵魂， 　　　　 　　爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹； 　　　　 　　　　 　　 　　垂下头来，在红光闪耀的炉子旁， 　　　　 　　凄然地轻轻诉说那爱情的消逝， 　　　　 　　在头顶的山上它缓缓踱着步子， 　　　　 　　在一群星星中间隐藏着脸庞。
你见，或者不见我  　　我就在那里  　　不悲不喜  　　  　　你念，或者不念我  　　情就在那里  　　不来不去  　　  　　你爱，或者不爱我  　　爱就在那里  　　不增不减  　　  　　
你跟，或者不跟我  　　我的手就在你手里  　　不舍不弃  　　  　　来我的怀里  　　或者  　　让我住进你的心里  　　默然　相爱  　　寂静　欢喜