冀教版八年级下册第一节 遗传示范课ppt课件
展开第六章 生物的遗传和变异第一节 遗传一、性状和性状的传递学习活动一请同学们阅读P29第二自然段内容,回答以下问题: 1、什么是性状? 2、举例说出生物的一些性 状? 生物体的形态特征或生理特征如 :人的血型 家兔的毛色 (一)性状:不能卷舌能卷舌拇指不能弯拇指能弯食指比无名指长食指比无名指短(二)探究竟.观察相对性状:同种生物的同一性状的不同表现类型人眼皮单眼皮双眼皮同种同一不同考考你下列各对性状中,哪些属于相对性状(√),哪些不属于相对性状(×)?1.圆滑的豌豆和皱缩的豌豆2.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎3.人的身高和体重4.狗的短毛和卷毛5.羊的黑毛和兔的白毛(√)(×)(×)(×)(×)豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状,把二者进行杂交,子一代会是什么样的?大胆猜测 在杂种子一代中显现出来的性状叫做显性性状;高茎是显性性状矮茎是隐性性状未显现出来的性状,叫做隐性性状。分析下图豌豆花颜色的图解,说出哪种性状是显性性状,哪种是隐性性状?紫花是显性性状白花是隐性性状 生物所繁殖的新个体,在形态结构、生理机能上都和自己的亲代相似,这种现象叫做遗传。学习活动二1、生物体的 内存在着容易被碱性染料染色的物质,即 。 2、染色体在体细胞中 存在的。 阅读P31第三自然段细胞核成对染色体染色体人的体细胞中有23对染色体蝗虫的体细胞中有12对染色体通常情况下,染色体在不同种生物的体细胞中有什么规律?果蝇体细胞内有4对染色体蝗虫体细胞内有12对染色体豌豆体细胞内有7对染色体玉米体细胞内有10对染色体分析:结论:1、每种生物的细胞内都含有一定数目的染色体 2、同种生物的染色体数目相同 3、不同种生物的染色体数目一般是不同的 4、体细胞内的染色体数目是成对出现的 精子和卵细胞中的染色体数目是体细胞内的 ,通过受精作用形成受精卵,既含有 的染色体,又含有 的染色体。因此,受精卵内的染色体数目又与 相同了。 精子 一半卵细胞 体细胞学习活动三 性状的传递 子代体细胞中的每一对染色体,一条来自父方,一条来自母方。性状的传递1.父母的性状是怎样传给后代的?2. 染色体数目在亲代和子代之间是怎样保持恒定的? 通过精子和卵细胞将各自的一半染色体传给后代,从而使其具有父母双方的遗传物质。 精子和卵细胞中的染色体数目是体细胞内的一半,形成受精卵后的染色体数目又与体细胞相同了。性状的传递对对对对( 条)( 条)( 条)( 条)条 条父母精子卵细胞受精卵 新个体(体细胞)2346 2346232323462346练习达标训练1、龙生龙,凤生凤这句话体现了生物界什么现象( ) A、遗传 B、变异 C、生殖 D、发育2、下列不属于形性状的是( ) A、有的人天生金发 B、有的茶树开红花 C、有的玉米是甜的 D、有的石头是红色3、下列不属于相对性状的是( ) A、豌豆的圆粒和皱粒 B、兔的白毛和狗的黑毛 C、番茄的红果和黄果 D、鸡的玫瑰冠和单冠4、下列染色体数目不可能是体细胞的( ) A、23条 B、24条 C、46条 D、48条5、人的受精卵中的23对染色体来源于( ) A、父方 B、母方 C、女孩来自母方,男孩来自父方 D、一半来自父方,一半来自母方ADABD小结谈谈这节课你有什么收获?谢谢
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