初中生物冀教版八年级下册第一节 遗传优质第二课时教案及反思

这是一份初中生物冀教版八年级下册第一节 遗传优质第二课时教案及反思，共3页。教案主要包含了遗传的物质基础，DNA是主要遗传物质等内容，欢迎下载使用。

【教学目标】
1.能够说明染色体是遗传物质载体。
2.能够说明DNA是主要遗传物质，并描述细胞核、染色体、DNA和基因的关系。
【教学重点】
说明染色体是遗传物质的载体，DNA是主要遗传物质。
【教学难点】
描述细胞核、染色体、DNA和基因的关系
【教学准备】
1.教师准备：
制作PPT课件、视频、图片。
2.学生准备：
课前预习
【教学内容】
【板书设计】
第一节 遗传
遗传的物质基础
一、DNA是主要遗传物质
二、基因是包含遗传信息的DNA片段
遗传性状由基因控制的，基因是包含遗传信息的DNA片段，生物的遗传物质主要是DNA，DNA主要存在于细胞核中的染色体中。教学进程
教师活动
学生活动
1．导入
回顾七年级上册关于细胞结构的知识，细胞核内含有哪些物质呢？指出DNA是遗传物质，基因应该在染色体的何种成分上，但最终教师应明确地说明基因在DNA上。引导学生理解染色体和DNA、基因的关系。这节课我们就来学习《遗传的物质基础》
回顾细胞核内物质的知识，开始新课的学习。
2．DNA是主要遗传物质
展示图片（商品的条形码），商品的条形码包含商品的名称、价格、生产日期等信息，那么人的生命信息在哪里呢？
引导学生阅读课本P34资料分析内容，指导学生说明噬菌体侵染细菌繁殖后代过程，分析遗传物质的基础是什么？
起初科学家们认为蛋白质最有可能是遗传物质，因为蛋白质由20种不同的氨基酸组成，而DNA只有4种不同的碱基。直到1944年艾弗里（O.Avery,1877—1955）等证实了肺炎双球菌的转化因子是DNA，人们才确认基因的物质基础是DNA，某些病毒的遗传物质是RNA。DNA复制，基因也随着复制。细胞分裂时，复制了的染色体和其上的基因传给后代，这就是生物繁衍的分子基础。
观看条形码图片，思考对应的人的生命信息是什么。
阅读课本，观看视频及课件，进行资料分析，认识到DNA是主要遗传物质，了解噬菌体侵染细菌繁殖过程。
3．基因是包含遗传信息的DNA片段
引导学生阅读课本P35内容，指导学生仔细观察图6-2-7染色体、DNA和基因之间的关系示意图，讲解基因的概念和细胞核、染色体、DNA、基因的关系，播放相关视频及课件，展示多种生物的基因片段及相应的性状，使学生理解基因与性状表现的关系。
阅读课本，观看视频及课件，了解基因的概念和细胞核、染色体、DNA、基因的关系。
4．小结
1.大多数生物的遗传物质是DNA，染色体是遗传物质的主要载体。
2.DNA分子上的这些包含特定遗传信息的片段叫做遗传。
3遗传性状由基因控制的，基因是包含遗传信息的DNA片段，生物的遗传物质主要是DNA，DNA主要存在于细胞核染色体中。
学生和老师一起复习，查漏补缺。