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初中生物苏教版七年级下册第四节 人体内的气体交换教学演示课件ppt
展开第四节 人体内的气体交换
白银市第六中学 李文彪 学习目标:1.明确人体内的气体交换。 2.概述肺泡里的气体交换。 3.概述组织里的气体交换。
自主获取新知:阅读课本63页了解 空气的组成成分
人体所需的氧气来自 。空气中不仅有 ,还有 和 等气体。
呼吸过程中二氧化碳含量的变化
探究目的: 探究人体呼吸过程中二氧化碳含量的变化。 推荐器材:烧杯,澄清石灰水,塑料管,洗耳球等。
人体呼吸时二氧化碳的含量有变化吗?
呼出气体比吸入气体中的二氧化碳的含量多。
1.将澄清的石灰水倒入两个烧杯,标号1、2。 2.用塑料管向1号烧杯的石灰水里吹气。 3.将塑料管插入2号烧杯的石灰水中,再将洗耳 球的吹嘴对准塑料管的管口,然后用手挤压 洗耳球,将空气吹入石灰水中。
自主获取新知:阅读课本64页1.填写下表
2.人体进行呼吸时,呼出的气体和吸入的气体中氧气和二氧化碳的体积分数分别有什么变化呢?
人体进行呼吸时,呼出的气体和吸入的气体中氧气和二氧化碳的体积分数发生了明显的变化,这是人体内 的结果。
人体内的气体交换包括 里的气体交换和 里的气体交换。肺泡内气体交换是指 。组织里气体交换是指 。
自主获取新知:阅读课本64--65页思考:人体内的气体交换包括哪两个过程?
肺泡与血液之间的气体交换
组织细胞与血液之间的气体交换
肺泡和血液间发生气体交换
肺泡和外界环境间发生气体交换
肺部 毛细血管网
血液和组织细胞间发生气体交换
组织细胞周围的 毛细血管网
1.人在呼吸时,呼出的气体中比吸入的气体中含量增加最多的是( )A氧气 B二氧化碳 C氮气 D水蒸气2.下列叙述是否正确?试说明理由。(1)人体呼吸的主要过程包括包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换。( )(2)人体吸入体内的气体中,氧气的含量高于其他气体;呼出的气体中,二氧化碳的含量高于其他气体。( )
3.下图为描述人体内气体交换过程的示意图。根据图示回答有关问题: 甲图 乙图(1)图中表示肺泡里气体交换过程的是图 ;图中表示组织里气体交换过程的是图 。(2)肺泡里气体交换的结果是血液不断从肺泡获得 并出 。(3)组织里气体交换的结果是动脉血变成 血 。
想一想:通过本节课的学习谈谈你在知识、能力等方面你有哪些收获?
煤气中毒是怎么回事?如何预防煤气中毒?
生物七年级下册第四节 人体内的气体交换教学ppt课件: 这是一份生物七年级下册第四节 人体内的气体交换教学ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了学习目标,二氧化碳,静脉血,动脉血,组织里的气体交换过程,自我评价,肺静脉,肺动脉,识图题,组织细胞等内容,欢迎下载使用。
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初中生物苏教版七年级下册第4单元 生物圈中的人第10章 人体内的物质运输和能量供给第四节 人体内的气体交换多媒体教学ppt课件: 这是一份初中生物苏教版七年级下册第4单元 生物圈中的人第10章 人体内的物质运输和能量供给第四节 人体内的气体交换多媒体教学ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了分组汇报实验结果,实验现象,实验结论,比一比谁的嗅觉灵,气体交换的原理,人体内的气体交换,肺泡内的气体交换,组织里的气体交换,呼吸全过程,实验探究等内容,欢迎下载使用。