






初中生物苏教版八年级上册第三节 生物进化的学说备课课件ppt
展开16.3 生物进化的学说
1.认同生物进化的观点2.描述加拉帕戈斯群岛上地雀进化的原因3.说出达尔文生物进化学说的基本思想及其意义.
一.达尔文的生物进化学说
材料一:加拿大一只黄花可产生上万粒的种子。
材料二:大象是一种繁殖速度慢的动物,如果一头雌象一生(30—90岁)产崽6头,每头活100岁,而且都能够繁殖的话, 750年后,一对象的后代是1900万头。
材料三:鱼属于体外受精,所以虽然产卵很多,但实际受精的却很少,受精后一般说受精卵的自然孵化率也只有10%左右。
材料四:有一块3米长2米宽的土地,耕后进行除草,那里不会再受其他植物的抑制,当杂草生出之后,在所以的幼苗上作了记号,结果357株中,不下295株被蛞蝓和昆虫毁灭。
材料五:植物相邻的两片叶互不重叠,互不遮蔽。
材料六:猎豹是奔跑最快的哺乳动物,每小时可达120公里,以羚羊等中、小型动物为食。羚羊的奔跑速度可达70—100公里。
材料七:同一父母的后代中存在许多微小差异,这些差异可以遗传给下一代。
自然选择学说的基本思想
加拉帕戈斯群岛上地雀的进化
2.同学4人一组,讨论完成伴你学P38页活动一
在生存斗争中,通过激烈的竞争,适者生存、不适者被淘汰的过程。
二.生物进化学说在发展
现代综合进化学说、分子进化学说
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