浙美版二年级下册10 纸版画人像教案

课    题

纸版画人像

教学目标

1.感受纸版画简洁明快，层次分明，清晰的艺术特点

2.进行摹印练习，初步掌握纸版画的制作方法

3.感悟纸版画材料的质感和艺术美，体验造型的乐趣，养成耐心细致的学习习惯

教学重点

初步掌握人像纸版画的制作步骤和方法

教学难点

纸版画印模的制作

教具准备

课件、卡纸若干、剪刀、固体胶、油画棒、A4纸

教学活动设计

二次修改方案及教学随感

一、导入

1.白纸变画，引导观察

（摸一摸：你从纸板画和它的印模中发现了什么秘密）

2.介绍纸板画：纸版画是版画的一种，它是用较厚的纸，运用剪贴、手撕、揉捏等方法做成有一定高低层次的版面，然后印刷出来的画。

二、深入探究

1.欣赏纸版画人像作品，帮助学生理解纸版画的创作手法与特点，增强对纸版画人像的感受。

（简洁明快，层次丰富、清晰）

2.学习纸版画人像的制作方法。

想一想：我们可以怎样设计制作一张纸版画人像作品？（板书：画→剪→贴→印）

3.教师示范讲解纸版画人像作品的制作步骤与方法。（直观性示范，引导学生发现摹印过程中要注意的问题，加深印象，解决教学难点）

（1）构思图形

（2）撕出脸型、发型和五官拼摆、粘贴。（提示：人像底版制作时应遵循从整体到局部的顺序，选择厚一点的纸做底版，把人像所有的部分一一撕（剪）下，然后再拼摆、粘贴。）    

（3）装饰（头饰、眼镜等）

（3）印制（用油画棒摹印时，用油画棒的侧面均匀的摆涂，从横、竖两个方向涂抹两遍，把印模全部覆盖起来）

三、实践创作

1.布置作业：用摹印的方法制作一幅人物头像的纸版画。（各组在组内进行分工，每人负责一个部位，最后进行拼贴）

2.学生完成作业，教师巡回辅导，并提醒剪刀使用时的安全知识及教室卫生

四、展示评价

你最喜欢哪一幅？哪一幅画面最有趣？

五、课后拓展     

欣赏不同形式的版画作品，让学生更多地了解版画，鼓励学生课后进行尝试创作。

板  书  设  计

教  学  反  思