2020-2021学年第二节 篮球教案
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这是一份2020-2021学年第二节 篮球教案,共3页。教案主要包含了教学常规,热身活动,宣布本节课教学内容和要求,体育委员组织学生进行热身跑,教师领做热身操,集体讲解与个人指导相结合等内容,欢迎下载使用。
高中篮球:高低运球教案 授课教师: 高二(4)50人 新授课教学目标1、知识和技能目标:通过本课的练习手段,使90%的学生了解和基本掌握篮球高低运球技术。2、体能目标:通过本课的学练使学生承受适宜的运动负荷,达到促进学生身体活动的目的。3、情感目标:通过练习,体验成功,学会与同伴合作,提高人际交往能力。教学重点:高、低运球的动作方法。教学难点:身体协调用力教学过程教 学 步 骤教学内容教师活动学生活动时间 激 趣 导 入 阶 段一、教学常规 1、体委整队,报告人数。 2、师生问好。 3、宣布本课内容。 4、检查服装,安排见习生。 二、热身活动: 1、热身:运球慢跑。 2、热身操①手指拨球运动(4×8拍)②持球转体运动(4×8拍)③持球绕身运动(4×8拍)④胯下绕球运动(4×8拍)⑤胯下8字绕球运动(4×8拍)⑥持球腹背运动(4×8拍)一、教师检查学生服装,安排见习生。 二、师生问好。 三、宣布本节课教学内容和要求。 四、体育委员组织学生进行热身跑。 五、教师领做热身操。 一、体委整队,检查报告人数。 二、学生了解本课内容。 三、认真进行热身跑跑。 四、认真进行热身操。 10分钟 教学过程教学内容教师活动学生活动时间 自 主 练 习 阶 段 一、篮球自由结合练习。 方法: 学生根据以往所学习篮球内容自由结合,自主进行篮球活动。 一、介绍练习内容。 二、组织学生分场地进行篮球自由结合练习。 三、观察各组练习情况。 四、总结练习情况。一、认真听讲,了解练习内容。 二、根据以往所学及水平自由选择练习项目。 三、篮球自由结合练习。 要求:1、自由选择分组,自主进行练习。2、精神饱满,练习认真。 15分钟 学 习 新 知 阶 段 一、篮球运球练习。高运球要领:以肘关节为轴,用手按拍球。 低运球要领:降低重心,手短促的按拍球。 练习内容:1、原地运球。2、急停急起。3、运、抢球游戏。 一、示范讲解高低运球技术动作。二、布置练习内容,突出重难点,引导学生练习。三、口令指挥学生进行练习。四、巡回指导纠正学生错误动作。 五、语言鼓励激发学生练习热情。六、集体讲解与个人指导相结合。要求:教师提示学生按口令进行练习。一、认真听讲,仔细观察。 二、原地运球练习。 三、急停急起练习。 四、运、抢球游戏。 要求:按教师口令进行练习。 15分钟 教学过程教学内容教师活动学生活动时间 放 松 评 价 阶 段一、整理放松。(瑜伽拉伸)。 二、教师讲评、总结。 三、布置作业,归还器材。 五、下课。一、教师讲解、示范并领做。 二、教师小结本次课的学习情况。 三、布置课后练习,安排值日生收送器材。 五、宣布下课。 一、学生积极进行放松练习。 二、认真听讲、深刻反思。 四、值日生收送器材。 五、师生再见。 5分钟场地篮球场1块 器材篮球25个 预计心率最高 140次/分最低100次/分平均120次/分练习密度70%课后小结
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