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    同学们,你们有谁跟着爸爸妈妈去野外观察过大自然的?都会准备哪些物品呢?
    zhǐ zhēn
    dēng xié
    学习任务清单:(1)读准字音、认清字形结构(2)试着理解词语意思(3)说一说你的识记方法
    这些都是去野外观察大自然时穿着的服装哦!
    观察一下你有什么发现?
    这些都是去野外观察大自然需要的工具。
    说一说:你还知道哪些与去野外生存必备物品的词语。
    背包 睡袋 手机 打火石 望远镜 食物 药品
    体会每组加点词的不同意思,选一组演一演
    学习清单:1、小组内说一说动词的意思。2、通过演一演,理解词语的意思,感受动词运用。
    迎上去表示很高兴或很兴奋地过去追上去是表示很快或有意地跑过去
    穿是把衣服鞋袜等物套在身体上披是覆盖或搭在肩背上
    甩甩头是前后摆动摇摇头是把头左右摇动,表否定或阻止
    读一读,用加点的词语说说你的日常生活
    我的脾气可怪了,有时候我很温和, 有时候我却很暴躁。
    平常我在池子里睡觉,在小溪里散步, 在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
    (1)读一读:这两个句子,注意加点的词语的用法。(2)说一说:你发现了什么?
    有时候……有时候……”和“在……在……在……”都是表示并列关系的词语,但是动作不是同时进行的。
    联系自己是生活实际,分别用这两组词语造句。
    我的学习成绩很不稳定,有时候的很好,有时候很差。
    在……在……在……在……
    夏天,我喜欢在草地上打滚,在小河里摸鱼,在森林里摘果子,在树阴下啃西瓜。
    书写小口诀:(1)注意正确的坐姿和握笔姿势:(2)左右结构的字有的左窄右宽,如“作、法”,有的左宽右窄,如“都、别”。
    议一议:这些字在书写时要注意些什么?
    我们这节课我们学会了野外生存必备物品,认识了几个动词,学会了写左右结构的字的书写规则,同学们都表现的很棒,希望下节课继续努力。
    语文园地一(着装)手套 帽子 登上鞋 运动裤(装备)地图 水壶 帐篷 指南针迎---追 穿---披 甩---摇有时候……有时候 在……在……在……在……
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