政治 (道德与法治)第四单元 做聪明的消费者11 我想要 我能要精品课后复习题
展开1.下列不属于浪费现象的是( )。
A.将不爱吃的食物扔掉
B.买过多的食品,吃不完导致食品过期
C.水龙头不拧紧,导致水一直流个不停
D.将金属回收再利用
2.下列属于不合理消费的是( )。
A.购买课外书
B.购买名牌衣服鞋子
C.购买实惠的日常生活用品
D.购买必需的文具
3.人们选择网购的原因不包括( )。
A.可以省去逛街的时间和体力
B.可以在实体店体验购物的乐趣
C.可以送货上门
4.下列属于文明购物现象的是( )。
A.挑选商品时,轻拿轻放
B.挑选水果时,用手乱捏
C.试用商品后不放回原位
D.随意拆商品包装
5.为了杜绝浪费下列做法合理的是( )。
A.把饭菜都打包回家,然后再扔掉
B.晚上关灯,无论发生什么情况都不开灯
C.洗手抹香皂时,关掉水龙头
D.使用一次性筷子
二.填空题(共5题,共24分)
1.学会( ),学会( ),买自己需要的,你就是聪明的消费者。
2.我们在购物时需要培养( )的购物习惯,做一个( )的消费者。这既是必要的行为规范,也是( )的基本要求。
3.在网购中,( )、销售量、( )等信息都很重要。
4.我们在享用餐桌上的美食时,也可能会产生( )。浪费行为更是对劳动者劳动成果的( )。
5.合理开支并不意味着要一味( )。我们既要( )、( ),又要把生活安排得井井有条、有滋有味。
三.判断题(共5题,共10分)
1.买东西我们要的是东西,没必要看包装。( )
2.我们提出的购物要求,如果父母不能满足我,我就不理他们。( )
3.我们应该有些储蓄,而不应该盲目地超前消费。( )
4.在购物时,只要包装好看的商品就可以购买。( )
5.购买商品时,如果有三包卡,一定要保存好三包卡,以便维修和退换。( )
四.简答题(共5题,共29分)
1.购物时遇到矛盾和问题,该怎么办?
2.在日常生活中,自己或他人都有过浪费粮食的现象,作为小学生应该如何做?
3.在我们的生活中存在着哪些本可以避免的浪费?请你说一说并说出解决办法。
4.谈谈你对“由奢入俭难”的体会。养成什么样的消费习惯才能避免这种情况的出现?
5.怎么避免买到“三无”产品?买到了又该怎么办呢?
五.辨析题(共1题,共10分)
1.你觉得下面这些买东西的习惯好吗?看到这些行为,你的感觉是什么?我应该对他们说些什么?
六.综合题(共1题,共8分)
1.生活中有许多商品对我们具有吸引力,每个人都会有自己想要的东西,但是有一些要求是不合理的。请你判断下列哪些要求是合理的,哪些要求是不合理的?合理的打√号。不合理的打×号。
( )爸爸,王小小妈妈从城里给他买的运动鞋真好看,我也想要一双。
( )矿泉水喝起来没滋味儿,牛奶我也不喜欢喝,我要买这个饮料特甜特好喝。
( )几天前小倩在商场看中了一个名牌书包,价格非常昂贵,她也想买一个。
( )我的练习本就没了。我从妈妈那里要了点儿钱去商店买。
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.B
4.A
5.C
二.填空题
1.合理比较;自我克制
2.良好;文明;社会道德
3.信用顾客;评价
4.浪费;不尊重
5.省钱;精打细算;量入为出
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
四.简答题
1.购物时遇到矛盾和问题,首先应与商家、厂家协商解决,协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。
2.作为小学生我们应该做到:珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费:不攀比,以节约为荣,以浪费为耻;吃饭时吃多少盛多少,不剩饭剩菜;看到浪费现象勇敢的制止,尽力减少浪费。
3.浪费水:洗菜、洗碗及时关闭水龙头。浪费粮食:食物按需取,能吃多少取多少。
4.这句话的大致意思是说从节俭变得奢侈容易,从奢侈转到节俭则很难。这句话告诉我们要从小就学会克制,根据实际需求合理消费养成节俭的好习惯。
5.(1)购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品。购买商品时如有“三包”卡,一定要保存好“三包”卡,以便维修和退换。购物时,要尽量选择正规厂家的产品。
总之,购物时要有自我保护意识,要在正规商店购物,购物后保留好凭证,了解自己有哪些合法权益等。
(2)购物时遇到矛盾和问题,首先应与商家、厂家协商解决,协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。
五.辨析题
1.(1)我觉得不是买东西的好习惯。
(2)我的感觉是他们的行为很不文明。
(3)我应该对他们说,你们这样做给售货员造成了麻烦,给商店和顾客造成了损失。
六.综合题
1.×;×;×;√
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