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    人教部编版(五四制)四年级下册第四单元 做聪明的消费者 11 我想要 我能要测试题及一套完整答案
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    人教部编版 (五四制)四年级下册11 我想要 我能要精品当堂达标检测题

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    这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册11 我想要 我能要精品当堂达标检测题,共4页。试卷主要包含了下列行为属于合理消费的是,下面哪个行为是过度消费?,属于合理购物的行为的是等内容,欢迎下载使用。

    1.下列行为属于合理消费的是( )。
    A.购买进口矿泉水
    B.去正规商店购买日用品
    C.借钱买名牌
    D.给游戏里大量充值现金
    2.下面哪个行为是过度消费?( )
    A.看到喜欢的东西就买,不考虑实用性
    B.货比三家,按需购物
    C.出去聚餐,不浪费
    3.属于合理购物的行为的是( )。
    A.见到自己中意的东西就买
    B.不管有没有多大作用,想买就买
    C.买东西要有节制
    4.下列属于我们提出的不合理要求的是购买( )。
    A.早上刷牙的牙刷
    B.写作业用的铅笔
    C.早上要喝的牛奶
    D.吃穿都要名牌
    5.下面哪个同学告诉我们的购物小贴士是错误的?( )
    A.小雯说:“我们购物时要注意产品有无质量检验合格证。”
    B.小华说:“我们购物时要注意产品有没有商标。”
    C.小锋说:“我们购物时要买包装漂亮的商品。”
    二.填空题(共5题,共16分)
    1.很多浪费行为是我们错误的( )导致的。
    2.合理的消费就是( )的消费---量入为出。
    3.消费者享有( )、( )不受侵犯的权利,商家无权搜查顾客的身体或背包。
    4.在商店、超市购物消费时,我们一定要有向商家索要( )的好习惯。
    5.节约粮食是( ),更是( )。大家都从自身做起,从小事做起,为形成的( )良好社会风尚作出自己的努力。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.商家怕惹麻烦,我们在购物时遇到矛盾和问题,就通过大闹商家来解决。( )
    2.在购物时,我们要学会克制,根据实际需求合理消费。( )
    3.小学生要注意节约,不大手大脚花钱,合理的消费。( )
    4.平时我们在超市,商店购买一些小物品时,没有必要索要发票。( )
    5.购物时遇到矛盾和问题时和商家大吵大闹。( )
    四.简答题(共5题,共30分)
    1.你有网购经历吗?你知道网购需要注意哪些问题吗?分享一下你的经验吧。
    2.其实很多浪费行为是我们错误的想法导致的。想一想,在我们身边都有哪些错误的想法呢?
    3.我们如果买到了不合适的商品时应该做些什么呢?
    4.谈谈你对“由奢入俭难”的体会。养成什么样的消费习惯才能避免这种情况的出现?
    5.写出你知道的关于浪费与节俭的名言警句等。(至少三条)
    五.辨析题(共1题,共8分)
    1.有人认为买东西要讲究名牌,价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗?为什么?
    六.综合题(共1题,共4分)
    1.找一找、写一写关于浪费与节俭的名言警句。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.A
    3.C
    4.D
    5.C
    二.填空题
    1.想法
    2.有计划
    3.人身;财产
    4.发票
    5.习惯;美德;勤俭节约
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.×
    5.×
    四.简答题
    1.示例:我有过网购的经历,网购时要货比三家,信用、销售量、顾客评价等信息都很重要。
    2.答:(答案不唯一)①稍微浪费一点没关系,太节俭了,别人会笑话我的。②我一个人节约有什么用?有浪费行为的人多着呢。③这些是我自己花钱买的,浪费点儿和别人没关系。④不浪费是大人的事情,和小孩子没有什么关系。
    3.发现新买的东西有质量问题时,可以要求厂家修理、更换,如果仍是无法使用,可以要求退货,对不合格的产品可以直接要求退换。
    4.这句话的大致意思是说从节俭变得奢侈容易,从奢侈转到节俭则很难。这句话告诉我们要从小就学会克制,根据实际需求合理消费养成节俭的好习惯。
    5.节约水资源,责任人人有;小处不省钱袋空;有钱时摆阔,没钱挨饿;精打细算,油盐不断等。
    五.辨析题
    1.不同意。(提示:过度消费会伤及小学生身心,畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲,小学生将来有可能会误入歧途。)
    六.综合题
    1.由俭入奢易,由奢入俭难。静以修身,俭以养德。
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