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    部编版六年级下册第二单元 爱护地球 共同责任 5 应对自然灾害测试题(预热题)word版
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    小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级下册5 应对自然灾害随堂练习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级下册5 应对自然灾害随堂练习题,共6页。

    1.为了保护我们赖以生存的家园,下列做法符合环境保护的是( )。
    A.将垃圾分类
    B.使用塑料袋购物
    C.随意破坏森林资源
    D.使用一次性筷子
    2.为了保护我们赖以生存的地球家园,下列做法合适的是( )。
    A.垃圾分类
    B.经常使用一次性塑料袋
    C.经常使用一次性筷子
    D.随意排放污水
    3.下列不属于尊重自然、爱护自然的生态文明理念的是( )。
    A.绿水青山就是金山银山
    B.像保护眼睛一样保护生态环境
    C.只有大力开垦荒地,砍树种田,才能多收粮食
    4.当发生洪水灾害的时候,我们应该把( )放在至关重要的位置。
    A.生命
    B.财产
    C.玩具
    5.中国的祖先倡导( )的思想,注重人与自然的和谐相融,给现代社会的发展提供了很好的借鉴。
    A.勤劳节俭
    B.与人为善
    C.天人合一
    6.在地球上,我们可以观赏到千姿百态自然景观,这些景观是不同自然环境的显著标记,以下属于我国自然景观的有( )。
    ①黄石公园
    ②黄果树瀑布
    ③泰山
    A.①②③ B.①③ C.②③
    二.填空题(共6题,共26分)
    1.为了防止河流泛滥,我国修建了很多( )。
    2.除了( )的原因外,人类在( )、( )中不合理的行为也会诱发或( )自然灾害。
    3.保护环境是每个人应尽的( ),让我们行动起来,把( )还给森林,把( )还给大海,把清澈留给( )。
    4.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、( )、滑坡、( )、病虫害等。
    5.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,我国把( )列为基本国策。
    6.如果人类不能尊重自然,随意( )默默奉献的地球,就必然会受到大自然的惩罚。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.在所有的自然灾害中,干旱给我国造成的损失最大。( )
    2.电交加时,我们要在大树下避雨。( )
    3.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。( )
    4.节约用水、用电就是在履行保护环境的义务。( )
    5.地球为人类提供了生存的自然环境,我们要与自然和谐相处。( )
    6.目前生态破坏只是局部现象,有的国家环境很好,不需要保护环境。( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)
    不自我贬低,不自卑 旱涝
    君子和而不同 尊重自己
    吃一堑,长一智 学会宽容
    保护环境 学会反思
    严重自然灾害 人人有责
    五.简答题(共6题,共54分)
    1.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?
    2.你有避险意识吗?
    仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?说法正确的在括号里画上“√”。
    ( )雷电交加时,在大树下避雨。
    ( )山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。
    ( )当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到安全空旷的地带; 如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。
    ( )当泥石流发生时,向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。
    3.保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?
    4.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害?
    5.为什么说保护地球是我们人类共同的责任?人类都为保护地球做了哪些?
    6.当地震发生时,你应该怎么做?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.A
    3.C
    4.A
    5.C
    6.C
    二.填空题
    1.防洪堤坝
    2.自然;生产;生活;加重
    3.义务;碧绿;蔚蓝;天空
    4.地震;泥石流
    5.环境保护
    6.破坏
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.√
    5.√
    6.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.(1)节约用水、用电。
    (2)不使用或少使用一次性筷子。
    (3)出行尽量乘坐公共交通工具。
    (4)植树造林,保护环境。
    2.( ×)雷电交加时,在大树下避雨。
    ( ×)山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。
    (√ )当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到安全空旷的地带; 如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。
    (√ )当泥石流发生时,向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。
    3.宣传垃圾分类的好处,在家与父母一起做好垃圾分类;步行或乘坐公共交通工具上下学;从小事做起,节约每一张纸和每一滴水。
    4.①我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。②面对自然灾害,人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。③在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。
    5.答:①人与自然是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。
    ②为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展循环经济,实现可持续发展。
    ③保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来把碧绿还给森林,把未来还给海洋,把清澈留给天空。
    6.当地震发生时,如果条件允许,要及时、有序的撤离到安全空旷的地方去;如果不能及时的撤离,要暂时躲到小房间的墙角,护住头部。
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