小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级下册5 应对自然灾害随堂练习题
展开1.下列不属于清洁能源的( )。
A.太阳能
B.煤
C.风能
2.下面对火星的环境描述不当的是哪个?( )
A.在火星的早期,它与地球十分相似
B.火星表面的温度能达到27°,所以火星适宜人类居住
C.天文学家威廉·赫歇尔推断火星的自转轴是倾斜的,角度几乎与地球自转轴倾斜的角度相同
D.火星上凝固成冰的水只存在于两极
3.当泥石流发生时,我们应该怎么做?( )
A.站在泥石流下方不动
B.向泥石流流的方向跑
C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
4.下列属于环境污染的是( )。
A.海洋上大面积的石油泄漏
B.“5.12”汶川地震
C.山体滑坡
5.世界上最大的平原( )。
A.亚马孙平原
B.华北平原
C.西西伯利亚平原
6.我国造成损失比较大的自然灾害是( )。
A.干旱
B.洪涝和地质灾害
C.台风
二.填空题(共6题,共34分)
1.人与自然是( )共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及( ),这是无法抗拒的规律。
2.自然灾害预警信号分为四级,一般、较重,严重和特别严重,分别用( )( )、( )和红等颜色来表示。
3.提高防灾避险的意识、自救自护的( ),可以( )自然灾害带给我们的伤害。
4.( )为人类生活提供了所需要的空间、环境和( )。
5.根据图片内容写出相应的自然灾害名称。
( )( ) ( )
( )( ) ( )
6.埃及位于非洲东北部,( )占全国面积的90%以上,( )由南向北贯穿全境,尼罗河全长6671米,发源于非洲中部高原,尼罗河给埃及带来了充沛的水源和肥沃的土地,也带来生命和繁荣。
三.判断题(共6题,共12分)
1.现代科学证明,太阳是宇宙的中心。( )
2.用淘米水洗菜,不仅节约了水,还有效地清除了残留在蔬菜上的农药。( )
3.使用一次性塑料袋可以节约资源。( )
4.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。( )
5.人类不尊重自然就会破坏赖以生存的环境,最后受到惩罚的还是人类自己。( )
6.黄色预警信号表示特别严重。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日和对应的时间联起来。
世界地球日 3月22日
世界湿地日 4月22日
世界环境日 2月2日
世界水日 10月16日
世界粮食日 6月5日
五.简答题(共6题,共57分)
1.自然灾害预警信号划分为哪几级?分别用什么颜色表示?
2.为什么说里约奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌?
3.小小环境观察员
围绕生活中你发现的环境小问题展开研究,提出改善的建议,并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。
4.地球是我们共同的家园,但人类在生产生活中的不合理行为,使生态环境不断恶化,诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么?
5.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?
6.为什么说保护地球是我们人类共同的责任?人类都为保护地球做了哪些?
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.C
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.命运;人类自身
2.蓝;黄;橙
3.知识和能力;防止或减轻
4.地球;资源
5.泥石流;洪涝;地震;旱灾;滑坡;台风
6.沙漠;尼罗河
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般、较重、严重和特别严重,依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示,同时以中英文标识。
2.金牌中的黄金在提炼过程中完全没有使用水银;银是从回收旧镜面和废弃X光片中提取而来;银牌和铜牌有30%的成份采用了可回收材料;奖牌挂带中的塑料成份有一半来自回收塑料瓶。
3.让吊床远离小树的建议.
我发现的问题:周末,我和小伙伴经常一起到森林公园去玩。公园里可真热闹,许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,有很多大人把吊床系在还未完全长大的小树上。随着吊床上人的晃动,小树也晃来晃去。我们走近仔细察看,有些小树的树皮都被勒破了。
我的分析:树皮的作用很大,除了保护树干免受创伤、病虫害外,还负责输送一些营养物质。
我的建议:
在公园添加一些醒目告示牌,以提醒大家“让吊床远离小树”。
在帐篷搭设区域内增设一些简易的木桩,方便游人绑吊床。
加强公园巡视的力度,随时提醒违规游人。
4.①植树造林。②节约用水。③不随地吐痰。④主动把垃圾分类投放。⑤爱护野生动物。⑥向相关部门反映环境问题。
5.(1)节约用水、用电。
(2)不使用或少使用一次性筷子。
(3)出行尽量乘坐公共交通工具。
(4)植树造林,保护环境。
(5)垃圾分类,促进资源循环利用。
6.答:①人与自然是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。
②为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展循环经济,实现可持续发展。
③保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来把碧绿还给森林,把未来还给海洋,把清澈留给天空。
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