化学九年级下册7.2 物质溶解的量课时训练
展开
这是一份化学九年级下册7.2 物质溶解的量课时训练,共13页。试卷主要包含了单选题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。
科粤版九年级化学下册 7.2 物质溶解的量 同步练习一、单选题1.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线, 下列说法正确的是A.三种物质的溶解度都随温度升高而增大B..t1℃时 20g 丙加入 50g 水中,充分搅拌得到 70g 溶液C.甲的饱和溶液中混有少量乙,可通过降温结晶获得较纯净的甲D.t2℃时三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中甲和丙的溶质质量分数相等2.夏季,鱼虾养殖池内常设置一些水泵,把水喷向空中,从化学角度分析,喷水的目的是( )A.降低养殖池内水的温度B.增大与空气的接触面积,便于氧气溶解C.增加观赏性D.便于太阳照射,杀灭水中的病菌3.下列溶液一定是不饱和溶液的是( )A.稀溶液 B.降温后会析出晶体的溶液C.蒸发水后会析出晶体的溶液 D.投入溶质后溶质质量分数仍在改变的溶液4.20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6g。对这句话理解错误的是A.20℃时,100g水中最多能溶解硝酸钾31.6gB.20℃时,100g硝酸钾饱和溶液中含硝酸钾31.6gC.20℃时,氯化钠饱和溶液中水与硝酸钾的质量比为100∶31.6D.20℃时,将31.6g硝酸钾溶解于100g水中,所得溶液为该温度下硝酸钾的饱和溶液5.如图,将红砂糖倒入一杯开水中,充分溶解。能作为判断砂糖水是饱和溶液的依据是( )A.砂糖水颜色很深 B.砂糖水味道很甜C.砂糖溶解得很快 D.砂糖固体有剩余6.现对某物质的不饱和溶液进行恒温蒸发,若蒸发水析出固体,若蒸发水析出固体,若蒸发水析出固体,则下列关系正确的是A. B.C. D.7.下图是甲乙两种物质(不考虑结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是A.a1℃时,向甲的饱和溶液,加入25g甲,再升温至a₂℃,烧杯底部有5g不溶物B.a₂℃,甲的饱和溶液可以配制成10%的甲溶液500gC.a₂℃甲的溶液中溶质和溶剂的质量比一定小于1:2D.a₂℃时,将等质量的甲乙两物质的饱和溶液降温至a1℃,所得溶液中溶质质量甲等于乙8.20 ℃时,把36 g氯化钠放入64 g水中,使其充分溶解(20 ℃时氯化钠的溶解度为36 g)。对所得溶液的有关说法错误的是 ( )A.该溶液是饱和溶液 B.溶液中Na+和Cl-个数一定相等C.溶液质量为100 g D.溶质与溶剂质量比为9∶259.下面关于饱和溶液的说法中,正确的是( )A.含有溶质很多的溶液B.还能继续溶解某种溶质的溶液C.不能继续溶解某种溶质的溶液D.在一定温度下,一定量的溶剂里,不能再溶解某种溶质的溶液10.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是A.甲是易溶物B.60℃时,将等质量的甲、乙饱和溶液降温至40℃,溶液的质量乙>甲C.60℃时,将100g乙的饱和溶液配成质量分数为5%的溶液,需加水380gD.甲中混有少量丙,若要得到较纯净的甲,常采用蒸发结晶的方法11.在室温时,向氯化钠饱和溶液中加入少量的氯化钠晶体,则①溶液质量增加 ②溶质质量增加 ③溶剂质量不变 ④晶体质量不变 ⑤晶体质量减少.A.①② B.③④ C.①⑤ D.①②④12.下列有关溶液的说法正确的是A.配制溶液时,搅拌可以增大一定溶剂中固体溶质的溶解质量B.具有均一性、稳定性的液体一定是溶液C.饱和溶液浓度一定比不饱和溶液的浓度大D.融雪剂的原理是利用某些物质水溶液的凝固点低于0℃13.压强为101kPa下,硝酸钾和氨气在不同温度下的溶解度如下表。下列说法正确的是温度/℃10203060溶解度/gKNO320.931.645.8110NH3705644.520 A.两种物质的溶解度均随温度升高而增大B.20℃时, KNO3饱和溶液中溶质的质量分数为31.6%C.60℃的KNO3饱和溶液降温至30℃,有晶体析出D.NH3的溶解度与压强大小无关14.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是A.甲的溶解度大于乙的溶解度 B.t1°C时,甲、乙饱和溶液中溶质质量相等C.t2°C时,可配制质量分数为35%甲的溶液 D.甲中有少量乙时,用冷却热饱和溶液法提纯甲15.下列有关NaCl溶液的说法,错误的是A.NaCl溶液是均一的、稳定的混合物B.将植物油加入NaCl溶液中并搅拌,静置后会分层C.NaCl饱和溶液中不能再溶解其它任何物质D.NaC1溶液是由NaC1和水组成的16.下列说法中,正确的是( )A.任何一种固体物质在水中的溶解度都是一定的,只有一个值B.固体溶质的溶解度随温度的升高而增大,气体溶质的溶解度随温度升高而减小C.某物质的溶解度就是该物质在100 g溶剂中所溶解的克数D.在一定温度下,溶质A的溶解度为SAg,溶质B的溶解度为SBg。已知SA>SB,相同质量的A和B的饱和溶液,A溶液的溶剂量小于B溶液里的溶剂量二、综合应用题17.水、溶液与生活息息相关。(1)现有六个常见化学名词:乳化、溶解、煮沸、蒸馏、降温结晶、蒸发结晶。请选择适合的词填在后面的横线上。①用洗洁精洗去衣服上的油污_____;②生活中常用来降低水的硬度_____;③海水晒盐的原理是_____。(2)如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:①A、B两种物质在_____℃时溶解度相同。②t2℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____;③t2℃时,将三种物质各ag分别加入到100g水中,充分溶解后,若只有一种物质能形成饱和溶液,则a的取值范围是_____。18.水与溶液在生产生活中有广泛的用途。请结合所学知识回答下列问题:(1)崂山是中国海岸线第一高峰第,有着海上“第一名山”之称。“五.一”期间小明家去崂山踏青。①小明带去“自热米饭”的加热原理是饭盒夹层中的水与生石灰反应生成氢氧化钙,放出大量的热,该反应的化学方程式为 _____ 。②小明从北九水带回一瓶山泉水,为检验这瓶水的硬度,可向水中加入 _____ 。(2)如图是不含结晶水的甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,看图并回答下列问题。①M点表示的含义是 _____ 。②t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是 _____ 。③t3℃时,将35g甲物质加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的质量是 _____ 。④t3℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温至t2℃,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是 _____ 。(3)下图是初中化学中常见的实验。相关说法错误的是 _____ (填序号)。A实验的目的是测定空气中氧气的体积分数B实验,水中的白磷没有燃烧,是因为温度没有达到着火点C实验看到的实验现象是软塑料瓶变瘪,可证明二氧化碳与水发生了化学反应19.我国是一个海洋大国,海域面积辽阔、资源丰富,我们应积极合理开发和利用。(1)从海水中获取淡水,常用的操作方法是_________________;(2)海水晒盐的基本原理为 __________(填“蒸发结晶”“降温结晶”之一);(3)我国化学家侯德榜在氨碱法的基础上创立的“侯氏制碱法”,是向滤出NaHCO3晶体后的 NH4Cl溶液中加入NaCl粉末,析出可用作肥料的NH4Cl,NH4Cl和NaCl两种物质的溶解度曲线如图所示。① 20℃时,NH4Cl和NaCl两物质的等质量饱和溶液降温至t℃,析出固体较多是_________溶液;② NH4Cl和NaCl的溶解度都随温度升高而______(填“增大”“减小”“不变”之一);③ t℃时,NH4Cl饱和溶液的溶质质量分数______NaCl饱和 溶液的溶质质量分数(填“大于”“等于”“小于”之一);④ 20℃时,50g水里最多可以溶解________g NaCl固体。(4)镁是用途很广泛的金属材料,世界上大部分的镁是从海水中获得。主要步骤如下:① 该过程中,试剂甲可以选用____________,成本较低。② 写出步骤II中发生反应的化学方程式____________,该反应的反应类型属于______。(5)为了保护海洋资源,下列措施不正确的是________。A 加强立法,建立海洋保护区B 工农业“废水”、“废渣”可以排入大海C 加强海洋环境监测,完善监测体系20.溶解度与速度、密度一样,都是控制某变量,度量另一变量,以表达事物固有属性。(1)20℃时NaCl的溶解度为36g,其含义是_______。(2)影响固体溶解度大小的因素有 (填字母,下同)。A.温度 B.压强 C.溶质、溶剂的种类D.搅拌 E.颗粒大小 F.溶质、溶剂的质量(3)影响固体物质溶解速度快慢的因素有 。A.温度 B.搅拌 C.颗粒大小 D.振荡(4)不同温度下,O2的溶解度随压强的变化如图所示,图中t1对应的温度为40℃,则t2对应的温度 。A.大于40℃ B.小于40% C.无法确定(5)某学生在教师的指导下完成KNO3溶解度的测定实验。步骤1:分别准确称取3.5g、1.5g、2.0gKNO3.加入药品后发现托盘天平指针偏向右边,则接下来的操作是________。A.添加KNO3直至天平平衡 B.取出KNO3直至天平平衡C.改变砝码、游码,直至天平平衡 D.重新调节平衡螺母至天平平衡步骤2:将3.5gKNO3放入大试管中,并用量筒量取10.0mL蒸馏水于试管内。注意量筒必须放平稳,视线要与液体_______保持水平。步骤3:振荡大试管,发现有固体未溶解,于是用如下图所示方法进行水浴加热,使固体全部溶解,则此加热方法的优点是________。步骤4:取出大试管,插入温度计,用玻璃棒轻轻搅拌并摩擦试管壁,同时观察温度计的读数。当刚有晶体析出时,立即记下此时的温度T1。步骤5:此时在大试管中再加入1.5gKNO3,重复步骤3、4,记录温度为T2;同样方法,再加入2.0gKNO3实验,记录温度为T3.则T3时KNO3的溶解度为_____g。实验交流与反思:交流1:判断溶液的饱和状态是溶解度测量的关键点。欲使接近饱和的KNO3溶液变为饱和溶液的三种方法是_______。交流2:依据学生实验后绘制的下图溶解度曲线,下列说法正确的是_______。A.NaCl的溶解度小于KNO3的溶解度B.分别将b℃时,两种物质的饱和溶液降温至a℃,KNO3溶液析出的晶体多C.在a℃时若配制等质量的两物质的饱和溶液,KNO3所需的水量多D.从含有少量NaCl的KNO3中提纯KNO3,可采用降温结晶的方法21.根据所给硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线,回答下列问题: (1)硝酸钾和氯化钾两物质溶解度受温度影响较大的是_______。(2)t1℃时,将50g硝酸钾加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液的质量为__________。(3)硝酸钾的饱和溶液中含有少量氯化钾,提纯硝酸钾的方法是_________________。(4)现有t2℃时硝酸钾和氯化钾的两饱和溶液。不考虑水的蒸发,下列关系一定成立的有_______(填字母标号)A 两饱和溶液中溶质的质量分数相等 B 分别降温到t1℃,析出硝酸钾晶体的质量大于析出氯化钾晶体的质量C 分别升温至t3℃,所得溶液中溶质的质量分数相等D 保持t2℃不变,恒温蒸发等质量的水析出晶体质量相等22.(1)回答有关燃料的问题:①三大矿物燃料包括:煤、石油和______;②天然气的主要成分甲烷完全燃烧的化学方程式是______。③燃烧发电时,将煤块粉碎成煤粉,目的是______,使燃料充分燃烧;化石燃料燃烧都会产生温室气体二氧化碳,科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应,生成水和甲烷。该反应化学方程式为______。(2)溶液及物质的溶解性对我们的生产生活有重要意义、如图是三种物质的溶解度曲线,请回答:①三种物质中,______的溶解度受温度影响最大。②80℃时硝酸钠的溶解度是______g。③将70℃时三种物质的饱和溶液分别降温至30℃,所得溶液为不饱和溶液的是______溶液。④硝酸钾属于复合肥料,所含营养元素有______,溶质质量分数为3%的硝酸钾溶液常用作无土栽培的营养液,配制这种营养液150kg,需要硝酸钾固体的质量______kg。
参考答案:1.C2.B3.D4.B5.D6.B7.B8.C9.D10.B11.B12.D13.C14.D15.C16.D17. 乳化 煮沸 蒸发结晶 t1 A>B>C 20≤a<4018. 肥皂水 t2℃时,甲、丙两种物质的溶解度均为30g 丙>乙>甲 80g 乙>甲>丙 C19. 蒸馏 蒸发结晶 NH4Cl(或氯化铵) 增大 等于 18 石灰乳 复分解反应 B20.(1)20℃时,在100g水中溶解36gNaCl形成饱和溶液(2)AC(3)ABCD(4)A(5) A 凹液面最低处 温度可控、受热均匀 70 加入溶质硝酸钾、蒸发水、降低温度 CD21. 硝酸钾 62.5g 降温结晶 ACD22. 天然气 CH4+2O2CO2+2H2O 增大与氧气的接触面积 CO2+4H22H2O+CH4 硝酸钾 150 硫酸铈 氮元素、钾元素 4.5
相关试卷
这是一份初中化学科粤版九年级下册7.2 物质溶解的量练习题,共12页。试卷主要包含了选择题,判断题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中化学科粤版九年级下册7.2 物质溶解的量同步测试题,共17页。试卷主要包含了单选题,判断题,综合应用题,未知等内容,欢迎下载使用。
这是一份科粤版九年级下册7.2 物质溶解的量当堂检测题,共12页。试卷主要包含了单选题,判断题,填空题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。