|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    3.5 体温调节-重难点优化与提高(学生+教师版含解析)—浙教版八年级科学上册同步检测
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 练习
      八上3.5 体温调节-重难点优化与提高(解析卷).docx
    • 练习
      八上3.5 体温调节-重难点优化与提高(原题卷).docx
    3.5 体温调节-重难点优化与提高(学生+教师版含解析)—浙教版八年级科学上册同步检测01
    3.5 体温调节-重难点优化与提高(学生+教师版含解析)—浙教版八年级科学上册同步检测02
    3.5 体温调节-重难点优化与提高(学生+教师版含解析)—浙教版八年级科学上册同步检测03
    3.5 体温调节-重难点优化与提高(学生+教师版含解析)—浙教版八年级科学上册同步检测01
    3.5 体温调节-重难点优化与提高(学生+教师版含解析)—浙教版八年级科学上册同步检测02
    3.5 体温调节-重难点优化与提高(学生+教师版含解析)—浙教版八年级科学上册同步检测03
    还剩13页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    科学浙教版第5节 体温的控制课时训练

    展开
    这是一份科学浙教版第5节 体温的控制课时训练,文件包含八上35体温调节-重难点优化与提高解析卷docx、八上35体温调节-重难点优化与提高原题卷docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。

    八上 3.5 体温调节

    目录:

    3.5.1  体温调节的过程与机制,产热与散热的平衡

    3.5.2  正常体温及中暑

    3.5.3  体温调节的实验与探究

    3.5.4  体温调节的说理题

     

    习题

    3.5.1  体温调节的过程与机制,产热与散热的平衡

    1.(2020·慈溪模拟)血管如何调节皮肤的散热量?小科同学设计实验模拟皮肤的散热,三个水槽,一个水槽中放着水泵和热水,另外两个水槽中放着冷水,各有一卷小口径塑料管和大口径塑料管,管子串联并与泵连接(可输送热水),由水泵吸热水,热水经塑料管,最终回到热水槽,过程中热水不会进入冷水槽。下列预测和分析错误的是(     

     

    A.热水模拟血液,冷水模拟皮肤所处的环境  B.大小口径的塑料管模拟血管的舒张和收缩
    C.大口径比小口径所在的冷水槽升温慢    D.人体血管的舒张收缩由内分泌系统和神经系统协调控制

    2.人体有恒定的体温,主要是机体的产热和散热能保持动态平衡的结果,下面是甲、乙两位同学在某状况下的产热统计图,根据图表判断他们所处的状况分别是(    ) 

    A.甲处在安静状态,乙处在运动状态
    B.甲、乙都处在安静状态
    C.甲处在运动状态,乙处在安静状态
    D.甲、乙都处在运动状态

    3.在炎热的夏天,从室外进入温度较低的空调房间,人体将发生的生理变化是(             

    A.尿液减少,排出的尿液中尿素的质量分数变大    B.在神经等调节下皮肤血管的口径变小
    C.散热量增加,产热量减少             D.小脑中的体温调节中枢兴奋性增强

    4.人在寒冷的环境中,往往会不由自主地出现颤抖现象,它的生理意义是(    )           

    A.通过颤抖使体内热量大量散发      B.通过颤抖使体内热量大量贮存
    C.通过颤抖使骨骼肌大量产热         D.通过颤抖使内脏器官大量产热

    5.如图所示为正常温度下皮肤血管的示意图。当外界温度很高时,人体皮肤血管的口径应该类似于(  

    A.    B.    C.    D.

    6.控制体温调节的中枢位于(    )           

    A.大脑    B.小脑    C.脑干    D.脊髓

    7.(2020·宁波)如图为气温上升时,人体的体温调节示意图。

    以下关于人体各效应与其产生的主要结果,判断错误的是(  

    A.效应①可使散热增加                    B.效应②可使产热减少
    C.效应③可使产热减少                    D.效应④可使产热减少

    8.人体体表的温度可以通过流经皮肤血液的多少来调节.如图是皮肤中同一血管在不同温度下的口径,根据图回答下列问题.   

    (1)人体在寒冷的环境中,皮肤血管的状态是________图,此时体温________环境温度.   

    (2)皮肤血管口径如C图时,血管处于________状态.流经皮肤的血液量________,皮肤温度________,散发的热量将增加.   

    (3)当外界温度高于体温时,即当环境温度达到35℃以上时,人体散热主要是通过________方式进行.此时,皮肤血管的口径应更类似于图________. 

    9.如图表示外界气温改变时,皮肤中血管的舒缩情况,请据图回答下列问题: 

    (1)比较A、B两图,可知A图中的情况发生时外界气温________(填“较高”或“较低”),皮肤内大多数毛细血管________,血流量________,皮肤的温度会________,由皮肤直接散发的热量会________。   

    (2)B图是在________的情况下发生的,同时汗液的分泌________,从而使人体散发的热量________,这样可使人的体温保持正常。   

    (3)当外界温度低于皮肤温度时,则以________的方式散热。   

     

    10.下表所示为人处于安静和活动(劳动或运动)情况下,体内不同器官的产热量百分比,请回答:

     

    产热量/%

    安静

    劳动或运动

    16

    1

    内脏

    56

    8

    肌肉与皮肤

    18

    90

    其他

    10

    1

    (1)根据表中数据分析,正常人在睡眠状态下的主要产热器官是________。   

    (2)人体的体温之所以能保持恒定,主要是产热和散热两个生理过程保持动态平衡的结果,这个动态平衡的调节过程受人体脑干中的________控制。   

    (3)人体在剧烈运动时,产热量显著增加,其产热的主要器官是________。   

    (4)夏季,当环境温度高于体表温度时,人体主要通过________散热,人体散热的主要器官是________。   

    (5)在炎热、潮湿、无风的环境中,人体容易出现“中暑”现象,其原因是________。   

     

    11.如图表示某健康男性在45℃室内安静状态下的体内温度、皮肤温度和出汗率的变化,第25分钟时,此人饮入冰水。 

    (1)在0~25min内,此人皮肤温度低于体内温度的主要原因是________。   

    (2)据图分析饮用大量冰水导致皮肤温度升高的变化是如何引起的?________。

    (3)在45℃的室温环境中,人体皮肤内的________接受刺激,将兴奋传入________的体温调节中枢,使皮肤血管________,血流量________,汗液分泌________,从而使散热量增加,体温保持恒定。   

     

     

    3.5.2  正常体温及中暑

    1.如图表示五种动物在不同外界温度状况下测得的体温变化情 况,请据图判断下列叙述中错误是(   ) 

    A.当外界温度是50℃时,负鼠的体温也可能上升到50℃
    B.在实验过程中,猫的体温始终稳定在40℃左右
    C.在实验过程中,爬行动物蜥蜴的体温随环境温度的变化而变化最明显
    D.猫和鸭嘴兽虽都属哺乳动物,但体温调节能力不同

     

    2.在35 ℃时人更容易发生中暑的地方是 (   )           

    A.无风干燥的沙漠  B.建筑物顶部  C.有风湿润的麦田  D.充满水蒸气的车间

     

    3.舒洁同学学了“体温的控制”这节内容后,归纳了以下四句话,其中不当的是(    )           

    A.人体的正常体温不管在冬天还是夏天,都相对恒定在37℃左右
    B.人类之所以能够维持稳定的体温,是因为机体的产热和散热保持动态平衡的结果
    C.当外界温度低于体温时,汗液蒸发是主要的散热方式
    D.人体内的产热和散热过程是通过脑干来调节的

     

    4.小刚同学由于感冒发烧,某天体温维持在39℃稳定不退,则此时他体内(               

    A.产热多于散热  B.产热与散热保持平衡   C.产热少于散热  D.与产热散热多少无关

     

    3.5.3  体温调节的实验与探究

    1.小白鼠是恒温动物,为了探究小白鼠调节体温的器官是否为下丘脑,某校科学兴趣小组制定了以下实验方案: 

    实验假设:下丘脑是调节体温的主要中枢。

    实验步骤:①取两只性别与年龄相同的成年小白鼠,并标记为甲、乙;

    ②用一定的方法破坏甲鼠的下丘脑,乙鼠不作处理作为对照;

    ③将甲、乙两鼠均置于人工温室内,温室温度为25 ℃,在相对安静的条件下观察24小时,每隔4小时分别测量一次体温,并做好记录。

    (1)若甲鼠体温________,乙鼠体温保持相对恒定,则假设成立;若甲、乙两鼠体温均保持相对恒定,则假设不成立。   

    (2)以上实验步骤中还存在两点缺陷,这两点是:________。   

     

    2.兴趣小组为了研究黄腹角雉在发育过程中体温调节功能的变化情况,进行了如下实验:①…;②一组置于环境温度为20℃的条件下饲养,另一组置于环境温度为30℃的条件下饲养,饲养方式相同;③每天测定其中一只雏鸟的体温,记入表格;并测量两组雏鸟在安静状态下的产热量,将结果处理后绘制图象,如图所示;

    日龄

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    体温(℃)

    35.9

    34.0

    31.7

    37.3

    35.4

    38.5

    日龄

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    体温(℃)

    36.4

    37.0

    38.7

    38.7

    38.7

    38.7

    请回答下列问题:

    (1)步骤①是________。   

    (2)观察表格中的信息,可以得出的结论是雏鸟在9日龄后才基本具备了恒温能力。你认为这个结论是否可靠?并说明理由________。   

    (3)分析图象可知,雏鸟在9日龄后,安静状态下它在20℃恒温房间内的产热量总高于在30℃恒温房间内的产热量。结合人体体温调节的相关知识,请分析产生这一现象的主要原因:________。   

     

    3.如图表示某正常成年人在平静状态下手臂皮肤血管内血液在单位时间内的流量变化.在A时刻,室内温度由15℃快速上升至40℃.这个温度维持了50min,然后在B时刻又迅速下降至15℃并一直持续至C时刻. 

    (1)在A时刻到B时刻期间,血液流量发生什么变化:________。   

    (2)在A时刻皮肤血管发生了什么变化,有什么作用?________。   

    (3)从A至B期间,皮肤还发生了什么变化?________。   

     

    4.(2020·杭州模拟)兴趣小组为了研究黄腹角雉在发育过程中体温调节功能的变化情况,进行了如下实验:①    ;②一组置于环境温度为20℃的条件下饲养,另一组置于环境温度为30℃的条件下饲养,饲养方式相同;③每天测定其中一只雏鸟的体温,记入表格;并测量两组雏鸟在安静状态下的产热量,将结果处理后绘制图象,如图所示。

    请回答下列问题:

    (1)步骤①是________。   

    (2)观察表格中的信息,可以得出的结论是雏鸟在9日龄后才基本具备了恒温能力。你认为这个结论是否可靠?________,理由是________。   

    (3)分析图象可知,雏鸟在9日龄后,安静状态下它在 恒温房间内的产热量总高于在恒温房间内的产热量。结合人体体温调节的相关知识,请分析产生这一现象的主要原因:________。   

     

    3.5.4  体温调节的说理题

    1.人的正常生理机能需要维持一定的体温,正常人的体温是37摄氏度,一个人究竟能够耐受多大的寒冷?被誉为“世界第一冰王”的金松浩挑战不可能,人站在2.5米高的玻璃柜中,冰块哗啦啦被倒入透明箱子中……冰块越来越多,直至淹没老金的脖子,60岁的老金在堆满冰块的“冰箱”中与冰块亲密接触了长达115分17秒,挑战成功! 

    请用所学过的知识解释老金在这过程中是如何调节体温保持相对稳定的。

     

     

    2.(2019·台州)体温恒定使哺乳动物对环境有较强适应能力。某科研小组对12只某种哺乳动物,在不同环境温度下静止状态(非运动、非进食)时的代谢率进行了测定,结果如图。根据图像结合所学知识,解释为什么该哺乳动物静止代谢率会随环境温度变化呈现如图波动。(已知:该哺乳动物的体温调节机理与人体类似;动物的代谢率以每小时单位质量的耗氧量来表示,代谢率越高呼吸作用越旺盛)

     

    3.(2019八下·慈溪期末)人体在不同的外界环境中,对热的感觉有不同的程度,散热越困难时往往会感觉到越热。人的热感与气温、相对湿度的关系如图所示。据图判断,在25℃和35℃时,哪种气温下相对湿度对人体的热感影响较大?并运用所学知识作出解释。(提示:相对湿度越大,汗液蒸发越难。) 

     

     

    相关试卷

    浙教版八年级上册第7节 电路分析与应用习题: 这是一份浙教版八年级上册第7节 电路分析与应用习题,文件包含47电路计算提高训练解析卷重难点优化与提高docx、47电路计算提高训练原题卷重难点优化与提高docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。

    浙教版八年级上册第4节 变阻器课后作业题: 这是一份浙教版八年级上册第4节 变阻器课后作业题,文件包含八上44滑动变阻器-重难点优化与提高解析卷docx、八上44滑动变阻器-重难点优化与提高原题卷docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共40页, 欢迎下载使用。

    浙教版八年级上册第4章 电路探秘第1节 电荷与电流精练: 这是一份浙教版八年级上册第4章 电路探秘第1节 电荷与电流精练,文件包含41电荷与电流1-重难点优化与提高解析卷docx、41电荷与电流1-重难点优化与提高原题卷docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map