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华师大版七年级下册6.3 实践与探索教学设计
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列方程解应用题的关键是学会寻找相等关系 . 那么 , 该如何寻找相等关系呢 ?
- 利用题目中的关键语句来找相等关系 .
例 1 某班原分成两个兴趣小组 , 第一组 31 人, 第二组 20 人, 现根据场地大小 , 要将第一组的人数调整为第二组人数的 2 倍, 问应从第二组调多少人去第一组 ?
分析 “第一组的人数调整为第二组人数的 2 倍”是本题的关键语句 , 即可得相等关系
为: 调整后第一组的人数= 2 调整后第二组的人数 . 若设应从第二组调 x 人去第一组 , 则可
列方程为 31 x 2 20 x .
- 利用题目中不变的量来找相等关系 .
例 2 轮船在两个码头之间航行 , 顺水航行需要 4 小时, 逆水航行需要 5 小时 , 水流的速度是 2 km/ h . 求轮船在静水中航行的速度 .
分析 1 由题可知 , 两个码头之间的距离是不变的量 , 抓住此量来列方程 .
若设轮船在静水中的速度为
xkm/ h , 则轮船顺水航行的速度为
x 2 km / h , 逆水航行的
速度为 x
2 km / h , 根据不变量可得 : 4 x
2 = 5 x 2 .
分析 2 由题可知 , 轮船在静水中的速度也是不变的量 , 也可抓住此量来列方程 .
若设两码头之间的距离为 xkm, 则轮船顺水航行的速度为
x km / h , 逆水航行的速度为
4
x km / h , 根据不变量可得
5
x 2 = x 2 .
4 5
- 用不同的方式表示同一个量来找相等关系 .
例 3 小明要从甲村走到乙村 . 如果他每小时走 4 km , 那么走到预定时间 , 离乙村还有
0.5 km ; 如果他每小时走 5 km , 那么比预定时间少用半小时就可到达乙村 . 求预定时间是多少小时 , 甲村到乙村的路程是多少千米 ?
分析 1 根据甲村与乙村的路程一样来找相等关系 . 设预定时间为 x 小时, 则甲村到乙村
的路程可表示为 4 x
0.5
km 或 5 x
0.5
km , 于是可列方程为 4x
0.5
5 x 0.5 .
分析 2 根据预定时间一样来找相等关系 . 设甲村到乙村的路程为 xkm, 则预定时间可表
示为 x
0.5
4
小时或 x
5
0.5 小时 , 于是可列方程为
x 0.5 = x
4 5
0.5 .
- 利用“各个分量之和等于总量”来找相等关系 .
例 4 检修一处住宅区的自来水管 , 甲单独完成需 14 天, 乙单独完成需 18 天, 丙单独完成需 12 天, 前 7 天由甲、乙两人合作 , 但乙中途离开了一段时间 , 后 2 天由乙、丙合作完成 , 问乙中途离开了几天 ?
分析 本题的一个主要相等关系为 : 甲班完成的工作量 +乙班完成的工作量 +丙完成的工作量 =全部工作量 . 设乙中途离开了 x 天, 可列出下表 :
工作效率 工作时间 实际完成工作量
( 天)
甲 1 7 1 7
14 14
乙 1 7 x 2
18
1 7 x 2
18
丙 1 2 1 2
12 12
根据题意 , 得 1 7 + 1 7
x 2 + 1 2 =1.
14 18 12
- 根据一些常见的数量关系来找相等关系 .
例 5 某商场把进价 3680 元的数码相机按标价的八折出售 , 仍获利 10%,则该数码相机的原标价应为多少元 ?
分析 常见的数量关系有利润、利润率、商品进价 ; 路程、速度、时间之间的关系 ; 工作总量、工作效率、工作时间之间的关系 ( 如例 5) 等, 根据这些数量关系可直接写出相等关系 .
根据“商品利润率 = 商品利润
100%
商品售价
商品进价
100% ”这一数量关系 , 设
商品进价 商品进价
该数码相机原标价为 x 元, 根据题意 , 可得
80% x 3680
100%
10% .
- 利用有关数学计算公式来找相等关系 .
例 6
3680
请根据图中给出的信息 , 可得正确的方程是 ( )
2 2 2 2
- 8 x
6 x 5
- 8 x
6 x 5
2 2 2 2
- 82 x
62 x 5
- 82 x
62 5
分析 本题的主要相等关系为 : 大量筒中水的体积 =小量筒中水的体积 . 根据圆柱体的
体积公式
V圆柱
r 2 h
( 其中 r 为圆柱的底面半径 , h 为圆柱的高 ), 则根据题意 , 可知选项 A 是
正确的 .
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