小学数学人教版六年级上册4 比教案

这是一份小学数学人教版六年级上册4 比教案，共7页。教案主要包含了根本训练，应用题练习，小结，作业等内容，欢迎下载使用。

六年级数学教案比的应用练习
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六年级数学教案——比的应用练习
本课题教时数： 2 本教时为第 2 教时备课日期 10 月 21
日
教学目标
使学生加深比照的认识， 进一步掌握比的知识在解决实际问
题中的应用，并加深认识不同问题的特征和解题方法，并沟
通知识间的联系， 提高学生应用比的知识解决实际问题的能
力，以及思维能力和思维品质。
教学重难点
运用比的知识解决实际问题。
教学准备
教学过程设计
教学内容
师生活动
备注
一、根本训练
二、应用题练习
三、小结
四、作业
1、口算
练习 1310
2 、说出下面每句话的具体意思。
第 2 页
一本书，已看页数和剩下页数的比是 2 ∶ 1。
苹果筐数和橘子筐数的比是 3 ∶4
一个长方形长和宽的比是 5 ∶3
男生与全班人数的比是 4 ∶9
要求说出各占几份， 再说出每个数量各占总数量的几份之几
和一个数量是另一个数量的几分之几或几倍。
3 、用比表示以下数量之间的关系。
合唱组人数是美术组的 3 倍。
大米袋数是面粉的 1.5 倍。
公牛头数是母牛的 1/3
摩托车辆数是自行车的 2/5 。
1、解容许用题
配制黑火药用的原料是火硝、硫磺和木炭。这三种原料重量
的比是 15 ∶ 2 ∶ 3。 要配制 240 千克这种黑火药， 需要三种原
料各多少千克？
上下练习；
问：什么，要求什么？这是什么应用题？关键是什么？
2、练习 1311
问： 4 ∶1 是哪两个数量的比？长和宽对应的总长度是 40 米
吗？为什么？
要下求什么，再求长和宽？
上下练习。
第 3 页
3、练习 1313
明确题意后指出： 能根据数量与比之间的对应关系把它改编
成分数应用题吗？
学生口述后解答。说想法。
能把〔 2〕改编成分数应用题吗？
练习 131213
课后感受
同学们能运用比的知识解决实际问题 .
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