高中化学苏教版 (2019)必修 第一册第三单元 物质的分散系学案设计
展开2.知道胶体是一种常见的分散系。
3.了解胶体的主要性质和应用。
图说考点
学业基础——自学·思记·尝试
[新知预习]
1.分散系
(1)分散系概念:把由一种或几种物质(称为分散质)分散到另一种物质(称为分散剂)中形成的混合物体系,称为分散系。
2.胶体
Fe(OH)3胶体的制备
反应的化学方程式为______________________。
3.胶体的性质
[即时自测]
1.判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”
(1)直径在10-9~10-7 m之间的粒子称为胶体。( )
(2)胶体都是均匀透明的液体。( )
(3)胶体一般比较稳定,不易产生沉淀。( )
(4)分散质粒子直径大小在几纳米到几十纳米之间的分散系是胶体。( )
(5)根据是否产生丁达尔效应,将分散系分为溶液、胶体与浊液。( )
(6)NaCl溶液、水、泥浆、淀粉溶液都属于胶体。( )
(7)FeCl3溶液呈电中性,Fe(OH)3胶体带电,通电时可以定向移动。( )
(8)可以利用丁达尔效应区分胶体和溶液。( )
2.下列分散系属于胶体的是( )
A.白酒 B.食盐水
C.淀粉溶液 D.碘酒
3.胶体的最本质的特征是( )
A.丁达尔效应
B.可以透过滤纸
C.布朗运动
D.分散质颗粒的直径在10-9~10-7 m之间
4.出现大雾天气时,致使高速公路关闭,航班停飞,雾属于下列分散系中的( )
A.溶液 B.悬浊液
C.乳浊液 D.胶体
核心素养——合作·探究·分享
提升点1 三种分散系的比较
[例1] 胶体、浊液与溶液的本质区别在于( )
A.分散系是否有丁达尔现象
B.分散质粒子是否带电荷
C.分散系是否稳定
D.分散质粒子直径的大小
[提升1] 雾霾天气,就是“气溶胶细小粒子在高湿度条件下引发的低能见度事件”。气溶胶是胶体的一种,下列说法中不正确的是( )
气溶胶是胶体的一种常见类型。
A.气溶胶的分散剂是气体
B.根据分散质和分散剂的状态,可以将分散系分为9种
C.气溶胶分散质粒子直径在10-9~10-7 m之间
D.气溶胶不能透过滤纸
关键能力
三种分散系的系统比较
状元随笔 ①溶液、浊液和胶体的本质区别是分散质微粒的直径大小,而不是它们的性质。
②丁达尔效应是鉴别溶液和胶体的最简单的方法。
提升点2 胶体的性质及应用
[例2] 从下列选项中选择适当的字母填入下列横线上:
A.过滤 B.聚沉 C.凝胶 D.布朗运动 E.电泳
F.丁达尔效应
(1)Fe(OH)3胶体呈红褐色,插入两个惰性电级,通直流电一段时间,阴极附近的颜色逐渐变深,这种现象叫________;
(2)光束通过Fe(OH)3胶体,可看到光亮的通路,这种现象叫________;
(3)Fe(OH)3胶体中加入硅酸胶体(胶体粒子带负电),胶体变得浑浊,这是发生了________;
(4)鉴别Fe(OH)3胶体和盐酸的方法是________。
关注胶体在生产、生活、环境科研中的广泛性。结合实例理解胶体的性质。
[提升2] 下列叙述不正确的是________(填序号)。
(1)利用过滤法分离悬浊液和胶体。
(2)利用渗析法可以除去溶液中的胶体粒子。
(3)向Fe(OH)3胶体中加入足量稀盐酸后,依然有丁达尔效应。
(4)雾是气溶胶,在阳光下可观察到丁达尔效应。
(5)“血液透析”利用了胶体的性质。
(6)江河入海口处易形成三角洲,这与胶体性质有关。
关键能力
胶体性质的应用
状元随笔 胶体与其他分散系的本质区别是粒子直径的大小不同,是理解胶体的性质及回答相关问题的关键。
学考评价——夯实·测控·演练
1.(双选)下列物质不属于分散系的是( )
A.水 B.氯化钠溶液
C.干冰 D.淀粉溶液
2.下列分散系最稳定的是( )
A.悬浊液 B.乳浊液
C.胶体 D.溶液
3.FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体具有的共同性质是( )
A.都能透过滤纸 B.都呈红褐色
C.分散质粒子具有相同的直径 D.都具有丁达尔效应
4.下列应用或事实与胶体的性质没有关系的是( )
A.用氢氧化铝胶体净化饮用水
B.用石膏或盐卤点制豆腐
C.在CuSO4溶液中滴加NaOH溶液出现蓝色沉淀
D.用手电筒照向夜空会出现一条光柱
5.下列叙述不正确的是 ________(填序号)。
(1)电泳现象可证明同种胶体粒子带有相同的电荷。
(2)胶体产生丁达尔现象是由胶粒的直径大小决定的。
(3)胶体粒子因吸附带电荷离子而带电,胶体粒子之间相互排斥,使得胶体比较稳定。
(4)向氢氧化钠溶液中边滴加饱和FeCl3溶液边振荡制备FeOH3胶体。
(5)向沸水中逐滴加入少量饱和FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3胶体。
(6)胶体粒子很小,可以透过半透膜。
练后感悟
1.关于分散系的“两个”大小比较
分散质粒子的大小:溶液<胶体<浊液;
分散系稳定性大小:溶液>胶体>浊液。
2.关于分散质的“两个”只有
只有浊液不能透过滤纸,溶液和胶体能透过;
只有溶液能透过半透膜,浊液和胶体不能透过。
第三单元 物质的分散系
第1课时 分散系及其分类
学业基础
新知预习
分散质 分散剂 9 溶液 胶体 浊液 FeCl3+3H2O eq \(=====,\s\up7(△)) Fe(OH)3(胶体)+3HCl 溶液 浊液 eq \(□,\s\up1(10)) 介稳
eq \(□,\s\up1(11)) 一条光亮的通路 eq \(□,\s\up1(12)) 散射
即时自测
1.答案:(1)× (2)× (3)√ (4)√ (5)× (6)×
(7)× (8)√
2.答案:C
3.答案:D
4.解析:雾是由微小液滴(直径10-9~10-7 m)分散于空气中形成的气溶胶,属于胶体。
答案:D
核心素养
例1 【解析】 三种分散系的根本区别在于分散质粒子直径的大小。
【答案】 D
提升1 解析:直径在10-9~10-7 m之间的微粒分散在空气中形成气溶胶,所以气溶胶的分散剂是气体,A正确;分散质和分散剂的状态都可以是气态、液态和固态,有气气、气液、气固、液液、液气、液固、固气、固固、固液9种组合,所以可以将分散系分为9种,B正确;胶体是一种分散质粒子的直径在10-9~10-7 m之间的分散系,则气溶胶分散质粒子直径在10-9~10-7 m之间,C正确;胶体可以透过滤纸,不能透过半透膜,D错误。
答案:D
例2 【解析】 (1)因Fe(OH)3胶粒带有正电荷,所以在电场的作用下,向阴极区移动,而使该区颜色加深,这种现象称为电泳。(2)光束通过胶体时,产生光亮的通路,称为丁达尔效应。(3)加入与胶粒带相反电荷的胶体,胶体会发生聚沉。(4)鉴别胶体和溶液利用丁达尔效应。
【答案】 (1)E (2)F (3)B (4)F
提升2 解析:胶体微粒不能透过半透膜,可以透过滤纸,悬浊液的分散质微粒不能透过滤纸和半透膜,溶液中的微粒能透过滤纸和半透膜,故(1)(2)正确;Fe(OH)3胶体与盐酸反应生成FeCl3溶液,FeCl3溶液无丁达尔效应,故(3)不正确;雾是胶体,故(4)正确;血液是胶体,尿素及盐类属于小分子化合物,能通过渗析的方法使其分离,故(5)正确;(6)沙洲形成是因为发生胶体聚沉,正确。
答案:(3)
学考评价
1.答案:AC
2.答案:D
3.解析:溶液和胶体中的分散质粒子都能透过滤纸;FeCl3溶液呈棕黄色,Fe(OH)3胶体呈红褐色;FeCl3溶液中,Fe3+和Cl-直径都小于10-9 m,而Fe(OH)3胶粒是由许多粒子组成的,直径在10-9~10-7 m之间;溶液没有丁达尔效应。
答案:A
4.解析:氢氧化铝胶体可吸附水中悬浮物,因此可净水;豆浆是胶体,盐卤点豆腐的道理是加入电解质使胶体发生聚沉;空气中有悬浮的小水滴能形成气溶胶,具有丁达尔效应,故A、B、D三项都正确;CuSO4溶液不是胶体,滴加NaOH溶液出现蓝色沉淀与胶体的性质无关,C项错误,符合题意。
答案:C
5.解析:(4)得到的是Fe(OH)3沉淀,不是Fe(OH)3胶体;(6)胶体粒子不能透过半透膜,可以透过滤纸。
答案:(4)(6)分散系
溶液
悬浊液
乳浊液
胶体
举例
NaCl溶液
泥水
牛奶
Fe(OH)3胶体
分散质粒子组成
离子
巨大数目的
分子集合体
众多分子的集合,单个大分子
分散质粒子直径
<10-9 m
>10-7 m
10-9~10-7 m之间
外观特点
均一,透明
不均一,不透明
均一,有的透明
稳定性
稳定
不稳定
较稳定
能否透过滤纸
能透过
不能透过
不能透过
能透过
能否透过半透膜
能透过
不能透过
不能透过
不能透过
扩散
快
慢
慢
慢
内容
主要应用举例
性
质
丁达尔效应
胶粒对可见光的散射而产生的,是一种物理现象
鉴别胶体与溶液
介稳性
胶体的稳定性介于溶液和浊液之间,在一定条件下相对稳定
生产涂料、颜料、墨水、洗涤剂等
电泳
胶粒在外加电场作用下做定向移动
静电除尘、电泳电镀等
聚沉
胶体粒子聚集成较大的颗粒形成沉淀
明矾净水、制豆腐、制肥皂等
提
纯
渗析
由于胶体粒子较大不能通过半透膜,而离子、小分子较小可通过半透膜,用此法将胶体提纯
用于胶体的提纯、血液透析
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高中化学苏教版 (2019)必修 第一册第二单元 物质的化学计量学案设计: 这是一份高中化学苏教版 (2019)必修 第一册第二单元 物质的化学计量学案设计,共7页。
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