初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册第一单元 青春时光第一课 青春的邀约悄悄变化的我备课ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册第一单元 青春时光第一课 青春的邀约悄悄变化的我备课ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了PARTONE，悦纳生理变化，身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟，青春期的积极影响，青春期的消极影响，内在美，青春的我们追求美，外在美等内容，欢迎下载使用。
Time wuld heal almst all wunds. If yur wunds have nt been healed up, please wait fr a shrt while.
青春期是人一生中身体发育的重要时期
青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期的过渡时期。它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。一般指10—19周岁。
青春期身体变化主要表现
身体外形的变化 身高平均每年增加七至十厘米， 体重平均每年增加三至五公斤。内部器官的完善 心脏：重量增加至出生时的10倍。 肺脏：重量增加为出生时的9倍，肺活量明显增加，10－13岁为1400毫升，14－15岁为2000－2500毫升。呼吸功能日趋完善。 脑：重量及容量变化不大，神经系统的结构已接近成年。 性机能的成熟 男生：声音变粗，出现胡须； 女生：声调变高，月经来潮等。
青春期身体变化的主要表现：
探究：青春期生理变化的影响
处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
思考：下列行为是否正确？为什么？
某同学觉得自己长得不漂亮
痘痘又多了，丑死了！我没脸见人了！
我们要正视身体变化，欣然接受青春花蕾的绽放。
不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。
不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。
随着年龄的增长，中学生越来越注重自己的形象，更爱漂亮了。爱美之心人皆有之，但有的中学生太过于注重外表美，如做美容、染发烫发等，着装也过于成人化，觉得这样才能显示出自己的魅力。
你觉得他们做法对吗？请谈谈你的看法。
奥斯特洛夫斯基： 人的美并不在于外貌、衣服和发式，而在于他的本身，他的心，要是人没有内心的美，我们常常会厌恶他们的外表。
在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
我们要正视身体变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。④青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
怎样正确对待青春期的生理变化？
我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望“他们”出现！
升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我！
我从小学四年级开始学习击剑，今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌。班长让我在班会上给大家表演，我却不敢“亮剑”！
青春期矛盾心理的主要表现：
青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。
怎样调控青春期心理矛盾？
求助他人，学习化解烦恼的方法
参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。通过求助他人，学习化解烦恼的方法。通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
怎样正确处理青春期矛盾心理（方法）？
表现：身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟
做法：正视身体变化，追求青春美
影响：做法：参加集体活动、求助他人、培养兴趣爱好、自我调节
1．【2019·盘锦】初中生小军的身高在一年内增高了6厘米，体重增长了3千克，这体现出青春期(　　)A．身体外形的变化B．内部器官的完善C．性机能的成熟D．自我意识迅速发展
2．“愿你出走半生，归来仍是少年。”一名八年级女生的作文《愿你》在网络上迅速走红，让很多人重温青春。对于青少年来说，青春的我们应该(　　)A．悦纳生理和心理变化，克服青春烦恼B．把内心封闭起来，保护青春秘密C．放任青春冲动，享受青春激情D．在穿着上标新立异，展现青春风采
3．晓丽升入中学后发现自己不再像以前一样什么都表现在脸上，而是喜欢把情感写在日记里。但是，她仍然渴望能有一个无话不谈的知己。这体现了青春期矛盾心理的主要表现是(　　)A．反抗与依赖 B．独立与怯懦C．独立与反抗 D．闭锁与开放