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    人教版九年级上册化学 第6单元 6.3.1 目标二 二氧化碳的利与弊 习题课件
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    人教版九年级上册第六单元 碳和碳的氧化物课题3 二氧化碳和一氧化碳习题ppt课件

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    这是一份人教版九年级上册第六单元 碳和碳的氧化物课题3 二氧化碳和一氧化碳习题ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了答案呈现,习题链接,分子间有间隔,二氧化碳,①③⑤等内容,欢迎下载使用。

    【2021·抚顺】下列不属于二氧化碳用途的是(  )A.灭火 B.制汽水C.作气体肥料 D.供给呼吸
    【中考·滨州】二氧化碳的下列用途中只利用了其物理性质的是(  )A.二氧化碳用于灭火 B.干冰用于人工降雨C.二氧化碳用于生产汽水等碳酸饮料D.二氧化碳用作气体肥料
    近年来地球气候逐渐变暖,科学家们认为这是“温室效应”所致。下列气体进入大气层不能导致温室效应的是(  )A.O3 B.CO2 C.CH4 D.N2
    【2021·青海】2021年全国两会,“碳达峰”和“碳中和”首次写入政府工作报告,成为舆论热词。“碳中和”是指单位或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量,通过二氧化碳去除手段抵消这部分碳排放,达到“净零排放”的目的。以下措施不能实现“碳中和”目标的是(  )
    A.推广使用新能源汽车B.更多地利用太阳能、风能等清洁能源C.植树造林,增加植被面积D.露天焚烧农作物秸秆以增加肥效
    “低碳”生活减少了二氧化碳的排放。下列说法正确的是(  )A.CO2排放到空气中会造成空气污染B.过多排放二氧化碳会造成温室效应C.燃煤发电比太阳能发电有利于减少二氧化碳的排放D.CO2能使被石蕊试液染成紫色的干燥小花变红
    【点拨】CO2无毒,排放到空气中不会造成空气污染,会造成温室效应;燃煤发电时产生二氧化碳,会加剧温室效应;CO2与水反应时生成H2CO3,H2CO3使紫色石蕊试液变红,CO2不能使被石蕊试液染成紫色的干燥小花变红,A、C、D错误。
    碳原子的质子数为6(其他答案合理亦可)
    【2021·张家界】2021年我国政府工作报告指出:扎实做好碳达峰、碳中和各项工作。体现了我国主动承担应对气候变化的国际责任,推动构建人类命运共同体的责任担当。根据所学化学知识回答下列有关碳的问题:(1)碳原子的结构示意图为 ,请你写出一条从图中获取的信息_______________________________________。
    (2)“碳捕捉与封存”是我国的一项先进技术,每年可从燃煤发电厂“捕捉”约1 600万吨二氧化碳并对其进行压缩封存,减少二氧化碳的排放。二氧化碳气体可压缩是因为__________________;被封存的二氧化碳有许多用途,请写出其中的一条_____________________。
    可用于灭火(合理即可)
    (3)碳达峰、碳中和与低碳生活中的“碳”主要指的是同一物质:____________(填名称),为实现“碳中和”,达到“净零排放”,请选出下列符合这一主题的做法________(填序号)。①大力植树造林 ②露天焚烧秸秆③开发新能源,减少使用化石燃料④使用一次性木筷就餐⑤少开私家车,尽量乘坐公共交通工具
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