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    6.2立方根(课件)-七年级数学下册(人教版)

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    初中数学人教版七年级下册第六章 实数6.2 立方根优质课件ppt

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    这是一份初中数学人教版七年级下册第六章 实数6.2 立方根优质课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了x327,求下列各式的值,–01,±13,用计算器计算,立方根,–03等内容,欢迎下载使用。
    1、理解立方根的概念,会用符号表示一个数的立方根。(重点)2、了解开立方与立方根互为逆运算。3、会求一个数的立方根。(难点)
    设这种包装箱的棱长为x m,则
    这就是要求一个数,使它的立方等于27.
    因为33 = 27,所以x = 3.
    因此这种包装箱的棱长为3 m.
    观察下列式子你发现它们有什么区别?1) x2 = a 2) x3 = a
    x的平方等于a,x是a的平方根
    x的________等于a,x是a的_________根
    下面我们尝试根据平方根的概念,总结立方根的概念
    一般地,如果一个数的__________等于a,那么这个数叫做a的________ __或_________。这就是说,如果________, 那么____________________。求一个数a的______________,叫做开立方。
    观察结果你发现了什么?
    解:33 = 27,43 = 64
    因为27 < 50 < 64
    用计算器计算一个数的立方根
    利用计算器求下列各式的值.
    如果x3 = a,那么x叫做a的立方根
    正数的立方根是正数,负数的立方根是负数;0的立方根是0.被开方数的小数点向左或向右移动3n位时立方根的小数点就相应的向左或向右移动n位(n为正整数).
    若 =2, =4,求 的值.

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