物理九年级全册第2节 串、并联电路电压的规律课文配套ppt课件
展开《串、并联电路中电压的规律》教案
【教学目标】
1.知识与技能
探究串、并联电路中电压的规律，训练连接电路和使用电压表的技能。
2.过程与方法
使学生通过对科学探究全过程的亲身体验，领会科学研究的方法。
3.情感态度和价值观
培养学生的科学态度与协作精神，注重教师、学生之间的情感交流与合作。
【教学重、难点】
1.连接串联、并联电路，画出电路图.
2.能用电压表测出各导体两端的电压，找出规律.
【教学方法】 实验探究法、讨论法、观察对比法
【教学过程】
一、创设情境 导入新课
知识回顾：串联和并联电路的电流各有什么特点。
串联电路中：I= I1 = I2 并联电路中：I=I1 + I2
探究新知（一）
一、提出问题：
串联电路中各部分电路的电压与总电压有什么关系.
二、猜想：
串联电路的总电压与各部分电路的两端电压之和相等.
串联电路部分电路两端的电压都相等.
三、实验：
分别画出测量L1、L2、L1与L2两端的电压的电路图.
（1）测L1两端电压U1
（2）测L2两端电压U2
（3）测L1、L2两端总电压U
实验记录：
观测对象 | L1两端的电压U1/v | L2两端的电压U2/v | L1、L2两端的总电压U/v | |
测量 结果 | 第一次 |
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第二次 |
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得出结论：
串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和.
即 U＝U1＋U2
探究新知（二）
一、提出问题：
并联电路中各部分电路的电压与总电压有什么关系.
二、猜想：
1、并联电路各支路两端的电压之和等于电路两端的总电压 .
2、并联电路各支路两端的电压相等，并等于电路两端的总电压 .
三、实验：
分别画出测量L1、L2、L1与L2两端的电压的电路图.
（1）测L1两端电压U1
（2）测L2两端电压U2
（3）测L2两端电压U
实验记录：
观测对象 | L1两端的电压U1/v | L2两端的电压U2/v | L1、L2两端的总电压U/v | |
测量 结果 | 第一次 |
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第二次 |
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得出结论：
并联电路的各支路两端的电压相等.
即 U＝U1＝ U2
【课堂小结】
1、串联电路两端总电压等于各部分电路两端电压之和。
表达式为：U=U1+U2
2、并联电路两端总电压等于各支路两端的电压。
表达式为：U=U1=U2
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