2021学年8.2 二力平衡教学ppt课件

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一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态.
不受力的物体存在吗？那么静止或匀速直线运动状态的物体受力有什么特点呢？
物体受到几个力作用时，保持静止状态或匀速直线运动状态。
保持静止状态或匀速直线运动状态
判断下列物体是否处于平衡状态？1.小孩荡秋千2.雨点匀速竖直下落3.课桌上静止的文具盒4.转动着的钟表秒针5.水平匀速飞行的飞机
物体在受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力相互平衡，物体处于平衡状态。二力平衡的情况最简单，下面我们就用实验来探究二力平衡要满足哪些条件？
把小车放在光滑的水平桌面上，向挂在小车两端的托盘里加砝码。观察小车在什么条件下会保持运动状态不变。 1、使两托盘里的砝码质量不相等。 2、使两托盘里的砝码质量相等。 3、使两托盘里的砝码质量相等，把小车在水平面上扭转一个角度后释放。
实验：探究二力平衡的条件
把实验条件和现象记录在下面的表格中。
作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。
书受到的重力与桌面对书的支持力
书对桌面的压力与桌面对书的支持力
平衡力与相互作用力（也叫做“作用力与反作用力”）的区别：平衡力作用在同一个物体上，相互作用力作用在两个物体上。（做题时画出受力物体来判断。）
竖直方向：G=F支水平方向：F牵=f
竖直方向：垂直于水平地面的方向。水平方向：平行于水平地面的方向。
二力平衡条件的应用：已知（或可求）一个力，根据二力平衡时大小相等求出另一个力；或已知一个力的方向，根据二力平衡时方向相反，确定另一个力的方向。
例1 总质量是80kg的跳伞运动员在空中匀速直线下降，运动员和伞受到的空气阻力是多大？方向如何？
解：f=G=mg=80kg×10N/kg=800N 方向竖直向上。
例2 一辆质量是1.4t 的小汽车在平直的公路上匀速行驶，已知小汽车受到的阻力是自重的0.1倍，求：（1）地面对它的支持力；（2）发动机对它的牵引力。
解：（1）F=G=mg=1400kg×10N/kg=14000N （2）F牵=f=0.1G=0.1×14000N=1400N
静止状态匀速直线运动状态
作用在一个物体上的两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上.
同体、共线、反向、等大 彼此平衡的两个力的合力为零.
三、二力平衡条件的应用
1.下列情况，能表示二力平衡的是（ ）
2.一个茶杯放在桌子上静止不动，下列几对力中属于平衡力的是（ ） A．茶杯的重力和桌子对茶杯的支持力 B．茶杯对桌子的压力和桌子对茶杯的支持力 C．桌子的重力与茶杯的重力 D．桌子的重力与茶杯对桌子的压力
3、一个重力10N的物体在30N推力的作用下在水平地面上向左做匀速直线运动，受到地面的阻力为 N，物体受到的合力为 N．
4、用电线挂在天花板上的电灯，静止时受到的力是一对平衡力的是( ) A. 天花板对电线的拉力和电线对天花板的拉力 B. 电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力 C. 电灯对电线的拉力和电灯受到的重力 D. 电线对电灯的拉力和电灯受到的重力
概念：两个力的作用下保持静止状态或匀速直线运动状态。
条件：同物、等大、反向、同线。
应用：已知（或可求）一个力，求出另一个力；或已知一 个力的方向，确定另一个力的方向。