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- 2.6 我们来做“热气球” 课件 课件 6 次下载
- 2.8 空气和我们的生活 课件 课件 7 次下载
- 3.1 我们关心天气 课件 课件 11 次下载
- 3.2 认识气温计 课件 课件 7 次下载
2021学年7.风的成因优质ppt课件
展开在生活中,你有哪些办法制造“风”?
大自然中,风又是怎样形成的呢?
1.准备好一支蜡烛、一张透明塑料薄膜、一个无盖的长方形纸盒、一段蚊香和一束纸条。 2.在纸盒的两个侧面各打一个圆洞。
3.点燃蜡烛后,将蜡烛放在盒中,然后用透明塑料膜封住纸盒。 注意:先点蜡烛后“贴膜”。“贴膜”时要小心,不能让蜡烛倾斜,以免火焰烧到盒子或塑料膜。
蜡烛底座贴上双面胶,将它固定在盒子“烟囱”下方的位置。
4.借助蚊香的烟雾和纸条观察空气的流动。5.画图解释你观察到的现象。建议关上实验室的门窗、风扇和空调,减少因学生走动或大幅度动作等影响实验效果的因素。
不动
向上
向上飘动
向箱内流动
模拟实验中的“风”是如何形成的?
纸盒中的空气冷热不均使空气流动,形成了风。
你认为大自然中的风是如何形成的?
大自然中的风主要是由于各处空气冷热不同,流动起来而形成的。
走马灯是如何是灯马“走”起来的?
流动
空气流动
可以
冷热
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