![北师版小学数学六年级下册整理与复习2《数与代数》课件01](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/12735925/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![北师版小学数学六年级下册整理与复习2《数与代数》课件02](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/12735925/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![北师版小学数学六年级下册整理与复习2《数与代数》课件03](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/12735925/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![北师版小学数学六年级下册整理与复习2《数与代数》课件04](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/12735925/0/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![北师版小学数学六年级下册整理与复习2《数与代数》课件05](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/12735925/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![北师版小学数学六年级下册整理与复习2《数与代数》课件06](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/12735925/0/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![北师版小学数学六年级下册整理与复习2《数与代数》课件07](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/12735925/0/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
还剩8页未读,
继续阅读
成套系列资料,整套一键下载
北师版小学数学六年级下册整理与复习2《数与代数》课件
展开
这是一份北师版小学数学六年级下册整理与复习2《数与代数》课件,共15页。
整理与复习2 数与代数小学 / 数学 / 北师版 / 六年级下册(答案不唯一)6000课堂练习正课堂练习(4)一堆煤重30 t,每天用的质量和用的天数成( )比例。(5)一个正方形的边长是8 cm,按2∶1放大后,边长是( )cm,放大后正方形的面积与原正方形面积的比是( )。反164∶1课堂练习x=2课堂练习x=2x=5课堂练习3.把中间的长方形分别按比缩小和放大后得到了左、右两个长方形,请分别写出两个比例,并求出未知数x和y。x∶6=6∶9 x=4 6∶9=9∶y y= 13.5课堂练习4.解决问题。(1)王老师要配制消毒液为教室消毒,药粉与水的比是1∶40,在120 kg水中加入多少千克药粉就可以配成这样的消毒液?120÷40×1=3(kg)答:在120 kg水中加入3 kg药粉就可以配成这样的消毒液。课堂练习(2)在一幅比例尺是1∶20000的地图上,量得学校与公园之间的距离是6 cm。在另一幅比例尺是1∶30000的地图上,学校与公园的图上距离是多少厘米?课堂练习(3)树苗的成活率是90%。①完成下表。1836547290课堂练习②完成下图。③如果x表示种植数量,y表示成活数量,那么y=( )。90%x课堂练习④成活数量与种植数量成什么比例?请说明理由。成正比例,因为成活数量÷种植数量=成活率(一定),所以成正比例。课堂练习谢谢观看
整理与复习2 数与代数小学 / 数学 / 北师版 / 六年级下册(答案不唯一)6000课堂练习正课堂练习(4)一堆煤重30 t,每天用的质量和用的天数成( )比例。(5)一个正方形的边长是8 cm,按2∶1放大后,边长是( )cm,放大后正方形的面积与原正方形面积的比是( )。反164∶1课堂练习x=2课堂练习x=2x=5课堂练习3.把中间的长方形分别按比缩小和放大后得到了左、右两个长方形,请分别写出两个比例,并求出未知数x和y。x∶6=6∶9 x=4 6∶9=9∶y y= 13.5课堂练习4.解决问题。(1)王老师要配制消毒液为教室消毒,药粉与水的比是1∶40,在120 kg水中加入多少千克药粉就可以配成这样的消毒液?120÷40×1=3(kg)答:在120 kg水中加入3 kg药粉就可以配成这样的消毒液。课堂练习(2)在一幅比例尺是1∶20000的地图上,量得学校与公园之间的距离是6 cm。在另一幅比例尺是1∶30000的地图上,学校与公园的图上距离是多少厘米?课堂练习(3)树苗的成活率是90%。①完成下表。1836547290课堂练习②完成下图。③如果x表示种植数量,y表示成活数量,那么y=( )。90%x课堂练习④成活数量与种植数量成什么比例?请说明理由。成正比例,因为成活数量÷种植数量=成活率(一定),所以成正比例。课堂练习谢谢观看
![数学口算宝](http://img.51jiaoxi.com/images/b5b1d1ecde54d50c4354a439d5c45ddc.png)
相关资料
更多