冀教版七年级下册第八章 整式乘法综合与测试随堂练习题
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这是一份冀教版七年级下册第八章 整式乘法综合与测试随堂练习题,共15页。试卷主要包含了下列运算正确的是,已知,,则下列关系成立的是等内容,欢迎下载使用。
冀教版七年级数学下册第八章整式的乘法定向测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 0分)一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)1、下列各式中,不正确的是( )A.a4÷a3=a B.(a﹣3)2=a﹣6 C.a•a﹣2=a3 D.a2﹣2a2=﹣a22、下列运算正确的是( )A.a2+a4=a6 B.C.(﹣a2)•a4=a8 D.(a2b3c)2=a4b6c23、一种花粉颗粒直径约为0.0000075米,将数据0.0000075用科学计数法表示为( )A. B. C. D.4、截至2021年12月31日,我国已有11.5亿人完成了新冠疫苗全程接种,数据11.5亿用科学记数法表示为( )A.11.5×108 B.1.15×108 C.11.5×109 D.1.15×1095、下列运算正确的是( )A. B.C. D.6、已知,,则下列关系成立的是( )A.m+1=5n B.n=2m C.m+1=n D.2m=5+n7、北京时间2021年10月16日0时23分, 长征二号运载火箭托举神舟十三号载人飞船升空, 中国空间站关键技术验证阶段收官之战正式打响.长征二号运载火箭是长征家族的明星火箭, 绰号“神箭”, 它的身高58米, 体重497吨, 运载能力超过吨, 起飞推力 5923000牛, 它是中国航天员的专属交通工具, 将5923000用科学记数法表示应为 ( )A. B. C. D.8、数字2500000用科学记数法为( )A.0.25×107 B.2.5×107 C.2.5×106 D.25×1059、人类的遗传物质是DNA,其中最短的22号染色体含 30000000个核苷酸,30000000用科学记数法表示为( )A.3×106 B.3×107 C.3×108 D.0.3×10810、下列运算正确的是( )A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题 100分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、重庆正加快建设轨道上的都市圈,据重庆市轨道交通(集团)有限公司介绍,目前,重庆轨道交通运营里程达370公里,将数370用科学记数法表示为___________.2、m(a+b+c)=______;(m+n)(a+b)=______.(ma+mb+mc)÷m=______.平方差公式:(a+b)(a-b)=______;完全平方公式:(a+b)2=______ ;(a-b)2=______.3、关于的多项式与的乘积,一次项系数是25,则的值为______.4、最近一段时间一个东北农村小伙“张同学”成了抖音网红,在两个月左右的时间内他的粉丝达到18390000人左右,数据18390000用科学计数法可以表示为______.5、古代数学家曾经研究过一元二次方程的几何解法.以方程为例,三国时期的数学家赵爽在其所著的《勾股圆方图注》中记载的方法是:构造如图所示的大正方形ABCD,它由四个全等的矩形加中间小正方形组成,根据面积关系可求得AB的长,从而解得x.根据此法,图中正方形ABCD的面积为________,方程可化为________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、计算:2、若2x=4y+1,27y=3x﹣1,试求x与y的值.3、化简:(x﹣2)2﹣x(x+4).4、计算:(﹣)2021×(3)2020×(﹣1)2022.5、计算:(1);(2). -参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】分别根据合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方、负整数指数幂、同底数幂的除法的运算法则计算出各项结果再进行判断即可.【详解】解:A.原式=a,∴不符合题意;B.原式=a﹣6,∴不符合题意;C.原式=a﹣1,∴符合题意;D.原式=﹣a2,∴不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方、负整数指数幂、同底数幂的除法,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.2、D【解析】【分析】由题意合并同类项原则和积的乘方以及幂的乘方和负指数幂运算逐项进行运算判断即可.【详解】解:A. 无法合并同类项,故本选项运算错误;B. ,故本选项运算错误;C. (﹣a2)•a4=,故本选项运算错误;D. (a2b3c)2=a4b6c2,故本选项运算正确.故选:D.【点睛】本题考查整式加法和积的乘方以及幂的乘方和负指数幂运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.3、A【解析】【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.0000075=7.5×10-6,故选:A.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.4、D【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:11.5亿=1150000000=1.5×109.故选:D.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5、C【解析】【分析】根据整式的加减乘除四则运算法则及完全平方公式逐个求解即可.【详解】解:选项A:,故选项A错误;选项B:,故选项B错误;选项C:,故选项C正确;选项D:,故选项D错误;故选:C.【点睛】本题考查了整式的四则运算,属于基础题,熟练掌握四则运算法则是解决本题的关键.6、A【解析】【分析】利用积的乘方、幂的乘方把32n=6化成25n=6,2m=3化成2m+1=6,再比较求解即可.【详解】解:∵32n=6,∴25n=6,∵2m=3,∴2m×2=3×2,即2m+1=6,∴2m+1=25n,∴m+1=5n,故选:A.【点睛】本题主要考查了积的乘方、幂的乘方,关键是掌握计算法则,并能熟练应用.7、C【解析】【分析】由科学记数法的定义表示即可.【详解】故选:C.【点睛】将一个数表示成a×10的n次幂的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,这种记数方法叫科学记数法,确定a和n的值是解题的关键.8、C【解析】【分析】用科学记数法表示成的形式,其中,,代入可得结果.【详解】解:的绝对值大于表示成的形式,表示成故选C.【点睛】本题考查了科学记数法.解题的关键在于确定的值.9、B【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【详解】解:30000000=3×107.故选:B.【点睛】本题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.10、B【解析】【分析】由题意依据合并同类项和积、幂的乘方以及负指数幂和完全平方差公式逐项进行运算判断即可.【详解】解:A. ,本选项运算错误;B. ,本选项运算正确;C. ,本选项运算错误;D. ,本选项运算错误.故选:B.【点睛】本题考查整式的混合运算以及完全平方差公式,熟练掌握合并同类项和积、幂的乘方以及负指数幂运算是解题的关键.二、填空题1、3.7×102【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,且n比原来的整数位数少1,据此判断即可.【详解】解:370=3.7×102.故答案为:3.7×102.【点睛】本题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.2、 ma+mb+mc ma+mb+na+nb a+b+c a2-b2 a2+2ab+b2 a2-2ab+b2【解析】略3、【解析】【分析】先求出两个多项式的积,再根据一次项系数为25,得到关于m的一次方程,求解即可.【详解】解:(2x−m)(3x+5)=6x2−3mx+10x−5m=6x2+(10−3m)x−5m.∵积的一次项系数为25,∴10−3m=25.解得m=−5.故答案为:-5.【点睛】本题考查了多项式乘以多项式和解一元一次方程,掌握多项式乘多项式法则是解决本题的关键.4、【解析】【分析】科学记数法的形式是: ,其中<10,为整数.所以,取决于原数小数点的移动位数与移动方向,是小数点的移动位数,往左移动,为正整数,往右移动,为负整数.本题小数点往左移动到1的后面,所以【详解】解:18390000 故答案为:【点睛】本题考查的知识点是用科学记数法表示绝对值较大的数,关键是在理解科学记数法的基础上确定好的值,同时掌握小数点移动对一个数的影响.5、 89 【解析】【分析】先求正方形四边边长,用完全平方公式展开两条边长之积,再利用已知条件得出所求正方形面积.第二问则把第一问的最前面和最后面联系起来即可得解.【详解】①正方形边长为x+x+3=2x+3故面积为(2x+3)²=4x²+12x+9=4(x²+3x)+9因为x²+3x=20所以4(x²+3x)+9=80+9=89故答案为89;②由①结合最前面和最后面可得:(2x+3)²=89故答案为(2x+3)²=89.【点睛】本题考查完全平方公式的应用、结论的迁移,掌握这些是本题关键.三、解答题1、【解析】【分析】先进行多项式乘以多项式及单项式乘以多项式,然后合并同类项化简即可得.【详解】解:,,.【点睛】题目主要考查整式的乘法,包括多项式乘以多项式及单项式乘以多项式,熟练掌握运算法则是解题关键.2、【解析】【分析】根据幂的乘方的意义得到二元一次方程组,再进行计算即可.【详解】解:∵2x=4y+1,27y=3x﹣1,∴ ∴ 整理得, ①+②得, 把代入①得, ∴ ∴方程组的解为【点睛】本题主要考查了幂的乘方和解二元一次方程组,熟练掌握解题步骤是解答本题的关键.3、4-8x【解析】【分析】先根据完全平方公式,单项式乘多项式进行计算,再合并同类项即可.【详解】解:(x﹣2)2﹣x(x+4)=x2-4x+4-x2-4x=4-8x.【点睛】本题考查了整式的化简,能正确根据整式的运算法则进行化简是解此题的关键,注意运算顺序.4、【解析】【分析】直接利用积的乘方的逆运算法则:以及有理数的混合运算法则计算得出答案.【详解】解:原式===【点睛】题考察了积的乘方运算,解题的关键是正确掌握相关运算法则.特别是要知道-1的偶次方是1.5、 (1)(2)【解析】【分析】(1)先算除法和乘法,再合并同类项即可;(2)先计算多项式与多项式的乘法、单项式与多项式的乘法,然后去括号合并同类项(1)解:原式;(2)解:原式.【点睛】本题考查了整式的四则混合运算,熟练掌握运算顺序是解答本题的关键.四则混合运算的顺序是先算乘除,再算加减;同级运算,按从左到右的顺序计算.
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