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    2021-2022学年度强化训练冀教版七年级数学下册第八章整式的乘法定向测评试题

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    2020-2021学年第八章 整式乘法综合与测试同步训练题

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    这是一份2020-2021学年第八章 整式乘法综合与测试同步训练题,共18页。试卷主要包含了下列各式中,计算正确的是,我国刑法规定,走私,若,则的值是,下列运算正确的是等内容,欢迎下载使用。
    冀教版七年级数学下册第八章整式的乘法定向测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  0分)一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)1、如图,从边长为a的正方形中去掉一个边长为b的小正方形,然后将剩余部分剪后拼成一个长方形,上述操作能验证的等式是(       A. B.C. D.2、若代数式是一个完全平方式,那么k的值是(       A.1 B.2 C.3 D.43、计算的结果(     A. B. C. D.4、下列各式中,计算正确的是(       A. B. C. D.5、0.1234567891011……是一个无理数,其小数部分是由1开始依次写下递增的正整数得到的,则该无理数小数点右边的第2022位数字是(   A.0 B.1 C.2 D.36、我国刑法规定,走私、贩卖、运输、制造海洛因50克以上的,处15年有期徒刑、无期徒刑或死刑,并处没收财产.2007年3月16日墨西哥政府在毒贩叶真理的家中搜出2.05亿美元现金,2.05亿这个数用科学计数法表示为(     A.2.05×107 B.2.05×108 C.2.05×109 D.2.05×10107、若的值是(       A.1 B. C.2 D.8、下列运算正确的是(       A.(﹣ab23=﹣a3b6 B.2a+3a=5a2C.(ab2a2b2 D.a2a3a69、2021年10月16日,中国神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭在中国酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射,约582秒后,神舟十三号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,截至2021年11月2日,“神舟十三号”载人飞船已在轨飞行18天,距离地球约63800000千米,用科学记数法表示63800000为(       A. B. C. D.10、中国某公司研发的智能分拣机器人可以实现快速分拣,每天工作8小时可以分拣大约128000件包裹.128000用科学记数法表示为是(       A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题  100分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知x2﹣4x﹣1=0,则代数式(2x﹣3)2﹣(xy)(xy)﹣y2=_____.2、计算:a2a4=______.=_____.3、如图,正方形ABCD的边长为a,点EAB边上,四边形EFGB也是正方形,它的边长为,连接AFCFAC.若的面积为S,则______.4、如图1,将一个长为2a,宽为2b的长方形沿图中虚线剪开分成四个完全相同的小长方形,然后将这四个完全相同的小长方形拼成一个正方形(如图2),设图2中的大正方形面积为,小正方形面积为,则的结果是________(用含ab的式子表示).5、2021年1月份国家统计局发布数据显示,初步核算,2020年全年国内生产总值为1015986亿元.请将数字“1015986”保留3个有效数字并用科学记数法表示为______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知 ,分别求:(1)(2)(3) 的值.2、计算:(3x2+2)(2x+1)﹣2x(2x+1).3、阅读以下材料:苏格兰数学家纳皮尔(JNpler,1550-1617年)是对数的创始人.他发明对数是在指数书写方式之前,直到18世纪瑞士数学家欧拉(Evler,1707-1783年)才发现指数与对数之间的联系.对数的定义:一般地,若),那么x叫做以a为底N的对数,记作,比如指数式可以转化为对数式,对数式可以转化为指数式我们根据对数的定义可得到对数的一个性质:,理由如下:,则,由对数的定义得又∵根据上述材料,结合你所学的知识,解答下列问题:(1)填空:                        (2)求证:(3)拓展运用:计算4、计算:5、已知化简的结果中不含项和项.(1)求的值;(2)若是一个完全平方式,求的值. -参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】如图,两个正方形面积的差,通过将阴影部分面积转移,构造一个长为,宽为的长方形,相同的面积用不同的表达式表示,从而可推导验证乘法公式中的平方差公式.【详解】解:如图,将大正方形的一边延长到,另一边长表示成的形式 变化前后面积相等由题意可知长方形面积为大正方形减去小正方形后的面积为故有故选A.【点睛】本题主要考察了平方差公式.解题的关键在于对长方形的构造.2、D【解析】【分析】根据完全平方公式即可求出答案.【详解】解:代数式是一个完全平方式,故选D【点睛】本题考查完全平方公式,解题的关键是熟练运用完全平方公式.3、A【解析】【分析】利用幂的乘方计算即可求解.【详解】解:故选:【点睛】本题考查了幂的乘方,掌握(amnamn是解决本题的关键.4、D【解析】【分析】根据合并同类项,幂的乘方与同底数幂的乘法运算逐项分析判断即可【详解】解:A. 不是同类项,不能合并,故该选项不正确,不符合题意;B. 不是同类项,不能合并,故该选项不正确,不符合题意;C. ,故该选项不正确,不符合题意;D. ,故该选项正确,符合题意;故选D【点睛】本题考查了合并同类项,幂的乘方与同底数幂的乘法运算,正确的计算是解题的关键.5、A【解析】【分析】一位数字9个,两位数字90个,三位数字900个,由此算出2022处于三位数字的第几个数字求得答案即可.【详解】∵共有9个1位数,90个2位数,900个3位数,∴2022-9-90×2=1833,∴1833÷3=611,∵此611是继99后的第611个数,∴此数是710,第三位是0,故从左往右数第2022位上的数字为0,故选:A.【点睛】此题主要考查了规律型:数字的变化类,根据已知得出变化规律是解题关键.6、B【解析】【分析】科学记数法的形式是: ,其中<10,为整数.所以取决于原数小数点的移动位数与移动方向,是小数点的移动位数,往左移动,为正整数,往右移动,为负整数.而1亿 从而可直接得到答案.【详解】解:2.05亿 故选B【点睛】本题考查的知识点是用科学记数法表示绝对值较大的数,关键是在理解科学记数法的基础上确定好的值,同时掌握小数点移动对一个数的影响.特别要注意:1亿1万7、B【解析】【分析】,代值求解即可.【详解】解:∵故选B.【点睛】本题考查了代数式求值.解题的关键在于将代数式化成与已知式子相关的形式.8、A【解析】【分析】分别根据积的乘方运算法则,合并同类项法则,完全平方公式以及同底数幂的乘法法则逐一判断即可.【详解】解:A、(-ab23=-a3b6,故本选项符合题意;B、2a+3a=5a,故本选项不合题意;C、(a+b2=a2+2ab+b2,故本选项不合题意;D、a2a3=a5,故本选项不合题意;故选:A.【点睛】本题主要考查了积的乘方,同底数幂的乘法,完全平方公式以及合并同类项,熟记相关公式与运算法则是解答本题的关键.9、B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中n为整数;确定n的值时,要把原数变成a,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同;当原数的绝对值大于10时,n为正整数,当原数的绝对值小于1时,n为负整数.【详解】故选:B【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法;科学记数法的表示形式为的形式,其中n为整数,熟练地掌握科学记数法的表示方法是解本题的关键.10、C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.据此解答即可.【详解】解:128000=1.28×105故选:C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要确定a的值以及n的值.二、填空题1、12【解析】【分析】化简代数式,将代数式表示成含有的形式,代值求解即可.【详解】解:代入得代数式的值为12故答案为:12.【点睛】本题考查了完全平方公式、平方差公式以及代数式求值.解题的关键在于正确的化简代数式.2、     a6     【解析】【分析】根据同底数幂的乘法法则和积的乘方法则计算.【详解】解:a2·a4a6故答案为:a6【点睛】本题考查了幂的运算,熟练掌握幂的运算法则是解答本题的关键.同底数的幂相乘,底数不变,指数相加;积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.3、50【解析】【分析】根据题意得:AB=BC=CD=AD=10,FG=BG=b,则CG=b+10,可得,即可求解.【详解】解:根据题意得:AB=BC=CD=AD=10,FG=BG=b,则CG=b+10,故答案为:50【点睛】本题主要考查了整式混合运算的应用,根据题意得到是解题的关键.4、4ab【解析】【分析】组合后多出来的面积就是中间小正方形的面积,用大正方形减小正方形的得到原来长方形面积.【详解】为图2大正方形的面积;为小正方形面积,为图1长方形面积=2a×2b=4ab故答案为:4ab【点睛】本题考查列代数式在求正方形面积中的应用,找到两者之差是图1长方形面积是关键.5、【解析】【分析】用科学记数法保留有效数字,要在标准形式的部分保留,从左边第一个不为0的数字数起,需要保留几位就数几位,然后根据四舍五入的原理进行取舍.【详解】解:故答案是:【点睛】本题主要考查了科学记数法以及有效数字,从左边第一个不是0的数开始数起,到精确到的数位为止,所有的数字都叫做这个数的有效数字;注意后面的单位不算入有效数字.三、解答题1、 (1)(2)(3)【解析】【分析】(1)根据同底数幂乘法的逆运算计算法则求解即可;(2)根据同底数幂乘法和幂的乘方的逆运算计算法则求解即可;(3)根据幂的乘方的逆运算计算法则求解即可.(1)解:∵(2)解:∵(3)解:∵【点睛】本题主要考查了同底数幂乘法的逆运算,幂的乘方的逆运算,熟知相关计算法则是解题的关键.2、【解析】【分析】根据整式乘法运算展开,再合并同类项即可;【详解】原式【点睛】本题主要考查了整式乘法和合并同类项,准确计算是解题的关键.3、 (1)①6;②3;③0(2)见解析(3)2【解析】【分析】(1)利用对数的定义,即可求解;(2)设,则,可得,从而得到,即可求证;(3)根据对数的定义,代入即可求解.(1)解:①∵②∵ ③∵(2),则由对数的定义得又∵(3)【点睛】本题主要考查了幂的运算,同底数幂相除,明确题意,理解对数的定义是解题的关键.4、2.【解析】【分析】先计算零指数幂、负整数指数幂、算术平方根,再计算加减法即可得.【详解】解:原式【点睛】本题考查了零指数幂、负整数指数幂、算术平方根等知识点,熟练掌握各运算法则是解题关键.5、 (1)(2)25【解析】【分析】(1)先将原式化简,再根据结果中不含项和项可得 ,即可求解;(2)先将原式化简,再根据原式是一个完全平方式,把化简后的结果中 作为一个整体,再变形为完全平方形式,即可求解.(1)解: ∵化简的结果中不含项和项,解得:(2)解: 是一个完全平方式,解得:【点睛】本题主要考查了整式乘法运算中的无关项题,完全平方公式的应用,熟练掌握完全平方公式,不含某一项就是化简后该项的系数等于0是解题的关键. 

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