七年级下册第七章 相交线与平行线综合与测试课时练习
展开冀教版七年级数学下册第七章相交线与平行线章节练习
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 0分)
一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)
1、下列命题中,为真命题的是( )
A.若,则 B.若,则
C.同位角相等 D.对顶角相等
2、如图,下列给定的条件中,不能判定的是( )
A. B. C. D.
3、下列命题中,是假命题的是( )
A.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
B.同旁内角互补,两直线平行
C.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行
D.过一点有且只有一条直线与已知直线平行
4、如图,已知∠1 = 40°,∠2=40°,∠3 = 140°,则∠4的度数等于( )
A.40° B.36° C.44° D.100°
5、如图,点A、O、B在一条直线上,,OD平分,现将OC以每秒5°的速度绕点O顺时针旋转一周,OD保持不动.当时,OC的运动时间为( )
A.5秒 B.31秒 C.5秒或41秒 D.5秒或67秒
6、如图,给出下列条件,①∠1=∠2,②∠3=∠4,③ADBE,且∠D=∠B,④ADBE,且∠DCE=∠D,其中能推出ABDC的条件为( )
A.①② B.②③ C.③④ D.②③④
7、如图,E在线段BA的延长线上,∠EAD=∠D,∠B=∠D,EFHC,连FH交AD于G,∠FGA的余角比∠DGH大16°,K为线段BC上一点,连CG,使∠CKG=∠CGK,在∠AGK内部有射线GM,GM平分∠FGC,则下列结论:①ADBC;②GK平分∠AGC;③∠DGH=37°;④∠MGK的角度为定值且定值为16°,其中正确结论的个数有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
8、下列说法正确的是 ( )
A.不相交的两条直线是平行线.
B.如果线段AB与线段CD不相交,那么直线AB与直线CD平行.
C.同一平面内,不相交的两条射线叫做平行线.
D.同一平面内,没有公共点的两条直线是平行线.
9、如图,直线a∥b,Rt△ABC的直角顶点C在直线b上.若∠1=50°,则∠2的度数为( )
A.30° B.40° C.50° D.60°
10、下面的四个图形中,能够通过基本图形平移得到的图形有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
第Ⅱ卷(非选择题 100分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,点P是直线l外一点,从点P向直线l引,,,几条线段,其中只有线段与直线l垂直.这几条线段中,______的长度最短.
2、如图,当直线AB与CD相交于O点,∠AOD=______时,
那么AB与CD垂直,记作:AB______CD.
符号语言:因为∠AOD=90°(已知) ,
所以AB⊥CD( ) .
3、如图将一条两边互相平行的纸带按如图折叠,若∠EFG+∠EGD=150°,则∠EGD=_____
4、如图,点在直线上,射线平分.若,则等于___.
5、如图,如果______,那么.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,在6×6的正方形网格中,每个小正方形的边长是1,点M、N、P、Q均为格点(格点是指每个小正方形的顶点),线段MN经过点P.
(1)过点P画线段AB,使得线段AB满足以下两个条件:①AB⊥MN;②;
(2)过点Q画MN的平行线CD,CD与AB相交于点E;
(3)若格点F使得△PFM的面积等于4,则这样的点F共有 个.
2、如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF⊥OD.
(1)若∠AOC=60°,求∠EOF的度数.
(2)画OE的反向延长线OG,OG是∠AOC的平分线吗?请说明理由.
3、如图,AB与EF交于点B,CD与EF交于点D,根据图形,请补全下面这道题的解答过程.
(1)∵∠1=∠2(已知)
∴ CD( )
∴∠ABD+∠CDB = ( )
(2)∵∠BAC =65°,∠ACD=115°,( 已知 )
∴∠BAC+∠ACD=180° (等式性质)
∴ABCD ( )
(3)∵CD⊥AB于D,EF⊥AB于F,∠BAC=55°(已知)
∴∠ABD=∠CDF=90°( 垂直的定义)
∴ (同位角相等,两直线平行)
又∵∠BAC=55°,(已知)
∴∠ACD = ( )
4、如图,已知GH、MN分别平分∠AGE、∠DMF,且∠AGH=∠DMN,试说明ABCD的理由.
5、如图AB∥CD,∠B=62°,EG平分∠BED,EG⊥EF,求∠CEF的度数.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
利用互为相反数的两个数的平方也相等,有理数的大小比较,同位角和对顶角的概念性质进行分析判断即可.
【详解】
解:A、若,则或,故A错误.
B、当时,有,故B错误.
C、两直线平行,同位角相等,故C错误.
D、对顶角相等,D正确.
故选:D .
【点睛】
本题主要是考查了平方、绝对值的比较大小、同位角和对顶角的性质,熟练掌握相关概念及性质,是解决本题的关键.
2、A
【解析】
【分析】
根据平行线的判定条件:同位角相等,两直线平行,同旁内角互补,两直线平行,内错角相等,两直线平行,进行逐一判断即可.
【详解】
解:A选项:当∠1=∠A时,可知是DE和AC被AB所截得到的同位角,可得到DE∥AC,而不是AB∥DF,故符合题意;
B选项:当∠A=∠3时,可知是AB、DF被AC所截得到的同位角,可得AB∥DF,故不符合题意;
C选项:当∠1=∠4时,可知是AB、DF被DE所截得到的内错角,可得AB∥DF,故不符合题意;
D选项:当∠2+∠A=180°时,是一对同旁内角,可得AB∥DF;故不符合题意;
故选A.
【点睛】
本题主要考查了平行线的判定,熟知平行线的判定条件是解题的关键.
3、D
【解析】
【分析】
根据垂线公理,平行线的判定,平行线的传递,平行线的性质进行判断即可.
【详解】
解:A、在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,这个命题为真命题;
B、同旁内角互补,两直线平行,这个命题为真命题;
C、如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行,这个命题为真命题;
D、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故这个命题是假命题.
故选:D.
【点睛】
本题考查了命题与定理:命题的“真”“假”是就命题的内容而言.任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.
4、A
【解析】
【分析】
首先根据得到,然后根据两直线平行,同旁内角互补即可求出∠4的度数.
【详解】
∵∠1=40°,∠2=40°,
∴∠1=∠2,
∴PQMN,
∴∠4=180°﹣∠3=40°,
故选:A.
【点睛】
本题考查了平行线的判定和性质,熟练掌握平行线的判定和性质是解题的关键.平行线的性质:两直线平行,内错角相等;两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补.平行线的判定:内错角相等,两直线平行;同位角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.
5、C
【解析】
【分析】
根据,求出补角得出 ∠AOC=180°-∠BOC=180°-50°=130°,根据OD平分,得出∠DOC=∠AOD=,设OC以每秒5°的速度绕点O顺时针旋转的时间为t秒,当时,CO旋转所成的角度为∠DOC=90°或∠DOC=270°,
列方程65°+5°t=90°或65°+5°t=270°解方程即可.
【详解】
解:∵,
∴∠AOC=180°-∠BOC=180°-50°=130°,
∵OD平分,
是由∠DOC=∠AOD=,
设OC以每秒5°的速度绕点O顺时针旋转的时间为t,
当时,CO旋转所成的角度为∠DOC=90°,或∠DOC=270°,
∴65°+5°t=90°或65°+5°t=270°,
∴t=5秒或41秒.
故选C.
【点睛】
本题考查补角性质,角平分线,两直线垂直性质,角的和差,图形旋转,解一元一次方程,掌握补角性质,角平分线,两直线垂直性质,角的和差,图形旋转,解一元一次方程是解题关键.
6、B
【解析】
【分析】
根据平行线的判定逐个判断即可.
【详解】
①∠1=∠2,
②∠3=∠4,
③ADBE,
∠D=∠B,
④∠DCE=∠D,
能推出ABDC的条件为②③
故选B
【点睛】
本题考查了平行线的性质与判定定理,掌握平行线的判定定理是解题的关键.
7、B
【解析】
【分析】
根据平行线的判定定理得到AD∥BC,故①正确;由平行线的性质得到∠AGK=∠CKG,等量代换得到∠AGK=∠CGK,求得GK平分∠AGC;故②正确;根据题意列方程得到∠FGA=∠DGH=37°,故③正确;设∠AGM=α,∠MGK=β,得到∠AGK=α+β,根据角平分线的定义即可得到结论.
【详解】
解:∵∠EAD=∠D,∠B=∠D,
∴∠EAD=∠B,
∴AD∥BC,故①正确;
∴∠AGK=∠CKG,
∵∠CKG=∠CGK,
∴∠AGK=∠CGK,
∴GK平分∠AGC;故②正确;
∵∠FGA的余角比∠DGH大16°,
∴90°-∠FGA-∠DGH=16°,
∵∠FGA=∠DGH,
∴90°-2∠FGA=16°,
∴∠FGA=∠DGH=37°,故③正确;
设∠AGM=α,∠MGK=β,
∴∠AGK=α+β,
∵GK平分∠AGC,
∴∠CGK=∠AGK=α+β,
∵GM平分∠FGC,
∴∠FGM=∠CGM,
∴∠FGA+∠AGM=∠MGK+∠CGK,
∴37°+α=β+α+β,
∴β=18.5°,
∴∠MGK=18.5°,故④错误,
故选:B.
【点睛】
本题考查了平行线的判定和性质,角平分线的定义,对顶角性质,一元一次方程,正确的识别图形是解题的关键.
8、D
【解析】
【分析】
根据平行线的定义逐项分析即可.
【详解】
A、同一平面内不相交的两条直线是平行线,故此说法错误;
B、两条线段不相交也可以不平行,故此说法错误;
C、同一平面内,不相交的两条射线可以平行,也可以既不平行也不相交,故此说法错误;
D、同一平面内,没有公共点的两条直线是平行线,此说法正确,
故选D.
【点睛】
本题考查了平行线的定义,理解此定义是关键,属于概念基础题.
9、B
【解析】
【分析】
由平角的定义可求得∠BCD的度数,再利用平行线的性质即可求得∠2的度数.
【详解】
解:如图所示:
∵∠1=50°,∠ACB=90°,
∴∠BCD=180°﹣∠1﹣∠BCD=40°,
∵a∥b,
∴∠2=∠BCD=40°.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查平行线的性质,解答的关键是熟记平行线的性质:两直线平行,同位角相等.
10、B
【解析】
【分析】
根据平移的性质,对逐个选项进行分析即可.
【详解】
解:第一个、第二个图不能由基本图形平移得到,
第三个、第四个图可以由基本图形平移得到,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,不改变图形的形状,大小,方向.学生比较难区分平移、旋转或翻转.
二、填空题
1、PC
【解析】
【分析】
根据“直线外一点到直线上各点的所有线中,垂线段最短”进行解答即可.
【详解】
解:直线外一点P与直线l上各点连接的所有线段中,最短的是PC,依据是垂线段最短,
故答案为:PC.
【点睛】
本题主要考查了垂线段最短的性质,熟记性质是解题的关键.
2、 90° ⊥ 垂直的定义
【解析】
略
3、
【解析】
【分析】
先根据平行线的性质得到,结合已知∠EFG+∠EGD=150°,解得∠EGD=,再根据折叠的性质解得,结合两直线平行,同旁内角互补得到,据此整理得,进而解题.
【详解】
解:
∠EFG+∠EGD=150°,
∠EGD=
折叠
故答案为:.
【点睛】
本题考查折叠的性质、平行线的性质等知识,两直线平行,同旁内角互补,掌握相关知识是解题关键.
4、
【解析】
【分析】
首先根据角平分线定义可得∠BOD=2∠BOC,再根据邻补角的性质可得∠AOD的度数.
【详解】
∵射线OC平分∠DOB.
∴∠BOD=2∠BOC,
∵,
∴,
∴∠AOD=180°,
故答案为:.
【点睛】
此题主要考查了角平分线定义和邻补角的定义,关键是掌握角平分线把角分成相等的两部分.需要注意角度度分秒的计算.
5、##∠ABC##∠CBA
【解析】
【分析】
根据平行线的判定定理即可得到结论.
【详解】
解:,
.
故答案为.
【点睛】
本题考查了平行线的判定定理,熟练掌握同旁内角互补两直线平行是解题的关键.
三、解答题
1、 (1)见解析
(2)见解析
(3)6
【解析】
【分析】
(1)根据网格作图即可;
(2)根据网格作图即可;
(3)根据网格作图即可.
(1)
解:作图如下:
(2)
解:作图见(1)
(3)
如图:
故符合题意的点F有6个.
故答案为:6
【点睛】
本题考查了直线、射线、线段及平行公理的应用,解题的关键是准确作出图形.
2、 (1)60°;
(2)OG是∠AOC的平分线,理由见解析.
【解析】
【分析】
(1)依据对顶角相等得到∠BOD=60°;根据OE平分∠BOD,即可得出∠DOE=∠BOD=30°,依据OF⊥CD,可得∠EOF=90°−30°=60°;
(2)根据角平分线的定义得到∠BOE=∠DOE,根据对顶角的性质得到∠AOG=∠COG,于是得到结论.
(1)
解:∵直线AB、CD相交于点O,
∴∠BOD=∠AOC=60°,
∵OE平分∠BOD,
∴∠DOE=∠BOD=30°,
∵OF⊥CD,
∴∠DOF=90°,
∴∠EOF=∠DOF -∠DOE=90°−30°=60°;
(2)
解:如图,画出OE的反向延长线OG如图所示,OG平分∠AOC,
理由:∵射线OE平分∠BOD,
∴∠BOE=∠DOE,
∵∠BOE=∠AOG,∠DOE=∠COG,
∴∠AOG=∠COG,
∴OG平分∠AOC.
【点睛】
本题考查了对顶角的性质,角平分线的定义,熟记对顶角的性质和角平分线的定义是解题的关键.
3、(1)AB;内错角相等,两直线平行;180°;两直线平行,同旁内角互补;(2)同旁内角互补,两直线平行;(3)AB;CD;125°;两直线平行,同旁内角互补.
【解析】
【分析】
(1)由题意直接依据内错角相等,两直线平行进行分析以及两直线平行,同旁内角互补即可;
(2)由题意直接依据同旁内角互补,两直线平行进行分析即可;
(3)由题意直接根据两直线平行,同旁内角互补进行分析即可得出结论.
【详解】
解:(1)∵∠1=∠2 (已知)
∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行)
∴∠ABD+ ∠BDC =180°(两直线平行,同旁内角互补)
故答案为:AB;内错角相等,两直线平行;180°;两直线平行,同旁内角互补;
(2)∵∠BAC =65°,∠ACD=115°,(已知)
∴∠BAC+∠ACD=180° (等式性质 )
∴AB∥CD (同旁内角互补,两直线平行)
故答案为:同旁内角互补,两直线平行;
(3)∵CD⊥AB于D,EF⊥AB于F ,∠BAC=55°,(已知)
∴∠ABD=∠CDF=90°(垂直的定义)
∴AB ∥CD(同位角相等,两直线平行)
又∵∠BAC=55°,(已知)
∴∠ACD = 125°.(两直线平行,同旁内角互补)
故答案为:AB;CD;125°;两直线平行,同旁内角互补.
【点睛】
本题考查平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解题的关键.
4、见解析
【解析】
【分析】
根据角平分线的意义可得∠AGE=2∠AGH,∠DMF=2∠DMN,等量代换可得∠DMF=∠FGB,根据平行线的判定定理即可求得ABCD
【详解】
∵GH平分∠AGE,
∴∠AGE=2∠AGH
同理∠DMF=2∠DMN
∵∠AGH=∠DMN
∴∠AGE=∠DMF
又∵∠AGE=∠FGB
∴∠DMF=∠FGB
∴ABCD (同位角相等,两直线平行).
【点睛】
本题考查了平行线的判定定理,角平分线的意义,掌握平行线的判定定理是解题的关键.
5、59°
【解析】
【分析】
求出∠DEG,证明∠DEG+∠CEF=90°即可解决问题.
【详解】
解:∵AB∥CD,∠B=62°,
∴∠BED=∠B=62°,
∵EG平分∠BED,
∴∠DEG=∠BED=31°,
∵EG⊥EF,
∴∠FEG=90°,
∴∠DEG+∠CEF=90°,
∴∠CEF=90°﹣∠DEG=90°﹣31°=59°.
【点睛】
本题考查平行线的性质,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
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初中数学冀教版七年级下册第七章 相交线与平行线综合与测试综合训练题: 这是一份初中数学冀教版七年级下册第七章 相交线与平行线综合与测试综合训练题,共22页。试卷主要包含了如图,直线a,下列说法中不正确的是,下列说法正确的有等内容,欢迎下载使用。