小学数学北师大版二年级下册认识直角精品同步练习题

认识直角习题

一、判断题

1.角的边越长，这个角就越大    （   ）

2.角的大小跟角的两条边的长短有关     （   ）

3.一个角有两个顶点跟一条边组成     （   ）

4.所有的直角都是一样大的。     （   ）

5.角的两边开口越大，这个角就越小    （   ）

6.国旗有四个直角。           （    ）   

7.判断下面的图形是否是直角？     （      ）

8.判断下面的图形是否是直角？     （      ）

9.桌面的直角比数学课本上的直角大。       （    ）   

10.直角没有顶点。            （    ）   

11.判断下面的图形是否是直角？     （      ）

二、单选题

1.锐角都比钝角小：           

A. √      B. ×

2.钟面上9点整的时候，时针跟分针成(   )角           

A. 锐角     B. 直角      C. 钝角

3.因为所有的直角一样大，所以所有的锐角一样大，所有的钝角一样大           

A. √       B. ×

4.一个三角形只能有(   )直角跟2个锐角           

A. 2       B. 1       C. 5

5.一共有几个直角，几个锐角（  ）           

A. 2个直角两个锐角    B. 1个直角两个锐角   C. 3个直角两个锐角

三、填空题

1.它有________个直角，________个锐角。   

2.  比直角小的角是________角。   

3.一个三角板有2个________角，一个________角。   

4.红领巾有________个钝角跟两个________角组成。   

5.角的大小与两条边________有关。   

6.直角就是________度的角。   

7.一个角有________条边，跟________个顶点。   

8.数学书的角都是________角。   

9.比直角大的角是________。   

10.有________个钝角________个直角。   

11下面的图形各有几个直角。________个 ________个 ________个   

12.比较大小，将序号填在横线上。   
________＞________   

13.下图角的名称分别是什么？填一填。________ ________ ________   

14.按要求填序号。
上面的图形中，________是锐角，________是钝角。   

15.这六个钟面上的时针和分针所组成的角，________是直角，________比直角大，________比直角小，请你用三角尺上的直角比一比。

16.哪个角比直角小，将序号填在横线上。________
 

17.下面图形中，有两个直角的是________。
 

四、解答题

1.画一个锐角，一个直角，一个钝角   

2.

3.下面的图形中，各有几个角：

4.下面图形中各有几个直角　　

5.选一选。（把序号填在蘑菇瓶中）

6.给下面的图形增加一条直线，使它符合要求。
 

7.给下面的图形增加一条直线，使它符合要求。
 

答案解析部分

一、判断题

1.【答案】错误 

【解析】【解答】角的大小与边的长短没有关系

2.【答案】错误 

【解析】【解答】角的两边的长度跟角的大小没有关系。【分析】角的认识巩固

3.【答案】错误 

【解析】【解答】角是由一个顶点跟两条边组成。【分析】角的知识巩固练习

4.【答案】正确 

【解析】【解答】所有的直角都是90°，所以都是一样大的。【分析】角的知识巩固练习

5.【答案】错误 

【解析】【解答】角的两边开口越大这个角就越大。【分析】角的知识巩固

6.【答案】正确 

【解析】

7.【答案】错误 

【解析】

8.【答案】错误 

【解析】

9.【答案】错误 

【解析】

10.【答案】错误 

【解析】

11.【答案】正确 

【解析】

二、单选题

1.【答案】A 

【解析】【解答】锐角都是比直角小，而钝角都是比直角大，所以锐角都比钝角小。.【分析】认识角的知识巩固

2.【答案】B 

【解析】【解答】九时整，时针跟分针成直角。所以单选题B。【分析】角的认识知识巩固

3.【答案】B 

【解析】【解答】直角都是90°的角，但是锐角跟钝角大小是不确定的，所以是错的，单选题B。

4.【答案】B 

【解析】【解答】一个三角形只能有一个直角或者钝角，2个锐角。【分析】角的认识能力考查。

5.【答案】B 

【解析】【解答】直角里边的射线把这条直角分成两个锐角，所以有一个直角跟两个锐角。【分析】考察角的知识。

三、填空题

1.【答案】2；1 

【解析】【解答】这个四边形有两个直角，直角就是等于九十度的角。还有一个锐角跟一个钝角组成。
【分析】认识直角锐角

2.【答案】锐 

【解析】【解答】锐角就是比直角小的角。
【分析】角的概念。

3.【答案】锐；直 

【解析】【解答】一个三角板有两个锐角跟一个直角组成。
【分析】角的知识

4.【答案】1；锐 

【解析】红领巾都是由一个钝角跟两个锐角组成的。
【分析】角的相关知识

5【答案】张开的口 

【解析】【解答】一个角的两条边张开的口越大这个角就越大，反之越小。
【分析】巩固角的知识

6.【答案】90 

【解析】【解答】90°的角就是直角。
【分析】考察角的知识。

7.【答案】2；1 

【解析】【解答】一个角由一个顶点两条边组成。
【分析】巩固角的知识

8【答案】直 

【解析】【解答】数学书与黑板都一样都是由四个直角组成。
【分析】考察角的知识

9.【答案】钝角 

【解析】【解答】比直角大的角叫做钝角。.
【分析】角的认识的知识

10.【答案】1；2 

【解析】【解答】这个四边形有一个大于直角的角，有两个直角组成。
【分析】认识角的分类练习

11.【答案】4；1；4 

【解析】

12.【答案】①；② 

【解析】

13.【答案】锐角；钝角；直角 

【解析】

14.【答案】③④；② 

【解析】

15.【答案】①；④；②③ 

【解析】

16.【答案】①② 

【解析】

17.【答案】③ 

【解析】

四、解答题

1.【答案】

【解析】【解答】利用尺子从一个顶点延伸出两条边并且第一个小于直角，第二个是直角，第三个大于直角就行。
【分析】角的认识能力。

2.【答案】8   2 

【解析】两个长方形一共8个直角。后边的符合直角条件的就2个。【分析】考察认识直角能力。

3.【答案】4   3   4  9 

【解析】【解答】前三个直接就能数出角的个数，最后一个三角形有三个角，下边的长方形有四个角，其中三角形的两个底角与长方形的两个顶角又分别组成两个钝角，所以一共3+4+2=9个角。【分析】考察角的认识。

4.【答案】4   2    1。 

【解析】【解答】利用三角板的直角就可以找出以上图形的直角。【分析】考察角的认识。

5.【答案】锐角2  3  5，直角1  7，钝角4  6. 

【解析】【解答】比直角小的角就是锐角，比直角大的角就是钝角。【分析】考察角的知识。

6.【答案】

【解析】

7.【答案】

【解析】