2021学年因数和倍数评优课ppt课件
展开口算下面各题,说说谁是谁的倍数?谁是谁的因数?
34÷2=
2÷4=
18的因数有:1,2,3,6,9,18。
30的因数有哪些?36呢?
30的因数有:1,2,3,5,6,10,15,30。
36的因数有:1,2,3,4,6,9,12,18,36。
2.24的因数有哪些?49呢?
24的因数有哪些?49呢?
24的因数有:1,2,3,4,6,8,12,24。
49的因数有:1,7,49。
2的倍数有:2,4,6,8,10,…
3的倍数有哪些?5呢?
3的倍数有:3,6 ,9,12,15,…
5的倍数有:5,10,15,20,25,…
2的倍数有:2,4,6,…
3的倍数有:3,6,9,12,15,…
5的倍数有:5,10,15,20,25,…
1、从5张卡片中取两张组成一个数,使它是2的倍数。
10,12,14,20,24,30,32,34,40,42。
2.在6,30,55中哪些数是6的倍数?
3.圈出下列数中8的倍数。
2 6 8 18 24 36 31 27 32 70 40 54 144
4.在1—100的自然数中,找出7的所有倍数,其中最小的倍数是多少?说说你是怎样找的。1—100的自然数中7的所有倍数有:
1.找一个数的倍数的方法:(1)列除法算式找,看哪些非0的自热数除以这个数,商是整数且没有余数,这些数就是这个数的倍数;(2)列乘法算式找,用这个数依次与非0的自然数相乘,所得的积都是这个数的倍数。2.一个数的倍数的特征:一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。
1、2、3、4、6、9、12、18、36
1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30、60。
2.(1)写出下面各数的因数。
10 17 28 32 48
10的因数有:1,2,5,10。
17的因数有:1,17。
28的因数有:1,2,4,7,14,28。
32的因数有:1,2,4,8,16,32。
48的因数有:1,2,4,6,8,12,24,48。
(2)写出下面各数的倍数(各写出5个)。
4 7 10 6 9
4的倍数有:4,8,12,16,20,…
7的倍数有:7,14,21,28,35,…
10的因数有:10,20,30,40,50,…
6的倍数有:6,12,18,24,30,…
9的倍数有:9,18,27,36,45,…
5的倍数有:5、35、10、60、55、100。
4. 15的因数有哪些?15是哪些数的倍数?
15的因数有:1,3,5,15。
15是1,3,5,15的倍数。
5.下面的说法正确吗?正确的请在括号里画“√”,错误的画“×”。
(1)1是1,2,3,…的因数。
(2)8的倍数只有16,24,32,40,48。
(3)36÷9=4,所以36是9的倍数。
(4)5.7是3的倍数。
这个数可能是3、6、21、42。
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