初中数学北京课改版八年级下册第十四章 一次函数综合与测试同步训练题
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这是一份初中数学北京课改版八年级下册第十四章 一次函数综合与测试同步训练题,共21页。试卷主要包含了一次函数的一般形式是,下面哪个点不在函数的图像上.,点A个单位长度.,在平面直角坐标系中,点P等内容,欢迎下载使用。
京改版八年级数学下册第十四章一次函数章节测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,匀速前往B地、A地,两人相遇时停留了4min,又各自按原速前往目的地,到达目的地后停止. 甲、乙两人之间的距离y(m)与甲所用时间x(min)之间的函数关系如图所示,给出下列结论:①A,B之间的距离为1200m;②乙行走的速度是甲的1.5倍;③b=800;④a=34,其中正确的结论个数为( )A.4个 B.3个 C.2个 D.1个2、已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,则一次函数y=﹣bx+k的图象大致是( )A. B. C. D.3、如图,直线l是一次函数的图象,下列说法中,错误的是( )A.,B.若点(-1,)和点(2,)是直线l上的点,则C.若点(2,0)在直线l上,则关于x的方程的解为D.将直线l向下平移b个单位长度后,所得直线的解析式为4、一次函数的一般形式是(k,b是常数)( )A.y=kx+b B.y=kx C.y=kx+b(k≠0) D.y=x5、下面哪个点不在函数的图像上( ).A.(-2,3) B.(0,-1) C.(1,-3) D.(-1,-1)6、在平面直角坐标系中,任意两点,,,.规定运算:①,;②;③当,且时,.有下列三个命题:(1)若,,则,;(2)若,则;(3)对任意点,,,均有成立.其中正确命题的个数为( )A.0个 B.1个 C.2个 D.3个7、点A(-3,1)到y轴的距离是( )个单位长度.A.-3 B.1 C.-1 D.38、在平面直角坐标系中,点P(-2,3)在( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9、一次函数y=kx-m,y随x的增大而增大,且km<0,则在坐标系中它的大致图象是( )A. B.C. D.10、点P到x轴的距离是3,到y轴的距离是2,且点P在y轴的左侧,则点P的坐标是( )A.(-2,3)或(-2,-3) B.(-2,3)C.(-3,2)或(-3,-2) D.(-3,2)第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点A(4,2)、点B(0,5),直线y=kx﹣2k+1恰好将△ABO平均分成面积相等的两部分,则k的值是_________.2、学校“青春礼”活动当天,小明和妈妈以不同的速度匀速从家里前往学校,小明害怕集合迟到先出发2分钟,随后妈妈出发,妈妈出发几分钟后,两人相遇,相遇后两人以小明的速度匀速前进,行进2分钟后,通过与妈妈交谈,小明发现忘记穿校服,于是小明立即掉头以原速度的2倍跑回家中,妈妈速度减半,继续匀速赶往学校,小明到家后,花了3分钟换校服,换好校服后,小明再次从家里出发,并以返回时的速度跑回学校,最后小明和妈妈同时到达学校.小明和妈妈之间的距离y与小明出发时间x之间的关系如图所示.则小明家与学校之间的距离是_____米.3、在平面直角坐标系中,轰炸机机群的一个飞行队形如图所示,若其中两架轰炸机的坐标分别表示为A(1,3)、B(3,1),则轰炸机C的坐标是_________.4、(1)一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点(0,b).当k>0时,y的值随着x值的增大而____;当k<0时,y的值随着x值的增大而_____.(2)形如_____(k是常数,k____0)的函数,叫做正比例函数,其中比例系数是_____.5、如图,已知直线:与直线:相交于点:,则关于x的不等式的解集为 _____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、某水果店进行了一次水果促销活动,在该店一次性购买A种水果的单价y(元)与购买量x(千克)的函数关系如图所示,(1)当时,单价y为______元;当单价y为8.8元时,购买量x(千克)的取值范围为______;(2)根据函数图象,当时,求出函数图象中单价y(元)与购买量x(千克)的函数关系式;(3)促销活动期间,张亮计划去该店购买A种水果10千克,那么张亮共需花费多少元?2、利用函数图象解方程组.3、如图所示,平面直角坐标系中,直线AB交x轴于点B(﹣3,0),交y轴于点A(0,1),直线x=﹣1交AB于点D,P是直线x=﹣1上一动点,且在点D上方,设P(﹣1,n).(1)求直线AB的解析式;(2)求△ABP的面积(用含n的代数式表示);(3)点C是y轴上一点,当S△ABP=2时,△BPC是等腰三角形,①满足条件的点C的个数是________个(直接写出结果);②当BP为等腰三角形的底边时,求点C的坐标.4、已知函数y=(2-m)x+2n-3.求当m为何值时.(1)此函数为一次函数?(2)此函数为正比例函数?5、马来西亚航空公司MH370航班自失联以来,我国派出大量救援力量,竭尽全力展开海上搜寻行动.某天中国海巡01号继续在南印度洋海域搜索,发现了一个位于东经101度,南纬25度的可疑物体.如果约定“经度在前,纬度在后”,那么我们可以用有序数对(101,25)表示该可疑物体的位置,仿照此表示方法,东经116度,南纬38度如何用有序数对表示? -参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】由图象所给信息对结论判断即可.【详解】由图象可知当x=0时,甲、乙两人在A、B两地还未出发故A,B之间的距离为1200m故①正确前12min为甲、乙的速度和行走了1200m故由图象可知乙用了24-4=20min走完了1200m则则故②正确又∵两人相遇时停留了4min∴两人相遇后从16min开始继续行走,由图象x=24时的拐点可知,到24min乙到达目的地则两人相遇后行走了24-16=8min,两人之间的距离为8×100=800米则b=800故③正确从24min开始为甲独自行走1200-800=400m则t=min故a=24+10=34故④正确综上所述①②③④均正确,共有四个结论正确.故选:A.【点睛】本题考查了从函数图象获取信息,运用数形结合的思想是解题的关键.2、D【解析】【分析】根据题目中的一次函数图像判断出、的正负,进而确定y=﹣bx+k的参数正负,最后根据一次函数图像与参数的关系,找出根据符题意的图像即可.【详解】解:由题意及图像可知:,,y=﹣bx+k中的,,由一次函数图像与参数的关系可知:D选项符合条件,故选:D.【点睛】本题主要是考查了一次函数图像与参数的关系,熟练掌握参数的正负与函数图像的关系,是解决该题的关键.3、B【解析】【分析】根据一次函数图象的性质和平移的规律逐项分析即可.【详解】解:A.由图象可知,,,故正确,不符合题意;B. ∵-1<2,y随x的增大而减小,∴,故错误,符合题意;C. ∵点(2,0)在直线l上,∴y=0时,x=2,∴关于x的方程的解为,故正确,不符合题意;D. 将直线l向下平移b个单位长度后,所得直线的解析式为+b-b=kx,故正确,不符合题意;故选B.【点睛】本题考查了一次函数的图象与性质,以及一次函数的平移,熟练掌握性质和平移的规律是解答本题的关键.4、C【解析】【分析】根据一次函数的概念填写即可.【详解】解:把形如y=kx+b((k,b是常数,k≠0)的函数,叫做一次函数,故选:C.【点睛】本题考查了一次函数的概念,做题的关键是注意k≠0.5、D【解析】【分析】将A,B,C,D选项中的点的坐标分别代入,根据图象上点的坐标性质即可得出答案.【详解】解:A.将(-2,3)代入,当x=-2时,y=3,此点在图象上,故此选项不符合题意;B.将(0,-1)代入,当x=0时,y=-1,此点在图象上,故此选项不符合题意;C.将(1,-3)代入,当x=1时,y=-3,此点在图象上,故此选项不符合题意;D.将(-1,-1)代入,当x=-1时,y=1,此点不在图象上,故此选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,只要点在函数的图象上,则一定满足函数的解析式,反之,只要满足函数解析式就一定在函数的图象上.6、D【解析】【分析】根据新的运算定义分别判断每个命题后即可确定正确的选项.【详解】解:(1)A⊕B=(1+2,2-1)=(3,1),A⊗B=1×2+2×(-1)=0,∴①正确;(2)设C(x3,y3),A⊕B=(x1+x2,y1+y2),B⊕C=(x2+x3,y2+y3),∵A⊕B=B⊕C,∴x1+x2=x2+x3,y1+y2=y2+y3,∴x1=x3,y1=y3,∴A=C,∴②正确.(3)∵(A⊕B)⊕C=(x1+x2+x3,y1+y2+y3),A⊕(B⊕C)=(x1+x2+x3,y1+y2+y3),∴(A⊕B)⊕C=A⊕(B⊕C),∴③正确.正确的有3个,故选:D.【点睛】本题考查了命题与定理,解题时注意:判断一件事情的语句,叫做命题.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.7、D【解析】【分析】由点到轴的距离等于该点坐标横坐标的绝对值,可以得出结果.【详解】解:由题意知到轴的距离为到轴的距离是个单位长度故选D.【点睛】本题考察了点到坐标轴的距离.解题的关键在于明确距离的求解方法.距离为正值是易错点.解题技巧:点到轴的距离=;到轴的距离=.8、B【解析】【分析】根据点横纵坐标的正负分析得到答案.【详解】解:点P(-2,3)在第二象限,故选:B.【点睛】此题考查了平面直角坐标系中各象限内点的坐标特点,熟记各象限内横纵坐标的正负是解题的关键.9、B【解析】【分析】根据一次函数的性质以及有理数乘法的性质,求得、的符号,即可求解.【详解】解:一次函数y=kx-m,y随x的增大而增大,可得,,可得,则一次函数y=kx-m,经过一、三、四象限,故选:B【点睛】本题考查的是一次函数的图象与系数的关系,涉及了一次函数的增减性,有理数乘法的性质,解题的关键是掌握一次函数的有关性质以及有理数乘法的性质,正确判断出、的符号.10、A【解析】【分析】根据点P到坐标轴的距离以及点P在平面直角坐标系中的位置求解即可.【详解】解:∵点P在y轴左侧,∴点P在第二象限或第三象限,∵点P到x轴的距离是3,到y轴距离是2,∴点P的坐标是(-2,3)或(-2,-3),故选:A.【点睛】此题考查了平面直角坐标系中点的坐标表示,点到坐标轴的距离,解题的关键是熟练掌握平面直角坐标系中点的坐标表示,点到坐标轴的距离.二、填空题1、﹣2【解析】【分析】由题意可得直线y=kx﹣2k+1恒过,进而依据直线y=kx﹣2k+1恒过BC即△ABO中线时恰好将△ABO平均分成面积相等的两部分,代入点B(0,5)即可求解.【详解】解:如图,由,可知当,不论k取何值,,即直线y=kx﹣2k+1恒过,又因为点O为坐标原点,点A(4,2),可知为OA中点,可知当直线y=kx﹣2k+1恒过BC即△ABO中线时恰好将△ABO平均分成面积相等的两部分,所以代入点B(0,5)可得:,解得:.故答案为:.【点睛】本题考查一次函数解析式与三角形的综合,熟练掌握三角形的中线平分三角形的面积是解题的关键.2、1760【解析】【分析】根据函数图象可知,小明出发2分钟后走了160米,据此可得小明原来的速度,进而得出小明回时的速度.【详解】解:小明离家2分钟走了160米,∴小明初始速度为160÷2=80米/分;小明返回家速度为80×2=160米/分,妈妈继续行进速度80÷2=40米/分;小明在家换衣服3分钟时间,妈妈走了40×3=120米,设小明换好衣服离开家到与妈妈同时到达学校的时间为t分,则有160t=1200+120+40t,∴t=11,∴小明离家距离为11×160=1760米.故答案为:1760米.【点睛】本题主要是考查了从函数图像获取信息,解题的关键是根据题意正确分析出函数图像中的数据.3、【解析】【分析】直接利用已知点坐标得出原点位置,进而得出答案.【详解】解:如图所示,建立平面直角坐标系,∴轰炸机C的坐标为(-1,-2),故答案为:(-1,-2).【点睛】此题主要考查了坐标确定位置,正确得出原点位置建立坐标系是解题关键..4、 增大 减小 y=kx ≠ k【解析】【分析】(1)根据一次函数的性质填写即可;(2)根据正比例函数得概念填写即可.【详解】解:(1)∵函数为一次函数 ,∴当k>0时,y的值随着x值的增大而增大;当k<0时,y的值随着x值的增大而减小;(2)由正比例函数概念可知:把形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数,叫做正比例函数,其中比例系数是k.故答案为:①增大 ② 减小 ③y=kx ④≠ ⑤k.【点睛】本题考查了正比例概念和一次函数的性质,做题的关键是牢记正比例和一次函数的概念准确填写.5、【解析】【分析】观察函数图象可得当时,直线直线:在直线:的下方,于是得到不等式的解集.【详解】解:根据图象可知,不等式的解集为.故答案为:.【点睛】本题考查了一次函数的交点问题及不等式,解题的关键是掌握数形结合的解题方法.三、解答题1、(1)10;;(2)函数图象的解析式:;(3)促销活动期间,去该店购买A种水果10千克,那么共需花费9元.【解析】【分析】(1)根据观察函数图象的横坐标,纵坐标,可得结果;(2)根据待定系数法,设函数图象的解析式 (k是常数,b是常数,),将,两个点代入求解即可得函数的解析式;(3)将代入(2)函数解析式即可.【详解】解:(1)观察函数图象的横坐标,纵坐标,不超过5千克时,单价是10元,数量不少于11千克时,单价为8.8元.故答案为:10;;(2)设函数图象的解析式 (k是常数,b是常数,),图象过点,,可得:,解得,函数图象的解析式:;(3)当时,,答:促销活动期间,去该店购买A种水果10千克,那么共需花费9元.【点睛】本题考查了一次函数的应用,待定系数法确定函数解析式等,理解题意,根据函数图象得出信息是解题关键.2、.【解析】【分析】直接利用两函数图象的交点横纵坐标即为x,y的值进而得出答案.【详解】解:方程组对应的两个一次函数为:与,画出这两条直线,如图所示:由图像知两直线交点坐标为(-1,1).所以原方程组的解为.【点睛】此题主要考查了一次函数与二元一次方程组的解,正确利用数形结合分析是解题关键.3、(1)y=x+1;(2)n﹣1;(3)①3;②C(0,﹣1)【解析】【分析】(1)设直线AB的解析式为y=kx+b,用待定系数法求解;(2)先表示出PD的长,然后根据△ABP的面积=△APD的面积+△BPD的面积=求解;(3)①先根据S△ABP=2求出n,求出BP的长,然后可确定点C的位置;②设C(0,c),根据PC=BC可求出c的值.【详解】解:(1)设直线AB的解析式为y=kx+b,把A(0,1),B(﹣3,0)代入,得,解得,∴;(2)当x=-1时,,∵P(﹣1,n),∴PD=,∴△ABP的面积=△APD的面积+△BPD的面积===;(3)①由题意得=2,解得n=2,∴P(-1,2),PE=2,BE=3-1=2,∴BP=,∵,∴BP≠OB,①如图,以点P为顶点的等腰三角形有2个,以点C为顶点的等腰三角形有1个,所以满足条件的点C的个数是3个,故答案为:3;②设C(0,c),∵P(-1,2),B(﹣3,0),∴PC2==,BC2==,当PC=BC时,c2-4c+5= c2+9,∴c=-1,∴C(0,-1). 【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,坐标与图形的性质,等腰三角形的性质,勾股定理等知识,熟练掌握待定系数法、勾股定理是解答本题的关键.4、(1)m≠2;(2)m≠2且n=.【解析】【分析】(1)根据一次函数的定义得,2-m≠0,即可求得m的取值;(2)满足两个条件:2-m≠0且2n-3=0,即可得到m与n的取值.【详解】(1)由题意得,2-m≠0,解得m≠2.(2)由题意得,2-m≠0且2n-3=0,解得m≠2且n=.【点睛】本题考查了一次函数与正比例函数的定义,要注意两种函数既有联系又有区别.5、东经度,南纬度可以表示为.【解析】【分析】根据“经度在前,纬度在后”的顺序,可以将东经度,南纬度用有序数对表示.【详解】解:由题意可知东经度,南纬度,可用有序数对表示.故东经度,南纬度表示为.【点睛】本题考察了用有序数对表示位置.解题的关键在于读懂题意中给定的规则.
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