初中数学北京课改版八年级下册第十四章 一次函数综合与测试精练
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这是一份初中数学北京课改版八年级下册第十四章 一次函数综合与测试精练,共30页。
京改版八年级数学下册第十四章一次函数定向测试
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、已知点A(-2,y1)和B(-1,y2)都在直线y=-3x-1上,则y1,y2的大小关系是( )
A.y1>y2 B.y1<y2 C.y1=y2 D.大小不确定
2、已知点(﹣1,y1)、(2,y2)在函数y=﹣2x+1图象上,则y1与y2的大小关系是( )
A.y1>y2 B.y1<y2 C.y1=y2 D.无法确定
3、如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y=x+1与直线l2:y=x交于点A1,过A1作x轴的垂线,垂足为B1,过B1作l2的平行线交l1于A2,过A2作x轴的垂线,垂足为B2,过B2作l2的平行线交l1于A3,过A3作x轴的垂线,垂足为B3…按此规律,则点An的纵坐标为( )
A.()n B.()n+1 C.()n﹣1+ D.
4、已知为第四象限内的点,则一次函数的图象大致是( )
A. B.
C. D.
5、已知正比例函数y=kx的函数值y随x的增大而减小,则一次函数y=kx-k的图象大致是( )
A. B. C. D.
6、如图,已知直线y=kx+b和y=mx+n交于点A(﹣2,3),与x轴分别交于点B(﹣1,0)、C(3,0),则方程组的解为( )
A. B. C. D.无法确定
7、如图,每个小正方形的边长为1,在阴影区域的点是( )
A.(1,2) B.(﹣1,﹣2) C.(﹣1,2) D.(1,﹣2)
8、正比例函数y=mx的图象经过点(-1,2),那么这个函数的解析式为( )
A.y=x B.y=x C.y=2x D.y=-2x
9、在函数y=中,自变量x的取值范围是 ( )
A.x>3 B.x≥3 C.x>4 D.x≥3且x≠4
10、一次函数y=-x+2的图象与x轴,y轴分别交于A、B两点,以AB为腰,∠BAC=90°,在第一象限作等腰Rt△ABC,则直线BC的解析式为( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、在中,的取值范围为______.
2、数形结合是解决数学问题常用的思想方法之一.如图,直线y=2x和直线y=ax+b相交于点A,则方程组的解为______.
3、平面直角坐标系中,已知点,,且ABx轴,若点到轴的距离是到轴距离的2倍,则点的坐标为________.
4、在平面直角坐标系中,点A(1,4),B(4,2),C(m,﹣m).当以点A、B、C为顶点构成的△ABC周长最小时,m的值为______.
5、已知在平面直角坐标系中,点在第一象限,且点到轴的距离为2,到轴的距离为5,则的值为______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图1,直线与轴交于点,与轴交于点,点与点关于轴对称.
(1)求直线的函数表达式;
(2)设点是轴上的一个动点,过点作轴的平行线,交直线于点,交直线于点,连接.
①若,请直接写出点的坐标 ;
②若的面积为,求出点的坐标 ;
③若点为线段的中点,连接,如图2,若在线段上有一点,满足,求出点的坐标.
2、某通讯公司推出①、②两种通讯收费方式供用户选择,其中①有月租费,②无月租费,两种收费方式的通讯时间x(分钟)与收费y(元)之间的函数关系图象均为直线,如图所示.请根据图象回答下列问题:
(1)当通讯时间为500分钟时,①方式收费 元,
②方式收费 元;
(2)②收费方式中y与x之间的函数关系式是 ;
(3)如果某用户每月的通讯时间少于200分钟,那么此用户应该选择收费方式是 (填①或②).
3、为丰富同学们的课余活动,某校成立了篮球课外兴趣小组,计划购买一批篮球,需购买、两种不同型号的篮球共300个.已知购买3个型篮球和2个型篮球共需340元,购买2个型篮球和1个型篮球共需要210元.
(1)求购买一个型篮球、一个型篮球各需多少元?
(2)若该校计划投入资金元用于购买这两种篮球,设购进的型篮球为个,求关于的函数关系式;
(3)学校在体育用品专卖店购买、两种型号篮球共300个,经协商,专卖店给出如下优惠:种球每个降价8元,种球打9折,计算下来,学校共付费16740元,学校购买、两种篮球各多少个?
4、在平面直角坐标系xOy中,对于点P给出如下定义:点P到图形上各点的最短距离为,点P到图形上各点的最短距离为,若,就称点P是图形和图形的一个“等距点”.
已知点,.
(1)在点,,中,______是点A和点O的“等距点”;
(2)在点,,中,______是线段OA和OB的“等距点”;
(3)点为x轴上一点,点P既是点A和点C的“等距点”,又是线段OA和OB的“等距点”.
①当时,是否存在满足条件的点P,如果存在请求出满足条件的点P的坐标,如果不存在请说明理由;
②若点P在内,请直接写出满足条件的m的取值范围.
5、甲、乙两人在某天不约而同的进行一次徒步活动,已知A、B两地相距10千米,甲先出发,从A地匀速步行到B地,乙晚出发半小时,从B地出发匀速步行到A地.两人相向而行.图中l1、l2分别表示两人离B地的距离y(千米)与时间x(小时)的关系.根据图象解答下列问题:
(1)求y甲、y乙关于x的函数表达式;
(2)在甲出发_______小时后,甲、乙相遇;相遇时离B地_______千米;
(3)甲出发_______小时后,甲、乙两人相距5千米.
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
首先判定出一次函数的增减性为y随x的增大而减小,然后即可判断出y1,y2的大小关系.
【详解】
解:∵一次函数y=-3x-1中,k=-3<0,
∴y随x的增大而减小,
∵-2<-1,
∴y1>y2.
故选:A.
【点睛】
此题考查了一次函数的增减性,比较一次函数中函数值的大小,解题的关键是根据题意判断出一次函数的增减性.
2、A
【解析】
【分析】
先根据一次函数的解析式判断出函数的增减性,再根据−1<2即可得出结论.
【详解】
解:∵一次函数y=−2x+1中,k=−2<0,
∴y随着x的增大而减小.
∵点(﹣1,y1)、(2,y2)是一次函数y=−2x+1图象上的两个点,−1<2,
∴y1>y2.
故选:A.
【点睛】
本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象的增减性是解答此题的关键.
3、A
【解析】
【分析】
联立直线l1与直线l2的表达式并解得:x=,y=,故A1(,),依次求出:点A2的纵坐标为、A3的纵坐标为,即可求解.
【详解】
解:联立直线l1与直线l2的表达式并解得:x=,y=,故A1(,);
则点B1(,0),则直线B1A2的表达式为:y=x+b,
将点B1坐标代入上式并解得:直线B1A2的表达式为:y3=x﹣,
将表达式y3与直线l1的表达式联立并解得:x=,y=,即点A2的纵坐标为;
同理可得A3的纵坐标为,
…按此规律,则点An的纵坐标为()n,
故选:A.
【点睛】
本题为探究规律类题目,求此类和一次函数的交点有关的规律题,需要将前几个交点一次求出来,然后找到点的横坐标,纵坐标之间的关系,可能出现周期的规律,或者后面的数时前面数的倍数或差相同等的规律.
4、A
【解析】
【分析】
根据为第四象限内的点,可得 ,从而得到 ,进而得到一次函数的图象经过第一、二、三象限,即可求解.
【详解】
解:∵为第四象限内的点,
∴ ,
∴ ,
∴一次函数的图象经过第一、二、三象限.
故选:A
【点睛】
本题主要考查了坐标与图形,一次函数的图象,熟练掌握一次函数,当时,一次函数图象经过第一、二、三象限;当时,一次函数图象经过第一、三、四象限;当时,一次函数图象经过第一、二、四象限;当时,一次函数图象经过第二、三、四象限是解题的关键.
5、C
【解析】
【分析】
由题意易得k<0,然后根据一次函数图象与性质可进行排除选项.
【详解】
解:∵正比例函数y=kx(k≠0)函数值随x的增大而减小,
∴k<0,
∴-k>0,
∴一次函数y=kx-k的图象经过一、二、四象限;
故选:C.
【点睛】
本题主要考查一次函数的图象与性质,熟练掌握一次函数的图象与性质是解题的关键.
6、A
【解析】
【分析】
根据二元一次方程组的解的定义知,该方程组的解就是组成方程组的两个二元一次方程的图象的交点.
【详解】
解:由图象及题意得:
∵直线y=kx+b和y=mx+n交于点A(﹣2,3),
∴方程组的解为.
故选:A.
【点睛】
本题主要考查一次函数与二元一次方程组的解,熟练掌握一次函数的图象与性质是解题的关键.
7、C
【解析】
【分析】
根据平面直角坐标系中点的坐标的表示方法求解即可.
【详解】
解:图中阴影区域是在第二象限,
A.(1,2)位于第一象限,故不在阴影区域内,不符合题意;
B.(-1,-2)位于第三象限,故不在阴影区域内,不符合题意;
C.(﹣1,2)位于第二象限,其横纵坐标的绝对值不超过3,故在阴影区域内,符合题意;
D. (1,-2)位于第四象限,故不在阴影区域内,不符合题意.
故选:C.
【点睛】
此题考查了平面直角坐标系中四个象限中点的坐标特点,解题的关键是熟练掌握平面直角坐标系中四个象限中点的坐标特点:第一象限横坐标为正,纵坐标为正;第二象限横坐标为负,纵坐标为正;第三象限横坐标为负,纵坐标为负;第四象限横坐标为正,纵坐标为负.
8、D
【解析】
【分析】
把点(-1,2)代入正比例函数y=mx即可求解.
【详解】
解:∵正比例函数y=mx的图象经过点(-1,2),
∴-m=2,
∴m=-2,
∴这个函数解析式为y=-2x.
故选:D
【点睛】
本题考查了待定系数法求正比例函数解析式,理解待定系数法,把点的坐标代入函数解析式是解题关键.
9、D
【解析】
【分析】
根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范围.
【详解】
解:∵x-3≥0,
∴x≥3,
∵x-4≠0,
∴x≠4,
综上,x≥3且x≠4,
故选:D.
【点睛】
主要考查了函数自变量的取值范围的确定和分式的意义.函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.
10、D
【解析】
【分析】
由题意易得B的坐标是(0,2),A的坐标是(5,0),作CE⊥x轴于点E,则有∠ACE=∠BAO,然后可得△ABO≌△CAE,进而可得C的坐标是(7,5),设直线BC的解析式是y=kx+b,最后利用待定系数法可求解.
【详解】
解:∵一次函数y=-x+2中,
令x=0得:y=2;令y=0,解得x=5,
∴B的坐标是(0,2),A的坐标是(5,0).
若∠BAC=90°,如图1,作CE⊥x轴于点E,
∵∠BAC=90°,
∴∠OAB+∠CAE=90°,
又∵∠CAE+∠ACE=90°,
∴∠ACE=∠BAO.
在△ABO与△CAE中,,
∴△ABO≌△CAE(AAS),
∴OB=AE=2,OA=CE=5,
∴OE=OA+AE=2+5=7.
则C的坐标是(7,5).
设直线BC的解析式是y=kx+b,
根据题意得:,解得,
∴直线BC的解析式是y=x+2.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查一次函数与几何的综合,熟练掌握一次函数的图象与性质是解题的关键.
二、填空题
1、x>-3
【解析】
【分析】
根据二次根式的被开方数是非负数、分母不为0列出不等式,解不等式得到答案.
【详解】
解:由题意得:2x+6>0,
解得:x>-3,
故答案为:x>-3.
【点睛】
本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次根式的被开方数是非负数、分母不为0是解题的关键.
2、
【解析】
【分析】
由直线y=2x求得A的坐标,两直线的交点坐标为两直线解析式所组成的方程组的解.
【详解】
解:∵直线y=2x和直线y=ax+b相交于点A,A的纵坐标为3,
∴3=2x,解得x=,
∴A(,3),
∴方程组的解为.
故答案为:.
【点睛】
本题考查一次函数与二元一次方程组之间的关系,理解两直线的交点坐标即为两直线解析式所组成的方程组的解是解题关键.
3、或
【解析】
【分析】
根据AB平行x轴,两点的纵坐标相同,得出y=2,再根据点到轴的距离是到轴距离的2倍,得出即可.
【详解】
解:∵点,,且ABx轴,
∴y=2,
∵点到轴的距离是到轴距离的2倍,
∴,
∴,
∴B(-4,2)或(4,2).
故答案为(-4,2)或(4,2).
【点睛】
本题考查两点组成线段与坐标轴的位置关系,点到两轴的距离,掌握两点组成线段与坐标轴的位置关系,与x轴平行,两点纵坐标相同,与y轴平行,两点的横坐标相同,点到两轴的距离,到x轴的距离为|y|,到y轴的距离是|x|是解题关键.
4、
【解析】
【分析】
作B点关于直线y=﹣x的对称点B',连接AB',则有BC=B'C,所以△ABC周长最小值为AB+AB'的长,求出直线直线AB'的解析式为y=x+,联立方程组,可求C点坐标.
【详解】
解:∵C(m,﹣m),
∴点C在直线y=﹣x上,
作B点关于直线y=﹣x的对称点B',连接AB',
∵BC=B'C,
∴BC+AC=B'C+AC≥AB',
∴△ABC周长=AB+BC+AC=AB+B'C+AC≥AB+AB',
∴△ABC周长最小值为AB+AB'的长,
∵B(4,2),
∴B'(﹣2,﹣4),
∵A(1,4),
设直线AB'的解析式为y=kx+b,
∴,
∴,
y=x+,
联立方程组,
解得,
∴C(﹣,),
∴m=﹣,
故答案为:﹣.
【点睛】
本题考查轴对称求最短距离,熟练掌握轴对称求最短距离的方法,掌握待定系数法求函数解析式的方法是解题的关键.
5、7
【解析】
【分析】
由题意得,,,即可得.
【详解】
解:由题意得,,,
则,
故答案为:7.
【点睛】
本题考查了点的坐标特征,解题的关键是理解题意.
三、解答题
1、(1)y=-12x+3;(2)①(-32,94);②点的坐标为(322,0)或(-322,0);③点F的坐标(910,0).
【解析】
【分析】
(1)先确定出点B坐标和点A坐标,进而求出点C坐标,最后用待定系数法求出直线BC解析式;
(2)①设点M(m,0),则点P(m,12m+3),则OM=-m,由B(0,3),C(6,0),则OB=3,OC=6,MC=6-m,再由勾股定理得BM2+BC2=MC2,BM2=OM2+OB2,BC2=OC2+OB2则m2+32+62+32=6-m2,由此求解即可;
②设点M(n,0), P(n,12n+3),点在直线BC:y=-12x+3上,Q(n,-12n+3),PQ=|12n+3-(-12n+3)|=|n|,SΔPQB=12|n|⋅|n|=12n2=94,进行求解即可;
③过点作FH⊥FK交于H,过点H作HE⊥x轴于,根据,ΔKFH是等腰直角三角形,再证ΔKOF≅ΔFEH(AAS),得出EH=OF,EF=OK,根据点为线段的中点,,求出K(0,32),设F(x,0),则OE=x+32, 待定系数法求直线的解析式为y=-14x+32,点H在上,H(x+32,x),代入得方程x=-14(x+32)+32解方程即可.
【详解】
(1)对于,令,y=3,
∴B(0,3),
令,
12x+3=0,
∴x=-6,
∴A(-6,0),
点与点A关于轴对称,
∴C(6,0),
设直线的解析式为,
6k+b=0b=3,
k=-12b=3,
直线的解析式为y=-12x+3;
(2)①设点M(m,0),
∴P(m,12m+3),
∵B(0,3),C(6,0),
∴BC2=OB2+OC2=9+36=45,BM2=OM2+OB2=m2+9,MC2=(6-m)2,
∵∠MBC=90°,
∴ΔBMC是直角三角形,
∴BM2+BC2=MC2,
∴m2+9+45=(6-m)2,
∴m=-32,
∴P-32,94,
故答案为:-32,94;
②设点M(n,0),
点在直线AB:y=12x+3上,
∴P(n,12n+3),
点在直线BC:y=-12x+3上,
∴Q(n,-12n+3),
∴PQ=|12n+3-(-12n+3)|=|n|,
∵ΔPQB的面积为,
∴SΔPQB=12|n|⋅|n|=12n2=94,
∴n=±322,
∴M(322,0)或(-322,0);
③过点作FH⊥FK交于H,过点H作HE⊥x轴于,
∵∠CKF=45°,
∴ΔKFH是等腰直角三角形,
∴KF=FH,∠KFO+∠HFE=90°,
∵∠KFO+∠FKO=90°,
∴∠HFE=∠FKO,
∵∠KOF=∠FEH=90°,
∴ΔKOF≅ΔFEH(AAS),
∴EH=OF,EF=OK,
点为线段的中点,,
∴EF=OK=32,K(0,32),
设F(x,0),则OE=x+32,EH=OF=x,则H(x+32,x),
∵C(6,0),K(0,32),
设直线的解析式为,
6k+b=0b=32,
解得:k=-14b=32,
直线的解析式为y=-14x+32,
点H在上,H(x+32,x),
∴x=-14(x+32)+32,
解得:x=910,
点的坐标为(910,0).
【点睛】
本题主要考查了坐标与图形,一次函数与几何综合,全等三角形的性质与判定,等腰直角三角形的性质,解题的关键在于能够熟练掌握待定系数法求一次函数解析式.
2、(1)80,100;(2)y2=0.2x;(3)②
【解析】
【分析】
(1)根据题意由函数图象就可以得出①②收费;
(2)根据题意设②中y与x的关系式为y2=k2x,由待定系数法求出k2值即可;
(3)根据题意设①中y与x的关系式为y1=k1x+b,再讨论当y1>y2,y1=y2,y1<y2时求出x的取值就可以得出结论.
【详解】
解:(1)由函数图象,得:
①方式收费80元,②方式收费100元,
故答案为:80,100;
(2)设②中y与x的关系式为y2=k2x,由题意,得
100=500k2,
∴k=0.2,
∴函数解析式为:y2=0.2x;
(3)设①中y与x的关系式为y1=k1x+b,由函数图象,得:
b=30500k1+b=80,
解得:k1=0.1b=30,
∴y1=0.1x+30,
当y1>y2时,0.1x+30>0.2x,
解得:x<300,
当y1=y2时,0.1x+30=0.2x,
解得:x=300,
当y1<y2时,0.1x+30<0.2x,
x>300,
∵200<300,
∴方式②省钱.
故答案为:②.
【点睛】
本题考查待定系数法求一次函数的解析式的运用,分类讨论思想的运用,设计方案的运用,解答时认真分析函数图象的意义是解题的关键.
3、(1)一个A型篮球为80元,一个B型篮球为50元;(2)函数解析式为:W=30t+15000(0≤t≤300);(3)A型篮球120个,则B型篮球为180个.
【解析】
【分析】
(1)设一个A型篮球为x元,一个B型篮球为y元,根据题意列出方程组求解即可得;
(2)A型篮球t个,则B型篮球为(300-t)个,根据单价、数量、总价的关系即可得;
(3)根据A型篮球与B型篮球的优惠政策求出单价,然后代入(2)解析式中求解即可得.
【详解】
解:(1)设一个A型篮球为x元,一个B型篮球为y元,根据题意可得:
3x+2y=3402x+y=210,
解得:x=80y=50,
∴一个A型篮球为80元,一个B型篮球为50元;
(2)A型篮球t个,则B型篮球为(300-t)个,根据题意可得:
W=80t+50300-t=30t+15000(0≤t≤300),
∴函数解析式为:W=30t+15000(0≤t≤300);
(3)根据题意可得:A型篮球单价为(80-8)元,B型篮球单价为50×0.9元,则
16740=(80-8)t+50×0.9×300-t,
解得:t=120,300-t=180,
∴A型篮球120个,则B型篮球为180个.
【点睛】
题目主要考查二元一次方程组及一次函数的应用,理解题意,列出相应方程是解题关键.
4、(1)点E;(2)点H;(3)①存在,点P的坐标为(7,7);②
【解析】
【分析】
(1)根据“等距点”的定义,即可求解;
(2)根据“等距点”的定义,即可求解;
(3)①根据点P是线段OA和OB的“等距点”,可设点P(x,x)且x>0,再由点P是点A和点C的“等距点”,可得 ,从而得到 ,即可求解;
②根据点P是线段OA和OB的“等距点”, 点P在∠AOB的角平分线上,可设点P(a,a)且a>0,根据OA=OB,可得OP平分线段AB,再由点P在内,可得 ,根据点P是点A和点C的“等距点”,可得 ,从而得到,整理得到,即可求解.
【详解】
解:(1)根据题意得: , , ,
, , ,
∴ ,
∴点是点A和点O的“等距点”;
(2)根据题意得:线段OA在x轴上,线段OB在y轴上,
∴点到线段OA的距离为1,到线段OB的距离为2,
点到线段OA的距离为2,到线段OB的距离为2,
点到线段OA的距离为6,到线段OB的距离为3,
∴点到线段OA的距离和到线段OB的距离相等,
∴点是线段OA和OB的“等距点”;
(3)①存在,点P的坐标为(7,7),理由如下:
∵点P是线段OA和OB的“等距点”,且线段OA在x轴上,线段OB在y轴上,
∴可设点P(x,x)且x>0,
∵点P是点A和点C的“等距点”,
∴ ,
∵点C(8,0),,
∴ ,
解得: ,
∴点P的坐标为(7,7);
②如图,
∵点P是线段OA和OB的“等距点”,且线段OA在x轴上,线段OB在y轴上,
∴点P在∠AOB的角平分线上,
可设点P(a,a)且a>0,
∵,.
∴OA=OB=6,
∴OP平分线段AB,
∵点P在内,
∴当点P位于AB上时, 此时点P为AB的中点,
∴此时点P的坐标为 ,即 ,
∴ ,
∵点P是点A和点C的“等距点”,
∴ ,
∵点,,
∴,
整理得: ,
当 时,点C(6,0),
此时点C、A重合,则a=6(不合题意,舍去),
当时, ,
∴,解得: ,
即若点P在内,满足条件的m的取值范围为.
【点睛】
本题主要考查了平面直角坐标系内两点间的距离,点到坐标轴的距离,等腰三角形的性质,角平分线的判定等知识,理解新定义,利用数形结合思想解答是解题的关键.
5、(1)y甲=-5x+10,y乙=4x-2;(2)相遇时甲离B地为km;(3)或.
【解析】
【分析】
(1)找出直线l1、l2经过的两点坐标,两用待定系数法求出直线解析式即可;
(2)联立方程组,求出方程组的解即可;
(3)分相遇前和相遇后相距5千米列出方程求解即可.
【详解】
解:(1)设直线l1的解析式为
∵直线l1过点(2,0),(0,10)
∴代入解析式得,
解得,
∴直线l1的解析式为
设直线l2的解析式为
∵直线l2过点(0.5,0),(3,10)
∴代入解析式得,
解得,
∴直线l2的解析式为.
(2)由图象可知甲速度为10÷2=5km/h,乙速度为10÷(3-0.5)=4km/h,
设甲出发后x小时相遇,则乙行驶(x-0.5)小时,根据题意得
4(x-0.5)+5x=10,
解得x=.
当x=时,y甲=-5×+10=,
∴相遇时甲离B地为km.
故答案为:,
(3)由题意知:①或②
解得,或
所以,甲出发或小时后,甲、乙两人相距5千米.
故答案为:或.
【点睛】
本题主要考查了一次函数的应用问题,在解题时要根据图形列出方程是解题的关键.
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