2021学年14 母鸡练习
展开【分层训练】第14课 母鸡 同步练习
姓名：__________ 班级：__________完成用时（分钟）：__________
【基础巩固篇】
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
成绩（jī jì） 忠厚（zhēng zhōng） 欺侮（wū wǔ）
一撮毛（cuō zuǒ） 聋子（lǒng lóng） 疙瘩（dā da）
啄食（zhuó zuó） 腔调（qāng qiāng） 可恶（è wù）
二、读拼音，写词语。
我一向tǎo yàn( )母鸡。到fū dàn( )的时候，它差不多是发了狂，大声tí jiào( )，恨不能让全世界都知道它这点儿chéng jì( )。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下dú shǒu( )。
三、拼写词语我最棒。
tǎo yàn hěn dú chénɡ jì jǐnɡ jiè
四、形近字组词。
戒（ ）侮（ ）雏（ ）讨（ ）倔（ ）
成（ ）海（ ）雄（ ）付（ ）掘（ ）
五、动脑筋，找伙伴。
嗅 啼 嘶 吼 嚎 啸 鸣 叫
狼（ ） 鸡（ ） 猿（ ） 狗（ ）
虎（ ） 狮（ ） 马（ ） 鸟（ ）
六、照例子给下列字加上部首构成新字，再组词。
例：乔—侨（华侨） 娇（娇气） 骄（骄傲）
参—_____（ ）_____（ ）_____（ ）
帝—_____（ ）_____（ ）_____（ ）
屈—_____（ ）_____（ ）_____（ ）
七、根据意思写出词语。
1.形容声音柔软轻细。（ ）
2.防敌袭击和侦察的警卫措施。是战斗保障的内容之一。（ ）
3.堤岸旁边的田地。 （ ）
4.指令人厌恶恼恨及憎恶。（ ）
5.预先准备。（ ）
八、选择关联词填空。
虽然……但是…… 不论……总是……
因为……所以…… 如果……就……
1.( )是在院里，还是在院外，它( )挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。
2.( )我以前讨厌母鸡，( )，现在我改变了心思，我爱那孵出一群小鸡雏的母鸡。
3.( )发现了一点儿可吃的东西，它( )召唤儿女们吃。
【能力提升篇】
一、根据课文内容填空。
1.本文是（ ）先生的一篇脍炙人口的佳作。
A.老舍 B.丰子恺
2.课文以作者的（ ）变化为线索，（A，空间 B，情感）由对母鸡的（ ）转变为（ ），前后形成了鲜明的对比，赞颂了（ ）。
3.一只鸟儿飞过，( )什么东西响了一声，它立刻( )起来：歪着头( )；挺着身儿预备( )；看看( )，看看( )，( )地警告鸡雏要( )集合到它身边来。
二、照样子写一写。
1.例：呼唤——呼喊
古怪——（ ） 温柔——（ ） 欺侮——（ ）
淘气——（ ） 凝视——（ ） 可恶——（ ）
2.例：老实——狡猾
勇猛——（ ） 温柔——（ ） 温暖——（ ）
集合——（ ） 消瘦——（ ） 忠厚——（ ）
三、理解加黑词语的意思。
①奇异的，特别的 ②惊奇、奇怪
③有分别、不相同 ④别的；别处的。
异乡（ ） 奇花异草（ ） 惊异（ ） 异口同声（ ）
四、我会选择修辞方法。
拟人 比喻 夸张 反问 设问
1.下蛋的时候，它恨不能让全世界都知道，就是聋子也会被它吵得受不了。 （ ）
2.猫的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。（ ）
3.这样的一只母鸡难道不伟大吗？（ ）
五、读句子，按要求完成练习。
1.到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩。
句子运用了 的手法，突出了 的特点。
仿写：
2.结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆似的，它自己却消瘦了许多。
句子运用了 的修辞手法，描摹了吃饱了的小鸡雏的可爱形象，通过对比突出表现了
仿写 。
3.它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
(1)作者被 身上表现出来的 所震撼，认识到天地之间所有的母亲都是 。
(2)联系全文内容：从( )，可以看出母鸡很负责；从( )，可以看出母鸡很慈爱；从( )，可以看出母鸡很勇敢；从( )，可以看出母鸡很辛苦。
A.有一点响动，就警戒起来，准备作战
B.夜间有什么动静就啼叫
C.教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次
D.鸡雏们的肚子圆圆的，自己却消瘦了许多
六、课内阅读。
母鸡（节选）
在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
我不敢再讨厌母亲了。
1.在夜间若有什么动静，母鸡会怎么做？它的叫声是什么样的？
2.“我不敢再讨厌母鸡了”的原因是什么？
3.第二自然段表达了作者( )
A.讨厌母鸡的感情。 B.对母鸡的赞美，对天下母亲的赞颂之情。
七、课外阅读。
犀牛和犀牛鸟
犀牛是一种珍贵动物，分布在非洲和东南亚各地，它发起牛脾气来，连大象那种大力士也要退避三舍，可是它却有个形影不离的好朋友，那就是犀牛鸟。它们之间的深厚友情，决不是（ ）的。原来犀牛的皮肤好，好像铁甲一样，但在皱褶地方非常嫩薄，常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺蜇。犀牛鸟栖息在犀牛背上，就以它身上的寄生虫类作为美味食品，吃饱肚皮。同时，犀牛的视觉不够（ ），当犀牛鸟发现敌人时，这只灵活的小鸟，就会飞上飞下，并发出尖锐的叫声，向它的好朋友报警，让它做好安全戒备。所以犀牛对犀牛鸟非常（ ），平时也让犀牛鸟在它背上任意玩耍。性情暴躁的犀牛，从不对它的好友发脾气。
1.在下面词语中选择恰当的词填入文中横线上。
敏锐 尖锐 偶然 突然 感动 感激
- 请选择下面的关联词语填空。
虽然……但是…… 因为……所以……
即使……也…… 如果……就……
（1）（ ）发现了敌人，犀牛鸟（ ）会向犀牛报警。
（2）（ ）犀牛背上的寄生虫类是犀牛鸟的美味食品，（ ）犀牛鸟栖息在犀牛的背上。
3.犀牛和犀牛鸟会成为好朋友是因为（ ）
A.犀牛喜欢犀牛鸟。
B.犀牛鸟喜欢犀牛。
C.犀牛和犀牛鸟生活在一起，可以互相帮助。
【基础巩固篇】
一、jì zhōng wǔ zuǒ lóng da zhuó qiāng wù
二、讨厌 孵蛋 啼叫 成绩 毒手
三、讨厌 恶毒 成 绩 警戒
四、（警戒）（侮辱） （雏鸟）（讨厌）（倔强）
（成功）（大海） （英雄）（付出）（发掘）
五、（嚎）（鸣 （啼）（嗅）（啸）（吼）（嘶）（叫）
六、掺 掺假 渗 渗水 惨 悲惨 谛 真谛 缔 缔结 蒂 根深蒂固 掘 挖掘 崛 崛起 倔 倔强
七、1.细声细气2.警戒 3.田坝4.可恶 5.预备
八、1.不论 总是 2.虽然 但是 3.如果 就
【能力提升篇】
一、1.A 2.B 讨厌 敬重 母鸡伟大的母爱
3.或是 警戒 听 作战 前 后 咕咕 马上
二、1.怪异 温和 欺负 顽皮 注视 讨厌
2.胆小 粗暴 寒冷 解散 肥胖 狡猾
三、④ ① ② ③
四、夸张 拟人 反问
五、1.夸张 爱炫耀 今天的风非常大，吹在脸上犹如刀割一样。 2.比喻 母鸡的慈爱与辛苦 长城宛若一条蜿蜒的巨龙 3.(1)母鸡 母爱 英雄 (2)B D A C
六、1.母鸡便放声啼叫。它的叫声顶尖锐，顶凄惨。
2．它负责、慈爱、勇敢、辛苦，它是一位伟大的母亲。
3．B
七、1.偶然 敏锐 感激 2.（1）如果……就…… （2）因为……所以…… 3.C
人教部编版四年级下册母鸡课后练习题： 这是一份人教部编版四年级下册<a href="/yw/tb_c160663_t7/?tag_id=28" target="_blank">母鸡课后练习题</a>，共4页。
人教部编版四年级下册25 挑山工一课一练： 这是一份人教部编版四年级下册25 挑山工一课一练，共7页。
小学语文人教部编版四年级下册24* 黄继光巩固练习： 这是一份小学语文人教部编版四年级下册24* 黄继光巩固练习，共5页。
