人教部编版四年级下册14 母鸡课后测评

14.《母鸡》——课后巩固练

1．照样子，按要求填上形容颜色的词语。

（1）在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。

那挂在天空的一轮明月，仿佛抹上了_______的颜料，变得那么漂亮。

（2）那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！

这满园的菊花，白得似_______，红得似_______，黄得似_______……

2．按要求写句子。

（1）鹅先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。（用加点词语仿写句子）

__________________________________________________

（2）小猫那么天真可爱，大家怎么能不喜欢它呢？（给句子换个说法，使意思不变）

__________________________________________________

（3）刚满月的小猫什么都不怕，总想藏起来。（修改病句）

__________________________________________________

3．按要求写句子。

（1）一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。（注意冒号的用法，仿写一段话）

贪吃的小狗。

__________________________________________________

（2）它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。（注意加点的部分，改写下面给出的句子）

它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。

__________________________________________________

4．读句子，完成练习。

（1）到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。（根据句子的特点，仿写句子）

①今天的风太大了，________________________________________________。

②今年的夏天特别热，______________________________________________。

（2）在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。

①“顶尖锐，顶凄惨”中“顶”的意思是(      )。

A．人体或物体的最高的部分       B．用头支承       C．顶撞                    D．很，十分

②母鸡这样叫是为了______________，从中可以看出母鸡是十分_____________的。

5．阅读短文，回答问题。

故乡的云

儿时，我和伙伴们最爱跑到旷野上嬉闹玩耍，玩累了，就四仰八叉地躺在绿毯样的草地上，十分专注地凝视着蓝天。蓝天是那么高远，恍若一个透明的无与伦比的大帐篷，笼罩着人世间的万物。

乡间有二八月看巧云之说，这话半点不假，二月和八月，天空分外清澈，云彩格外好看。无垠的苍穹像一个环形银幕，千变万化的五彩云霞酷似画面纷呈的幻灯片，依次上演，会令你张开想象的双翼，去感悟，去发现，你会走火入魔，潜心观看，以至心旷神怡百看不厌。

看啊，那纤巧的云朵多像星罗棋布的蘑菇，让我们情不自禁地联想到一场山雨滋润了大山，催发出形形色色的蘑菇，我们像小鸡啄米似的采呀采呀，人喊谷应，闹沸了山洼……

看啊，那些洁白的云朵宛若一群曲颈划蹼（pǔ）的天鹅，把我们领进《天鹅湖》那美丽的神话意境之中……

有时，一方碧空只有几缕云丝儿，那么稀薄，那么缥（piāo）缈，好像丹青高手在宣纸上随意抹了几笔，像泥鳅，像蜗牛，像苍狗……

有时会从山后无端地冒出一堆白雪般的云团来，并且迅速升腾、舒展，似冰山漂移，似雪峰突兀，似棉垛高耸，似氢（qīnɡ）弹爆炸……

有时乌云满天，急剧蔓延，如同骤然发生了兵变：征尘遮天蔽日，刀光剑影闪烁，杀声此起彼伏，将士汗滴洒落。当一道彩虹凌空飞架，这场雷雨就结束了，当夕阳滑下西山，那残存的火种点燃了西天上的棉絮样的云朵，变成一片熊熊的火烧云，犹如一个巨幅的灯光布景，把人生的大舞台装点得恢宏、辽远、壮观!

到了晚上，天上的云彩又是另一番景致了，月牙儿如同一只小船儿执着地在礁石样的云团里穿行，在一片老龙斑样的浮云里时隐时现地悠悠颠簸。

父老乡亲们善看云象，称之为庄稼人的晴雨表哩，比如“天上出现老龙斑，下雨不过两三天”“早上胭脂红，无雨必刮风” ……这类农谚就如八月山上的野葡萄──一嘟噜一嘟噜的。这是他们在长期的生产实践中总结出来的。真的，这些农谚还挺灵验呢。

我离开故乡好多年了，辗（zhǎn）转的地方也不少，什么样的景致都看过，但是，在我的心中，故乡的云是顶好看的，它们时常飘进我的梦里。

    啊，故乡的云，你像一幅幅名贵的油画，赞美着故乡的美好！

    啊，故乡的云，你像一首首优美的诗作，歌颂着故乡的可爱！

（1）读短文，把下面的词语补充完整。  

（       ）天（       ）日       无与（       ）（       ）     （       ）仰（       ）叉

 （       ）光（       ）影      心（       ）神（       ）    （       ）罗（       ）布

（2）根据课文内容，下列表述正确的一项是（        ）

A．“二八月看巧云”的意思是从二月到八月，这几个月都适合看云。

B．“我们像小鸡啄米似的采呀采呀，人喊谷应，闹沸了山洼……”实实在在写出了作者童年采蘑菇的热闹与欢乐。

C．本文以“故乡的云”为线索进行描写，运用了大量的比喻，表现了故乡的云变化多端，精彩纷呈。

D．“山上的野葡萄——嘟噜——嘟噜”说明了故乡人民勤劳，物产丰富。

（3）对画横线部分理解有误的一项是（        ）

A．运用对比的写法，更加表现了作者对家乡深深的思念与热爱之情。 

B．经常在梦中见到故乡的云，说明作者时常怀念故乡。

C．作者去过的地方太少，看到的景致都不如故乡的云好看。 

D．故乡的云已经融入了作者的生命里，在作者心中永远都是最好看的。

（4）短文中还有哪些句子直接表达了作者对故乡的云、对故乡的思念和赞美之情？请用波浪线画出来。

（5）你眼中的云是怎样一幅美丽的景象？仿写句子。

例：有时，一方碧空只有几缕云丝儿，那么稀薄，那么缥缈，好像丹青高手在宣纸上随意抹了几笔，像泥鳅，像蜗牛，像苍狗……

_________________________________________________________________

6．阅读练习

生命桥

有一个狩猎队，把一群羚羊赶到了悬崖边，准备全部活捉。几分钟以后，羚羊群分成了两群：老羚羊为一群，年轻羚羊为一群。一只老羚羊走出羊群，朝年轻羚羊群叫了一声，一只年轻羚羊应声跟老羚羊走到了悬崖边。年轻羚羊后退了几步，突然奔跑着向悬崖对面跳过去，随即老羚羊紧跟后面也飞跃出去，只是老羚羊跃起的高度要低一些。

当年轻羚羊在空中向下坠时，奇迹出现了：老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下，年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下，下坠的身体又突然升高并轻巧地落在了对面的悬崖边，而老羚羊就像一只断翅的鸟，笔直地坠入了山涧。

试跳成功！紧接着，一对对羚羊凌空腾起，没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。顿时，山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线，那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。那情景是何等（激烈 神圣 壮观）！猎人们个个惊得目瞪口呆，不由自主地放下了手中的猎枪。

（1）在生死攸关的时刻，羚羊们迅速做了两件事情。请用简练的语言概括这两件事。

① ________________________________________

② ________________________________________

（2）“试跳成功！”年轻羚羊_________；而老羚羊却 _________，这个成功是以____________为代价的。

（3）“没有拥挤 ，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。”你从这句话中体会到了什么？

_______________________________________________

（4）请你在文中的括号里选择合适的词语画“√”。

（5）谈谈你对题目“生命桥”的理解。

_________________________________________________

7．小练笔。

当我们对这位鸡母亲产生尊敬之情时，就会忽略它的缺点，甚至将它的缺点看作优点。请从课文前三个自然段中任选一段进行改写，让人读了不再感到母鸡讨厌，而是觉得它很可爱。