初中历史人教部编版七年级下册第4课 唐朝的中外文化交流教学课件ppt

这是一份初中历史人教部编版七年级下册第4课 唐朝的中外文化交流教学课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了相关史事，鉴真东渡，西安大雁塔等内容，欢迎下载使用。
一、遣唐使与鉴真东渡：
唐朝时期，中国和日本的交流非常频繁。
西安市阿倍仲麻吕纪念碑
奈良市阿倍仲麻吕纪念碑
为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，称为“遣唐使”。
材料：贞观五年（631年），日本派出了由留学生和学问僧组成的第一次“遣唐使”，到开成三年（838年）止，共派出遣唐使13次。起初，遣唐使团的规模一般不超过200人，从8世纪初起，人数倍增，开元五年（717年）、二十一年（733年）和开成三年（838年）派出的三次遣唐使团，人数均在550人以上。遣唐大使、副使都挑选了解唐朝情况和博通经史、娴习文艺的人担任。
跟随使节来华的，还有很多留学生和留学僧等。日本共向唐朝派遣出的遣唐使有十几批，最多的一次达到500多人。
遣唐使把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑艺术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。
日本的和同开珎（始铸于708年）
唐朝的开元通宝（始铸于621年）

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8世纪中期，日本留学生吉备真备和学问僧空海，在参照中国汉字草书和楷书偏旁的基础上，创造了日本自己的文字。
遣唐使还将中国的风俗习惯传到日本，如五月初五的“端午（阳）节”、七月初七的“七夕节”、七月十五的“中元节”、九月初九的“重阳节”等，就是那时从中国传去的，有些节日一直流传至今。
鉴真(688—763年)，俗姓淳于，扬州人，14岁出家为僧，法号鉴真。他是扬州大明寺的高僧，接受日本人僧人的邀请东渡日本，前5次都因种种原因没有成功，辛劳过度而双目失明。但鉴真矢志不渝，继续进行第6次东渡，终于在754年抵达日本。
鉴真造舟备粮准备首次东渡
第5次，遇台风漂到海南岛，双目失明
第6次东渡，随日本遣唐使船到达日本。
鉴真讲解佛法，开坛授戒，被日尊为“律宗始祖”
鉴真在日本设计和主持修建的唐招提寺
鉴真带到日本的王羲之行书真迹《丧乱帖》
鉴真带去王羲之的行书真迹一幅、王献之的行书真迹三幅，以及其他各种书法50卷。
他在日本传授佛经，还传播中国的医药，文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。
朝鲜半岛上的国家，和隋唐往来频繁。
新罗强盛以后，派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化。
许多新罗商人来到中国经商，新罗物产居唐朝进口首位。新罗仿唐制建立了政治制度，采用科举制选拔官吏，还引入了中国的医学、天文、历算等科技成就。朝鲜的音乐也传入中国，不仅在唐朝宫廷演出，而且广泛流行于民间
唐朝诗文、典籍等大量传播到朝鲜。新罗人崔致远12岁入唐求学，18岁考中进士。后来他在唐朝做官，写下大量诗文。他的文集《桂苑笔耕》流传至今。
崔致远，字孤云，号海云，谥号文昌。朝鲜半岛新罗王京人。十二岁时，即唐懿宗咸通九年(公元868年)乘船西渡入唐。初在都城长安就读，曾游历洛阳。唐僖宗乾符元年(公元874年)进士及第，出任溧水县尉，任期届满，被淮南节度使高骈聘为幕府，后授职幕府都统巡官。其二十八岁时，即唐僖宗中和四年(公元884年)，以"国信使"身份东归新罗。其留唐十六年间，为人谦和恭谨，且与唐末文人诗客、幕府僚佐等交游甚广。
书中收录了大量表、状、启、檄、书信等文章，记载唐末多件重大事件及多位人物，对研究唐末历史具有相当的文献参考价值，可补中国史书的不足。此外，就朝鲜半岛而言，本书为最古的汉文典籍之一。
1.背景：唐朝与天竺有频繁的交往
玄奘是唐朝著名高僧，河南洛阳偃师人，俗姓陈，法名“玄奘”，被尊称为“三藏法师”，后世俗称唐僧。
贞观初年，高僧玄奘西行前往天竺取经，他不畏艰险，历经磨难，经过4年的长途跋涉到达天竺。他遍访天竺的名寺，研习佛法，曾在佛学最高学府那烂陀寺游学，成为远近闻名的佛学大师。
那烂陀寺考古遗址位于今印度比哈尔邦省会巴特那东南90公里处，公元5世纪，为了佛法的传承，在那烂陀创建了一所佛教大学--那烂陀寺，它是古代印度佛教最高学府和学术中心，曾经吸引了全球各地成千上万学者前来求学，中国唐代高僧玄奘就是其中之一。玄奘在此从戒贤法师学习多年，听讲《瑜伽论》、《顺正理》、《显扬》、《对法》、《因明》、《声明》、《集量》等经书，兼学婆罗门学，义净在此从宝师子学习十年，翻译《根本说一切有部毗奈耶颂》三卷，《一百五十赞佛颂》一卷;此外来此学佛的唐僧还有慧业、灵运、玄照、道希、道生、大乘灯、道琳、智弘、无行等法师。
佛经657部,佛舍利150粒,佛像7尊。
玄奘和弟子在19年的时间里，共翻译出75部佛经1335卷约1300万字。对佛教的传播做出杰出贡献。
645年，回到长安，唐太宗派宰相房玄龄前去迎接。
根据他的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》，记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是中外交流史的珍贵文献。
问题思考 ：鉴真东渡和玄奘西行都经历了千辛万苦，他们是如何面对重重困难的？
不畏艰险，百折不挠，有顽强的毅力，不达目的不罢休。
影响：对日本社会的发展产生了深远的影响
经过：6次东渡，754年抵达日本
经过：到达天竺，带回佛经
影响：为中印文化交流做出贡献
方式：日本派使节到中国
目的：学习中国先进的制度、文化
影响：为中日文化交流作出卓越贡献