初中数学北京课改版七年级下册第八章 因式分解综合与测试随堂练习题
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这是一份初中数学北京课改版七年级下册第八章 因式分解综合与测试随堂练习题,共16页。试卷主要包含了下列运算错误的是,下列因式分解中,正确的是等内容,欢迎下载使用。
京改版七年级数学下册第八章因式分解综合练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、能利用进行因式分解的是( )A. B. C. D.2、下列多项式因式分解正确的是( )A. B.C. D.3、下列因式分解错误的是( )A.3x-3y=3(x-y) B.x2-4=(x+2)(x-2)C.x2+6x-9=(x+9)2 D.-x2-x+2=-(x-1)(x+2)4、下列各式从左到右的变形属于因式分解的是( )A. B.C. D.5、下列运算错误的是( )A. B. C. D.(a≠0)6、下列因式分解中,正确的是( )A. B.C. D.7、下列各式中,能用平方差公式分解因式的是( )A.﹣a2﹣b2 B.﹣a2+b2 C.a2+(﹣b)2 D.a3﹣ab38、把多项式a2﹣9a分解因式,结果正确的是( )A.a(a+3)(a﹣3) B.a(a﹣9)C.(a﹣3)2 D.(a+3)(a﹣3)9、下列各式能用平方差公式进行分解因式的是( )A.x2-1 B.x2+2x-1 C.x2+x+1 D.x2+4x+410、把分解因式的结果是( ).A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、分解因式_________.2、把多项式分解因式的结果是_________.3、分解因式:________.(直接写出结果)4、单项式2x2y3与6xy的公因式是_______.5、多项式a3﹣4a可因式分解为_____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、将下列各式分解因式:(1); (2)2、因式分解.(1)(2)(3)3、因式分解:(1)(2)4、(1)计算:(2)计算:(3)分解因式:;(4)分解因式:.5、(Ⅰ)先化简,再求值:,其中,;(Ⅱ)分解因式:① ;② . ---------参考答案-----------一、单选题1、A【解析】【分析】根据平方差公式进行因式分解即可得.【详解】解:A、,此项符合题意;B、不能利用进行因式分解,此项不符题意;C、不能利用进行因式分解,此项不符题意;D、不能利用进行因式分解,此项不符题意;故选:A.【点睛】本题考查了利用平方差公式进行因式分解,熟记平方差公式是解题关键.2、D【解析】【分析】根据因式分解的定义,把一个多项式化乘几个因式积的形式可判断A,还能继续因式分解可判断B,因式中不能出现分式可判断C,利用完全平方公式因式分解可判断D.【详解】解:A. ,因为括号外还有-5,不是乘积形式,故选项A不正确;B. ,因式分解不彻底,故选项B不正确;C. 因式中出现分式,故选项C不正确;D. 根据完全平方公式因式分解,故选项D正确.故选择D.【点睛】本题考查因式分解,掌握因式分解的方法与要求,注意因式分解是几个因式乘积,分解彻底不能再分解为止,因式中不能出现分式.3、C【解析】【分析】提取公因式判断A,根据平方差公式和完全平方公式分解因式判断B,C,D即可.【详解】解:显然对于A,B,D正确,不乖合题意,对于C:右边≠左边,故C错误,符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了因式分解,熟练掌因式分解的方法是解题的关键.4、B【解析】【分析】直接利用因式分解的定义分析得出答案.【详解】A. 化为分式的积,不是因式分解,故该选项不符合题意;B. ,是因式分解,故该选项符合题意;C. ,不是积的形式,故该选项不符合题意; D. ,不是积的形式,故该选项不符合题意;故选B【点睛】本题主要考查因式分解的定义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解.5、A【解析】【分析】根据积的乘方法则,同底数幂的乘除法法则,提取公因式分解因式,即可判断.【详解】解:A. ,故该选项错误,符合题意;B. ,故该选项正确,不符合题意;C. ,故该选项正确,不符合题意; D. (a≠0),故该选项正确,不符合题意,故选A.【点睛】本题主要考查积的乘方法则,同底数幂的乘除法法则,提取公因式分解因式,熟练掌握运算法则是解题的关键.6、D【解析】【分析】A、原式利用完全平方公式分解得到结果,即可作出判断;B、原式利用完全平方公式分解得到结果,即可作出判断;C、原式不能分解,不符合题意;D、原式利用平方差公式分解得到结果,即可作出判断.【详解】解:A、原式,不符合题意;B、原式,不符合题意;C、原式不能分解,不符合题意;D、原式,符合题意.故选:D.【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.7、B【解析】【分析】能用平方差公式分解因式的式子必须是两项是平方项,符号为异号.【详解】解:A、两项的符号相同,不能用平方差公式分解因式;故此选项错误;B、,能用平方差公式分解因式,故此选项正确;C、两项的符号相同,不能用平方差公式分解因式,故此选项错误;D.提公因式后不是平方差形式,故不能用平方差公式因式分解,故此选项错误.故选B.【点睛】本题考查了平方差公式分解因式,熟记平方差公式结构两项式,异号,平方项(或变性后具备平方项)是解题的关键.8、B【解析】【分析】用提公因式法,提取公因式即可求解.【详解】解:a2﹣9a=a(a﹣9).故选:B.【点睛】本题考查了因式分解,用到了提公因式法和公式法,因式分解一般是先考虑提公因式法,再考虑公式法,注意的是,因式分解要进行到再也不能分解为止.9、A【解析】【分析】两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方差,用字母表示为,根据平方差公式的构成特点,逐个判断得结论.【详解】A.能变形为x2﹣12,符合平方差公式的特点,能用平方差公式分解因式;B.多项式含有三项,不能用平方差公式分解因式;C.多项式含有三项,不能用平方差公式分解因式;D.多项式含有三项,不能用平方差公式分解因式.故选:A.【点睛】本题考查了运用平方差公式进行因式分解,熟记平方差公式的结构特点是求解的关键.10、B【解析】【分析】先用平方差公式分解因式,在提取公因式即可得出结果.【详解】解:a2+2a-b2-2b,=(a2-b2)+(2a-2b),=(a+b)(a-b)+2(a-b),=(a-b)(a+b+2),故选:B.【点睛】此题主要考查了提取公因式法和公式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.二、填空题1、【解析】【分析】直接提取公因式m,进而分解因式得出答案.【详解】解:=m(m+6).故答案为:m(m+6).【点睛】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.2、【解析】【分析】先提公因式,再根据十字相乘法因式分解即可.【详解】故答案为:【点睛】本题考查了因式分解,掌握因式分解的方法是解题的关键.3、2(x-a)(4a-2b-3c)【解析】【分析】提出公因式2(x-a)即可求得结果【详解】解:2(x-a)(4a-2b-3c)故答案为:2(x-a)(4a-2b-3c)【点睛】本题考查了提公因式法因式分解,正确的找到公因式是解题的关键.4、2xy【解析】【分析】由公因式的定义进行判断,即可得到答案.【详解】解:根据题意,2x2y3与6xy的公因式是2xy.故答案为:2xy.【点睛】本题考查了公因式的定义,解题的关键是熟记定义进行解题.5、【解析】【分析】利用提公因式法、公式法进行因式分解即可.【详解】解:原式=,故答案为:.【点睛】本题考查提公因式法、公式法分解因式,掌握公式的结构特征是正确应用的前提.三、解答题1、(1);(2)【解析】【分析】(1)首先提取公因式-6,再利用完全平方公式继续分解即可;(2)首先提取公因式3ab,再利用平方差进行分解即可.【详解】解:(1)==;(2)= =.【点睛】本题主要考查了提公因式法、完全平方公式和平方差公式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果有公因式先提取公因式,再考虑运用公式来分解.2、(1);(2);(3)【解析】【分析】(1)由题意直接根据完全平方差公式即可进行因式分解;(2)由题意先提取公因式,进而利用平方差公式即可进行因式分解;(3)根据题意先提取公因式,进而利用平方差公式即可进行因式分解.【详解】解:(1)(2)(3)【点睛】本题考查整式的因式分解,熟练掌握提取公因式法和公式法是解答本题的关键.3、(1);(2)【解析】【分析】(1)先提取公因式,再十字相乘法进行因式分解.(2)先去括号,再十字相乘法进行因式分解.【详解】解:(1)==(2)==【点睛】本题考查了十字相乘法因式分解,对于形如的二次三项式,若能找到两数,使,且,那么就可以进行如下的因式分解,即.4、(1);(2);(3);(4).【解析】【分析】(1)根据多项式乘以单项式,利用多项式的每一项分别与单项式相乘,再把积相加进行计算即可;(2)首先计算小括号,再合并化简中括号里面,最后计算除法即可.(3)原式提取公因式即可;(4)原式利用平方差公式 分解即可.【详解】解:(1)原式;(2)原式,.(3)原式;(4)原式.【点睛】此题主要考查了整式的混合运算和提公因式法与公式法的综合运用,关键是掌握计算顺序:有乘方、乘除的混合运算中,要按照先乘方后乘除的顺序运算.5、(Ⅰ),;(Ⅱ)①;②【解析】【分析】(Ⅰ)括号里的使用完全平方公式与平方差公式得到单项式加减的形式,合并同类项;进行因式分解,利用除法法则进行化简,最后将的值代入,进而得出结果.(Ⅱ)①先提公因式,再利用平方差公式进行分解.②先提公因式,再利用完全平方公式进行分解.【详解】解:(Ⅰ)原式当、时原式.(Ⅱ)① . ② .【点睛】本题考察了平方差公式、完全平方公式、因式分解、多项式与单项式的除法等知识点.解题的关键与难点在于熟练掌握乘法公式,以及运算法则.
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