2021学年7.1 力练习

这是一份2021学年7.1 力练习，共7页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
 2021-2022学年度人教版八年级物理下册第七章 第1节  力  同步练习（含答案）一、单选题1．当一个人提起一个物体后，人对物体施加了一个拉力，物体也对人施加了一个拉力，则这两个拉力的三要素（　　）  A．都相同 B．作用点相同C．大小相同 D．大小、作用点相同2．如图所示的几种现象中，力所产生的作用效果与其他三个不一样的是（　　）  A． 运动员罚点球 B． 手拉开弓C． 小明压弯跳板 D． 熊猫拉弯竹子3．托起两个鸡蛋的力约为（　　）  A．0.1N B．1N C．10N D．100N4．下列选项中，不影响力的作用效果的是 （　　）  A．受力面积 B．力的方向 C．力的作用点 D．力的大小5．如图所示的纳西族东巴象形文字中,不属于力现象的是 (　　)  A． B．C． D．6．在实验的基础上进一步推理得出：一切物体在没有受到外力作用时“动者恒动，静者恒静”的科学家是（　　）  A．牛顿 B．伽利略 C．笛卡尔 D．亚里土多德7．下列有关力的说法中，正确的是（　　）  A．受力物体同时也一定是施力物体B．只有直接接触的物体才可能产生力的作用C．一个物体也能产生力的作用D．两个力大小相同，产生的效果一定相同8．下列关于力的说法正确的是（　　）  A．一个物体也能产生力的作用B．施力物体不会受到力的作用C．两个物体相互接触不一定产生力的作用D．力的作用一定会改变物体的运动状态9．要改变力的作用效果，下列方法可行的是（　　）  A．必须同时改变力的三要素B．至少要改变力的大小和作用点C．至少要改变力的大小和方向D．至少要改变力的三要素中的一个二、填空题10．唐代诗人韩愈在《调张籍》中写到“蚍蜉撼大树，可笑不自量”。其中“蚍蜉撼大树”一句中的施力物体是　     　。11．如图甲所示，用手指向下压铅笔尖，手感到疼痛，这是因为　     　对手施加了力的作用，说明物体间力的作用是　     　的；如图乙所示，用手拧螺母时，已知沿顺时针方向可使螺母拧紧，沿逆时针方向可使螺母拧松，这表明力的作用效果与力的　     　有关。12．什么是力：力是物体对物体的　     　。物体间力的作用是　     　。 13．力可以改变物体的　     　，还可以改变物体的运动　     　。14．如图所示，用扳手拧螺母时，按通常经验，沿顺时针方向使螺母拧紧，沿逆时针方向可使螺母拧松，这表明力的作用效果与力的　     　有关。若用同样的力拧螺母，则图　     　所示的位置更容易将螺母拧紧或拧松，这表明力的作用效果与力的　     　有关。
 15．秋天，稻子“笑弯了腰”，说明力可以改变物体的　     　；运动场上，运动员用头顶球，同时运动员感觉头疼，说明　                       　。16．物体运动　     　力来维持，力可以使物体的　                 　发生改变。17．某校举行足球比赛。在赛场上，球员用力将足球从地面踢向空中，说明力可以改变物体的　         　；足球加速下落过程中，重力势能转化为　     　和内能。18．如图所示，跳高运动员对撑杆施力的同时，撑杆也对运动员施了力，这说明物体间　                 　，但这两个力的作用效果不同，前者使撑杆发生了　     　；后者改变了运动员的　         　。19．如图所示，用力F轻推瓶子底部，瓶子沿桌面平稳移动，用同样的力推瓶盖，瓶子翻了，说明力的作用效果与力的　     　有关；推瓶子过程中手也受到力的作用，说明了力的作用是　     　的。三、作图题20．如图弹簧—端固定在墙壁上，用手向左按压弹簧另一端。请画出弹簧对手的弹力示意图。21．如图中，请画出车受到水平推力F的示意图。四、实验探究题22．小张同学做了一个实验，来验证力的三要素对力的作用效果的影响，如图所示，用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码（小张使用的钩码规格相同），通过钢片受力而发生的形变来研究问题。（1）通过（a）和（c）中钢片的形变程度，可以得出结论：力的作用效果与力的　     　有关。 （2）通过比较（a）和　     　中钢片的形变程度，可以得出结论：力的作用效果与力的作用点有关。 （3）通过比较（a）和（d）中钢片的形变程度，可以得出结论：　                           　（4）在本实验中，小张采用的研究方法叫做　         　法和转换法。 23．力的作用效果是：可以使物体的形状发生改变，也可以使物体的运动状态发生改变。请你用身边的器材设计一个小实验，说明力的作用效果中的其中一个。（1）方法：　           　；（2）现象：　                 　；（3）结论：　                     　。24．如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生a、b、c、d所示的形变，如果F1=F3=F4＞F2，那么（1）a和b图可以得到的结论是：力的作用效果与力的　     　有关。 （2）由　     　和图　     　可以得到：力的作用效果与力的方向有关。 （3）要说明力的作用效果跟力的作用点有关，可以选择图　     　和图　     　。
答案解析部分1．C2．A3．B4．A5．D6．A7．A8．C9．D10．蚍蜉11．铅笔；相互；方向12．作用；相互的13．形状；状态14．方向；乙；作用点15．形状；物体间力的作用是相互的16．不需要；运动状态（形状）17．运动状态；动能18．力的作用是相互的；形变；运动状态19．作用点；相互20．21．解：如图所示； 22．（1）大小（2）（b）（3）力的作用效果与力的方向有关（4）控制变量23．（1）用力捏气球（2）发现气球发生形变（3）力可以改变物体的形状24．（1）大小（2）a；c（3）a；d