人教版 (2019)必修 第二册第二节 走向人地协调——可持续发展课后作业题

第二节　走向人地协调——可持续发展

课堂学业达标

2018年6月9日到10日，上海合作组织成员国元首理事会第十八次会议在山东省青岛市举行，青岛峰会上，各方一致同意要为构建命运共同体加强各方面合作，并取得了重要成果。据此完成1～2题。

1.可持续发展观认为(　　)

A.经济发展就是可持续发展

B.禁止开采非可再生资源

C.经济效益、社会效益和生态效益应相互协调

D.控制人口规模，维持在当前的水平

2.构建命运共同体加强各方面合作，这反映了可持续发展的(　　)

A.共同性原则 B.公平性原则

C.阶段性原则 D.持续性原则

解析　第1题，可持续发展是由经济、社会、生态三大子系统共同组成的一个复合系统，其目标是实现经济效益、社会效益和生态效益的相互协调。第2题，可持续发展是全球发展的总目标，要实现这一目标，全球必须采取共同的行动，建立起良好的国际秩序和合作关系。

答案　1.C　2.A

孟子在《寡人之于国也》中提出：“数罟(细而密的鱼网)不入洿(池塘)池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。”据此回答3～4题。

3.“数罟不入洿池”体现可持续发展的(　　)

A.公平性原则 B.持续性原则

C.共同性原则 D.和平性原则

4.“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”体现了可持续发展思想，下列做法符合该思想的是(　　)

A.盛世滋丁，永不加赋 

B.农业生产，不违农时

C.封山育林，定期开禁 

D.节约用水，禁止洗车

解析　第3题，“数罟不入洿池”即捞鱼时只捞大的不捞小的，体现了可持续发展的持续性原则。第4题，盛世滋丁，永不加赋，会使人口不断增加，使环境、资源的压力增大，不利于可持续发展；农业生产，不违农时，是强调农业生产的季节性，不属于可持续发展思想；禁止洗车在现实生活中是行不通的；封山育林，定期开禁，有利于保护生物资源，维护生态平衡，C正确。

答案　3.B　4.C

下图为甜菜制糖废水的末端处理示意图，读图，完成5～6题。

5.从可持续发展的角度看，该过程(　　)

A.实现了废弃物的零排放

B.实现了生态、经济、社会三种效益的和谐统一

C.提高了糖的产量和质量

D.促进了技术的进步和提高

6.应用新流程后该厂附近最适合布局(　　)

A.罐头厂 B.啤酒厂

C.造纸厂 D.养猪场

解析　第5题，从图中可以看出，废弃物可以再利用，减少了废弃物的排放，但没有达到零排放，且产生糖与动物饲料，实现了生态、经济、社会效益的和谐统一。第6题，图中的产品之一动物饲料没有被利用，因而可在该厂附近建设养猪场。

答案　5.B　6.D

随着生活节奏加快，一次性餐具的使用越来越广泛。有人说：“小小餐盒既轻又重，既小又大，既简单又复杂”。据此完成7～8题。

7.一次性餐具生产后以就近销售为主，主要原因是(　　)

A.产品运量大 B.产品价值低

C.市场需求大 D.产品运输不便

8.小小餐盒的“重”与“大”是指(　　)

A.产品重量大 B.原料消耗大

C.环保责任大 D.大气污染大

解析　第7题，一次性餐具既轻又小，产品的运量小，A错误；产品的运量小可使其生产地远离市场地，D错误；市场需求大不是其生产接近市场的主要原因，C错误；一次性餐具的市场价格低，长途运输会增加运输成本，利润降低，故选B。第8题，一次性餐具既轻又小，产品重量小，消耗原料少，A、B错误；使用一次性餐具产生大量固体废弃物，D错误；一次性餐具造成固体废弃物污染，故环保责任重大，故选C。

答案　7.B　8.C