政治 (道德与法治)第三单元 在集体中成长第七课 共奏和谐乐章单音与和声教学演示课件ppt

这是一份政治 (道德与法治)第三单元 在集体中成长第七课 共奏和谐乐章单音与和声教学演示课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了第二部曲排队行，合唱比赛三部曲，第三部曲排练，国家富强，民族振兴，人民幸福等内容，欢迎下载使用。
近期，学校将组织开展文艺活动，要求各班组织合唱队，参加全校合唱比赛。
比赛规定每个参赛班级要统一服装，作为比赛评分项目之一。可同学们对服装的选择上都有各自的意见和愿望。
你对于服装有什么想法呢？比如：款式、颜色等
破洞的亮晶晶的带铆钉的…
朴素大方的简单的低调的…
探究一：个人意愿与集体规则
订回来的服装，什么情况下你更愿意穿？
当自己喜欢的款式正好是班级要统一订的时候，我们会更乐意穿。
当班级统一订的服装，不是自己喜欢的款式时，我们就不想穿。
当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。 
我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。 
在站住时，个子高的站后排，个子低的站前排。但是有个同学虽然个子高 ，但还是要站 第一排 ，由此引发了不愉快。
①一方有不正当或不合理的要求
冲突产生的原因是什么？
集体规则与个人意愿产生冲突的原因：
②个人和集体的需要不同
1、如何认识个人意愿与集体规则的关系？
(1)在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一 些共同的规则。这些规则 能够保证集体的和声更动听。(2)当集体规则与个人意愿一致，并且能够保障个人利 益时，我们更乐于积极遵守和维护集体规则 。(3)我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突，这可能基于一方有不正当或不合理的要求，也可能是个人和集体的需要不同。
如果你作为班委 ，要怎么劝说高个子的同学呢？
（1）面对冲突，我们通常会让个人意愿服从 集体的共同要求 ；（2）理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，就可能找到解决冲突的平衡点；（换位思考）
2、怎样处理个人意愿与集体规则的冲突呢？
探究二：3、如何让集体的和声更美
你怎么看待班主任的通知？你会怎么做？
3.（1）尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。
3.（2）对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式提出积极的改进建议。
为了在合唱比赛 中取得好成绩 ，班级要求每天下午放学后留下来排练，任何人不得请假！
后来，排练时间改为周二和周四下午放学后 ，对此 ，一些 同学又有想法了。
小夏：关我什么事！我不想牺牲自己做作业和玩耍的时间来排练。
你赞同谁的观点？说说你的理由。
小志：这关乎我们班的集体荣誉，我们应该留下来好好排练。
小杰：我就算不做作业不吃饭都要留下来排练。
大河有水小河满 小河无水大河干
个人利益和集体利益根本上是一致的。应当把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义！
不是不关注个人利益，而是在承认个人利益 的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己不顾他人的极端个人主义。
坚持集体主义意味着放弃个人主义吗？
如何正确认识个人利益与集体利益的关系？
(1）在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益 与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义 ；(2）坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性 、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
3、如何让集体的和声更美？
(3)正确处理个人利益与集体利益的关系，坚持集体主义；
合唱团的领唱突然生病了，班长小非心急如焚，其他同学推荐了小霖，她在这方面很有经验，小非却犯了愁，前几天他两之间就一点小问题闹了矛盾，彼此之间不愉快。
(4)在集体生活中，我们要学会处理与他人的各种关系：
你认为小非该怎么做？为什么？
①遇到矛盾和冲突时，慎重考虑，冷静选择适当的处理方式。②心中有集体，识大体、顾大局，不因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
假如你是小霖，如果小非给你道歉请你担任领唱，你会答应小非的请求吗 ？为什么？
（1）每个人尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。（2）对于集体要求中存在的不合理因素，通过恰当的方式提出积极的改进建议；（3）正确处理个人利益与集体利益的关系，坚持集体主义；（4）在集体生活中，我们要学会处理与他人的各种关系：①遇到矛盾和冲突时，慎重考虑，冷静选择适当的处理方式；②识大体、顾大局，不做有损集体利益的事情。
同学们，在我们身边有很多为了集体利益而牺牲个人利益的无名英雄，此时此刻，你最想把这份赞美送给谁呢？
要求：1.抒写你的赞歌并表达努力方向；2.将赞歌卡纸粘贴在我们的“心”中。
1．上学的时候非常不喜欢穿校服，但迫于学校要求必须穿，不得不穿校服，总盼着双休日可以不穿校服。这表明(　　)A．学生在任何情况下都必须听老师的B．集体规则要服从个人意愿C．集体规则与个性化需要会有矛盾和冲突D．集体中每个人都有自己的意愿
2、某班的板报上写着“班兴我荣,班衰我耻”的标语。这段标语里蕴含的道理是(　　) A．集体要保护个人的一切利益B．集体利益与个人利益没有矛盾C．任何集体都离不开个体而存在D．集体利益与个人利益相互依存
3、株洲市省直中医医院的一群护士妈妈家中有嗷嗷待哺的孩子，但因为抗“疫”需要，她们采取了集体断奶的方式，奔赴并坚守在抗“疫”一线。她们的这种行为表明（ ） ①当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上 ②只尽到了社会责任，这种行为不值得 ③弘扬了舍己为人、爱岗敬业的优良品质 ④心中有集体，识大体、顾大局A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
搜集相关资料，与同学一起制作“集体生活冲突化解秘籍”。具体要求如下：回忆在集体生活中较为严重的冲突；记录集体成员面对这些冲突的不同态度；探讨化解这些冲突的多种途径；分享“集体生活冲突化解秘籍”，讨论发生冲突时应如何运用。
——实现中华民族的伟大复兴
让我们以榜样为力量，坚持集体主义的价值导向，勤于实践，乐于奉献，演奏好每个“单音”，一起共同奏响时代的美妙和声！