小学美术人教版六年级下册第9课 图文并茂图文课件ppt

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一天，司马光约小伙伴到院子里捉迷藏。伙伴们让司马光闭上眼睛，然后迅速的藏了起来。
有的小伙伴藏在大树后，有的藏在假山后，还有一个小伙伴藏到了大树上
“扑通”一声，藏在树上的小伙伴突然掉了下来，正好掉到了树下面的装满了水的大水缸里，大家看到这情景都惊呆了，有一个小伙伴吓得坐在了地上
司马光急中生智，搬起身边的一块大石头向水缸砸去，水缸被砸开一个大洞，水缸里的水流出来了，掉到水缸里的伙伴得救了。
图 文 并 茂
这些图片既有文字，又有画面，用哪个成语来形容最恰当？
丰子恺是我国现代画家、散文家、翻译家。他的漫画多以儿童作为题材，幽默风趣，反映社会现象极具人情味儿，深受人们的喜爱。
试想一下这些作品如果没有配上相应的文字，还会这么具有感染力吗？
是单幅插附在书刊中的图画，对正文内容起补充说明作用。
《新儿女英雄传》------版画的形式
《大破连环马》--水浒传国画白描
《水浒传》---国画工笔
是指用多幅画面连续叙述一个故事或事件的发展过程。兴起于二十世纪初的上海。是根据文学作品，编成简明的文字脚本，绘制多页生动的画幅而成。
谁 主角 2.在哪里 背景3.干什么 事件
主角：顾客 服务员
事件：服务员向顾 客推荐餐点
乌鸦口渴得要命，飞到一只大水罐旁，水罐里没有很多水，他想尽了办法，仍喝不到。 　　于是，他就使出全身力气去推，想把罐推倒，倒出水来，而大水罐却推也推不动。这时乌鸦想起了他曾经使用的办法，用口叼着石子投到水罐里，随着石子的增多，罐里的水也就逐渐地升高了。最后乌鸦高兴地喝到了水，解了口渴。 　　这故事说明，智慧往往胜过力气。
作业：1、用插画或者连环画的方式表现一则小故事。2、故事主角可以是人物、动物、物品等。3、可以通过改编、续写和创作的方式自编小故事。
要求：1.分析故事主角的造型特点，动态表情适当夸 张，要有趣味性。2.故事中的环境背景要为主体服务，与故事情 节相关，体现生动性。3.人物与环境处理要得当，突出主体，画面构 图忌平庸。