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    沪粤版八年级下册物理 第6章 6.1 怎样认识力 习题课件
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    八年级下册1 怎样认识力习题ppt课件

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    这是一份八年级下册1 怎样认识力习题ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了答案呈现,习题链接,文具盒,运动状态,作用点,顺时针,逆时针,力的作用是相互的,同一直线上等内容,欢迎下载使用。

    【2021·广西期中】下列有关力的说法中,正确的是(  )A.一个物体也能产生力的作用B.受力物体同时也一定是施力物体C.两个力大小相同,产生的效果一定相同D.只有直接接触的物体才可能产生力的作用
    【中考·呼伦贝尔】下列运动场景中,对力的作用效果的描述与其他选项不同的是(  )A.踢出去的足球在空中划出美丽的弧线B.跳水运动员压弯跳板C.篮球碰到篮板改变运动方向D.百米短跑运动员加速冲过终点
    在下列含蓄的诗文描述中,不能表达物体因为受力而改变形状的是(  )A.秋风扫落叶 B.北风卷地白草折C.将军夜引弓 D.司马光砸缸
    【2021·重庆期中】下列数据最接近1 N的是(  )A.两个鸡蛋 B.一枚一元的硬币C.一张试卷 D.一只小狗
    指出以下几种情况的施力物体和受力物体:(1)人推车前进时,人推车的力的施力物体是________,受力物体是________。(2)桌子上放着文具盒,文具盒压桌子的力的施力物体是________,受力物体是________。
    拉弓射箭的过程中,弓被拉弯,说明力可以改变物体的________;松手后箭飞出,说明力可以改变物体的__________。
    【2021·牡丹江】在航空领域,有时会发生小鸟撞毁飞机事件。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是(  )A.小鸟受到的力大B.飞机受到的力大C.小鸟和飞机的受力一样大D.主动撞击的一方产生的力大
    【点拨】小鸟撞击飞机时,小鸟给飞机一个力,因为物体间力的作用是相互的,同时飞机给小鸟一个大小相等、方向相反的力,故C正确。
    小刚遛狗时,用力拉住拴狗的绳子,正僵持不动。对此,下列说法正确的是(  )A.小刚对绳子有拉力,绳子对小刚没有拉力B.绳子对小刚有拉力,小刚对绳子没有拉力C.小刚对地面有作用力,地面对小刚没有作用力D.狗对地面有作用力,地面对狗也有作用力
    【2021·怀化】赛龙舟是端午节里的传统习俗。当号令一响,各龙舟上的运动员奋力划桨、龙舟向前加速运动。这既可说明力的作用是________的,又可说明力可以改变物体的______________。
    人推车前行,人对车有推力作用,同时,车对人也有推力作用,这两个力的三要素(  )A.完全相同B.大小和方向都不同,作用点相同C.大小、作用点相同,方向相反D.大小相同,方向和作用点都不同
    【点拨】人推车前行,人对车有推力作用,由于物体间力的作用是相互的,车对人也有推力作用,这两个力属于相互作用力,作用点不同,大小相等,方向相反。
    如图所示,分别在A、B、C三点处用垂直于门方向的力推门,感觉________(填“A”“B”或“C”)点处较容易,该实验说明力的作用效果跟力的________(填“大小”“方向”或“作用点”)有关。
    【点拨】分别在A、B、C三点处用垂直于门方向的力推门,感觉A点处较容易,该实验说明力的作用效果跟力的作用点有关。
    如图所示,车内装满沙子,小明用绳拉车将沙子运到前方,此时人也受到向后下方的作用力,这个力的施力物体是(  )A.手  B.车 C.绳   D.沙子
    【点拨】解题时容易根据“人拉车”而错误地认为施力物体为人的手。拉车过程中,人受到的拉力是绳作用在人身上的,绳是施力物体,人是受力物体。
    如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的(  )A.大小有关B.作用点有关C.大小、方向、作用点都有关D.方向有关
    【点拨】由图可知,用力向右拉弹簧时,弹簧变长;用力向左压弹簧时,弹簧变短;由此可见,在力的大小与作用点相同时,力的方向不同,力的作用效果不同。
    如图所示,用扳手拧螺母时,按通常经验,沿________ (填“顺时针”或“逆时针”)可以把螺母拧紧,沿________ (填“顺时针”或“逆时针”)可以把螺母拧松,这表明力的作用效果与力的________有关;若用同样大的力拧螺母,则图________所示的位置更容易将螺母拧紧或拧松,这表明力的作用效果与力的________有关。
    【2021·连云港】小明和弟弟掰手腕,小明获胜。小明对弟弟的力记为F1,弟弟对小明的力记为F2,则(  )A.F1大于F2 B.F1和F2大小相等C.F1先于F2产生 D.F2先于F1产生
    【点拨】因为力的作用是相互的,F1与F2同时产生,且大小相等。故B正确。
    【中考·苏州】如图所示,人手持大气球站在转盘上,松开气嘴,让气球沿垂直转盘半径方向喷气,由于力的作用是________的,人与转盘开始一起反向转动。在A、B两点中,人站在______(填“A”或“B”)点进行上述实验,更容易转动。
    【点拨】当气球沿垂直转盘半径方向喷气时,由于力的作用是相互的,空气给人一个反作用力,人与转盘开始一起反向转动,人站在不同位置进行上述实验,由于力的作用点不同,所以在A点更容易转动。
    下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是(  )A.跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起B.田径运动员投出铅球后,身体随着向前倾倒C.滑冰运动员用力推墙,身体离墙而去D.游泳运动员向后划水,身体前进
    【2021·临汾期中】2020年12月17日,嫦娥五号成功返回地球,返回器采用喷气减速时,你判断喷气的方向应__________(填“面向”或“背向”)地球,你判断的依据是______________________。
    阅读短文,回答后面的问题。牛顿第三定律人在甲船上用力推乙船,乙船被推开的同时,甲船也会向后退,如图所示,这说明人在甲船上对乙船施加力的同时,也受到了来自乙船的推力。观察和实验表明,物体间力的作用是相互的。
    一个物体对另一个物体有力的作用时,后一个物体也一定对前一个物体有力的作用。物体间相互作用的这一对力称为作用力和反作用力。两物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上,这就是牛顿第三定律。牛顿第三定律在生产和生活中应用很广泛。人走路时用脚蹬地,脚对地面施加一个作用力,地面同时给脚一个反作用力,使人前进。
    (1)两个物体之间的作用力和反作用力,总是大小_________,方向________,且作用在______________,这就是牛顿第三定律。(2)以卵击石,石头没有损伤而鸡蛋破了,这一现象中,石头对鸡蛋的作用力大小______(填“大于”“等于”或“小于”)鸡蛋对石头的作用力大小。
    (3)人走路时用脚蹬地,脚对地施加一个作用力F1,地面同时给脚一个反作用力F2,则这两个力的大小关系是______。A.F1>F2 B.F1<F2 C.F1=F2 D.无法判断(4)下列叙述的几对力中,属于相互作用力的是(  )A.人推墙的力与鞋受到的阻力B.墙对人的力与人受到的向后的力C.人推墙的力和墙受到的推力D.人推墙的力与墙对人的力
    (5)摩托车修理行里,工人把后轮架起的摩托车发动,发动机正常运转,而摩托车却不向前行驶。对此,下列解释正确的是(  )A.摩托车的发动机能直接带动前轮B.摩托车的发动机不能直接带动后轮C.摩托车没有受到地面的反作用力D.摩托车提供的动力太小
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