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    2020-2021学年人教版(五四学制)化学九年级全册 第十单元 课题1 常见的酸和碱复习 课件

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    初中化学人教版九年级下册课题1 常见的酸和碱复习ppt课件

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    这是一份初中化学人教版九年级下册课题1 常见的酸和碱复习ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了交流共享,酸的化学性质,碱的化学性质等内容,欢迎下载使用。
    青花瓷 化学版
    化学版《青花瓷》歌曲中,提到了哪些初中化学中常见的物质?

    3、在回忆酸碱化学性质的基础上,能灵活运用,并正确书写有关的化学方程式。
    1、熟悉常见的酸和碱,能正确书写化学式且分类。
    2、熟悉常见的酸和碱的物理性质及特性。

    将下列各物质按要求进行分类,用化学式填写。
    硫酸 二氧化碳 盐酸 氧化铁 硝酸 碳酸 氢氧化钠 氢氧化钙 氢氧化钾 铁 铜 镁 氢氧化钡 氧化铜 生石灰 锌(1)属于酸的是:__________________ (2)属于碱的是:________________ (3)属于单质的是:_______________ (4)属于氧化物的是:______________
    CO2、CuO、CaO、Fe2O3
    Fe、 Cu、 Mg、Zn
    H2SO4、HCl、HNO3、H2CO3
    NaOH、 Ca(OH)2、 KOH、Ba(OH)2
    遇酸溶液变红色,遇碱溶液变蓝色
    有吸水性、脱水性、 氧化性和强腐蚀性
    挥发性、有强烈的腐蚀性
    NaOH、火碱、烧碱、苛性钠白色片状固体
    Ca(OH)2、熟石灰、消石灰白色粉末状固体
    易溶于水,溶解放出大量热
    Nacl食盐白色粉末状固体
    Na2c3纯碱苏打白色粉末固体
    CaCO3↓+2NaOH
    Na2CO3+Ca(OH)2==
    CaO+H2O=Ca(OH)2
    怎样除去水壶内的水垢(主要成分为CaCO3)?
    情景三 解决生活中的问题
    2007年7月30日,一辆满载36吨浓硫酸的罐装大货车,途经莱西市郊路段时,为躲避一辆从侧面开出的小车,货车司机急打方向盘,导致车翻,罐中浓硫酸泄漏。
    在规定时间内,独立完成每组中两两能发生反应的化学方程式,并写出反应类型,然后再小组内交流,进行补充。(10分钟)第一组:盐酸 氢氧化钠 三氧化硫 铜 氧化铁 碳酸钙 第二组:硫酸 氢氧化钙 二氧化碳 铁 氧化铜 碳酸钠
    小羊选择哪条路才不会羊入狼口呢?
    并找出其他几条路中谁是狼?
    请你整理金属、非金属氧化物、金属氧化物、酸、碱、盐类物质之间的相互关系(提示:以酸和碱为核心),用“—”将能反应的物质类别连接起来,形成一个不易忘记的知识网络,(5分钟以内)
    请你结合黑板上化学方程式总结酸或碱具有的化学性质
    1、酸能使紫色石蕊溶液变 色,无色酚酞 色。2、酸能与活泼金属反应,生成 和 。3、酸能与某些金属氧化物反应,生成 和 。4、酸能与 发生中和反应,生成盐和水。5、酸能与某些盐反应,生成新盐和新酸。
    1、碱能使紫色石蕊溶液变 色,无色酚酞 色。2、碱能与某些非金属氧化物反应,生成 和 。3、碱能与酸发生中和反应,生成盐和水4、碱能与某些盐反应,生成新盐和新碱。
    例1:桌上有两瓶失去标签的无色溶液,只知道它们是稀盐酸和石灰水。你能用哪些方法鉴别它们呢?
    4. 活泼金属如:锌粒
    5. 碳酸盐如:碳酸钠
    1.稀盐酸和稀硫酸具有许多相似化学性质的原因是( )A 它们都是溶液 B 它们都含有酸根离子 C 它们都含有氢元素 D 它们都解离出了氢离子
    2、混有少量水蒸气的下列气体,能用氢氧化钠固体干燥的是( )A:CO2  B:H2   C:SO2   D:HCl 
    你认为可能是什么药品呢?猜想一:____猜想二:_____猜想三:____

    ( 2016年郴州)如图,是实验室一瓶标签破损的无色透明液体,小意同学对该液体进行了如下的实验探究:
    H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
    ( 2016年怀化)如图为酸碱的化学性质知识网络,A、B、C、D是四种常见的不同类别的无机化合物,图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应。请你据图回答。
    (1)A、B、C三种物质中,能用来鉴别稀硫酸与氢氧化钙溶液的物质 。
    (2)能同时反应①和②的物质可以是 ,反应①的实验现象为 。
    Na2CO3或K2CO3
    ( 2016年常德) 把氯化钠、稀硫酸和氢氧化钠三种无色溶液一次性区别开的是 ( ) A:滴入酚酞试液  B:滴入石蕊试液  C:滴入氯化钡溶液 D:通入二氧化碳气体

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