人教部编版二年级下册25 羿射九日精品课件ppt

这是一份人教部编版二年级下册25 羿射九日精品课件ppt，文件包含部编版语文二年级下册《羿射九日》第2课时课件pptx、部编版语文二年级下册《羿射九日》第2课时教案docx、部编版语文二年级下册《羿射九日》第2课时同步练习docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共26页， 欢迎下载使用。

射、值、熔、艰、箭、裂、窜、炎、庄、稼、滋、腾、觉、类、弓、害、此、新值日、炙烤、熔化、艰难、爆裂、乱窜、炎热、庄稼、滋润、奔腾
很久很久以前，在世界最东边的海上，生长着一棵大树叫扶桑。扶桑的枝头站着一个太阳，底下还有九个太阳。每天天快亮时，扶桑枝头的太阳就坐上两轮车，开始从东往西穿过天空。十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。
说明太阳东升西落的规律
扶桑的枝头站着一个太阳，底下还有九个太阳。每天天快亮时，扶桑枝头的太阳就坐上两轮车，开始从东往西穿过天空。十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。
这句话运用了拟人的手法，交代了十个太阳原先是轮流值日，造福大地万物的。
十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。
这句话是个比喻句，把"太阳”比作“大火球”强调了太阳的炎热，形象生动。
禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水被蒸干了，连地上的沙石好像都要被熔化了。人类的日子非常艰难。
这段介绍十个太阳一起在空中，给人类带来了灾难。并且说明了羿射九日的原因。
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，蹚过九十九条大河，来到东海边。
"九十九”不是准确数字，这里用"九十九座高山”和“九十九条大河” 泛指羿为了帮助人们脱离苦海而历尽了千辛万苦。
他登上一座大山， 搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。
动作描写，表现出羿射箭的利落
那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。
体现出后羿箭法精准、百发百中，也体现出太阳射下后的狼狈模样。
羿一口气射了九个太阳，炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
拟人。“害怕极了，慌慌张张”写出最后一个太阳的内心的无比惧怕来。一个“躲”字，写出最后一个太阳被侥幸保留下来的原因。
天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。
心理描写。交代了天上为什么还有一个太阳的原因。也看出羿处处为大地万物着想，是我们的英雄。
从此，太阳每天从东方升起，从西方落下。土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。
拟人，生动形象地写出了羿射九日的结果，大地重现勃勃生机。
念念不忘 头头是道 代代相传欣欣向荣 斤斤计较 亭亭玉立
勃勃生机 AABC
请你想象一下，除了课文中写到的这些变化，大地还会出现什么美丽的景象?
你能说出羿射九日的起因、经过和结果吗？
很久以前有十个太阳，他们每天轮换着出现在天空。有一天，十个太阳觉得没意思，于是同时出现在天空。十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难，羿为了帮人们脱离苦海，历尽艰辛，射下了九个太阳，留下了最后一个太阳。 从此太阳东升西落，大地上重新现出了勃勃生机。
相传在遥远的古代，水神共工与火神祝融打仗。共工失败了，他恼羞成怒，一气之下，撞倒了不周山。这下可闯了大祸，不周山是支撑天的柱子，柱子一倒，天塌地陷，日月星辰向西移去，大地裂开了，山林大火昼夜燃烧，洪水从地下喷涌而出，地上一片汪洋。各种猛兽都出来残害人类。世界仿佛到了末日。女娲是人类的母亲，看见自己的儿女遭受这样的苦难，她心痛极了，发誓要修补好残破的天空。
女娲在大江大河里挑选了许多五色石子，支起一口大锅，架起一堆大火，把这些石子熔成胶状的液体。她把这些沸腾的液体填补在天空的缺口上。不知烧了多少天火，炼了多少石子，虽然累得腰酸背痛，但她从不停歇。终于，天补好了。女娲还担心天补得不结实，又杀了一只巨大的乌龟，用它的脚代替天柱，竖立在大地四方。这样，人类头顶上的天空像帐篷似的张开来，再也不会塌了。
十个太阳同时出现：炙烤大地
羿射九日：射九个留一个
太阳东升西落：大地勃勃生机