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    北师大版 (2019)高中数学必修 第二册课文《两角和与差的余弦公式及其应用》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。

    §2 两角和与差的三角函数公式

    一、【课程的主要内容】

    2.1 两角和与差的余弦公式及其应用
    cs αcs β+sin αsin β
    cs αcs β-sin αsin β
    思考:(1)cs(α-β)与cs α-cs β相等吗?(2)两角和与差的余弦公式有怎样的结构特点?(3)两角和与差的余弦公式有怎样的适用条件?提示:(1)一般情况下不相等,但在特殊情况下也有相等的时候.例如当α=0°,β=60°时cs(0°-60°)=cs 0°-cs 60°.(2)公式的左边是差角的余弦,右边的式子是含有同名函数之积的和式,可用口诀“余余正正号相反”记忆公式.

    二、【例题解析】

    1.辨析记忆(对的打“√”,错的打“×”)(1)cs(70°+40°)=cs 70°-cs 40°.( )(2)对于任意实数α,β,cs(α-β)=cs α-cs β都不成立.( )(3)对任意α,β∈R,cs(α+β)=cs αcs β-sin αsin β都成立.( )(4)cs 30°cs 60°+sin 30°sin 60°=1.( )
    3.cs 75°cs 15°-sin 75°sin 15°的值等于_____.[解析] 逆用两角和的余弦公式可得:cs 75°cs 15°-sin 75°sin 15°=cs(75°+15°)=cs 90°=0.
    4.计算cs(60°-45°)=_______.
    (1)求值:cs 75°=_________;(2)求值:sin 7°cs 23°+sin 83°cs 67°=_____;(3)计算:cs(α-35°)cs(25°+α)+sin(α-35°)sin(25°+α)=_____.[分析] 尝试逆用公式求解,非特殊角转化为特殊角的差,然后正用C(α±β)进行求值.

    三、【归纳总结】

    [归纳提升] 运用两角和与差的余弦公式求值的关注点(1)运用两角和与差的余弦公式解决问题要深刻理解公式的特征,切忌死记.(2)在逆用公式解题时,还要善于将特殊的值变形为某特殊角的三角函数值.
    [归纳提升] 已知三角函数值求角的解题步骤(1)界定角的范围,根据条件确定所求角的范围.(2)求所求角的某种三角函数值.为防止增解最好选取在上述范围内单调的三角函数.(3)结合三角函数值及角的范围求角.

    四、【课堂练习】

    1.cs 20°=( )A.cs 30°cs 10°-sin 30°sin 10°B.cs 30°cs 10°+sin 30°sin 10°C.sin 30°cs 10°-sin 10°cs 30°D.cs 30°cs 10°-sin 30°cs 10°[解析] cs 20°=cs(30°-10°)=cs 30°cs 10°+sin 30°sin 10°,故选B.
    4.sin(α-β)sin α+cs(α-β)cs α=_________.[解析] 原式=cs [(α-β)-α]=cs(-β)=cs β.

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