小学英语人教版 (PEP)四年级下册Unit 2 What time is it? Part A教案配套课件ppt

Warm-up

Let’s sing. What Time Is It song!

Listen and sing

由听唱活动引入学习话题。

Presentation and practice

1. Magic eyes!飞机来啦， 快速读出出现的数字。

2. Lead in:What time is it?几点了？依次呈现一些时钟， 你能说出他们的时间吗,复习数字和学习时间的表达。
3. What time is it?呈现一个时钟图片， 句子It's _____ o'clock.It's time for________. 引出单词breakfast音频跟读， 巧记：break+fast！注意It's time for...是...的时候了。
4. 类似方法学习其他短语English class，lunch, music class, PE class,  dinner 通过图片， 音频， 句子补充等帮助学生记忆短语等。
5. Game time： 快速反应， 跟着手指的方向快速读出单词或短语。Are you ready?

6. Game time：宝宝快跑！

7. Listen, number and match， 先听音给汉字标序， 然后呈现单词， 完成中英文连线， 巩固音形意。
8. 播放learn部分动画， 学生跟读， 并模仿语音语调。
9. 听音频跟读learn部分句子。巩固句型
10.  Language point： 1. What time is it?该句型是用来询问现在时间的， 意思是几点了， 回答时可以说： It's ...o'clock. 2. It's time for English class.。It's time for + 名词。到......的时间了
11. Ask and answer：呈现对话框架， 然后依次呈现一个时间和活动图片， 引导学生两人一组根据图片信息进行自由问答。
12. Let's do：播放课文配套动画。学生先感知并跟读。
13. 分解呈现6句小诗， 听音频并补充，
14. Show time：1. 四人一组.大声朗读 2. 小组比赛. 整齐，正确 3.声音响亮.语音语调标准

由歌曲导入话题

话题导入

呈现新知

游戏

听力练习

动画跟读

Watch and learn

语言点学习

Practice

小组活动

复习已学知识， 导入话题

学习新知

图片， 音视频， 例句展示， 帮助学习新知

游戏提高学习兴趣

语言点学习， 帮助巩固句型

情景表演能提高学生的参与性，更好的掌握新授内容

在游戏中巩固句型和短语

Summary and Homework

summary

breakfast，English class，lunch

music class, PE class,  dinner

What time is it?

It's _____ o'clock.

It's time for_________.

Homework

1. 听录音跟读let's learn 部分单词

2.同桌之间合作朗读do部分并模仿创编一个新情景。

3. 默写本节课6个单词或词组。

4.完成同步练习。

积极完成作业

对学习成果的巩固。