搜索
    上传资料 赚现金
    人教版 (2019)必修二 第5章 化工生产中的重要非金属元素 第1节 第1课时 硫和二氧化硫73学案
    立即下载
    加入资料篮
    人教版 (2019)必修二 第5章 化工生产中的重要非金属元素 第1节 第1课时 硫和二氧化硫73学案01
    人教版 (2019)必修二 第5章 化工生产中的重要非金属元素 第1节 第1课时 硫和二氧化硫73学案02
    人教版 (2019)必修二 第5章 化工生产中的重要非金属元素 第1节 第1课时 硫和二氧化硫73学案03
    还剩8页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中化学人教版 (2019)必修 第二册第五章 化工生产中的重要非金属元素第一节 硫及其化合物第1课时导学案

    展开
    这是一份高中化学人教版 (2019)必修 第二册第五章 化工生产中的重要非金属元素第一节 硫及其化合物第1课时导学案,共11页。学案主要包含了二氧化硫等内容,欢迎下载使用。

    第1课时 硫和二氧化硫

    发展目标

    体系构建

    1.结合情境中的应用实例或通过实验了解硫和二氧化硫的主要性质。培养“宏观辨识与变化观念”的核心素养。

    2.认识硫和SO2在生产、生活中的应用和对环境的影响。培养“科学态度与社会责任”的核心素养。

    一、硫

    1.硫元素的位置、结构与性质

    (1)硫元素位于元素周期表的第周期、第ⅥA硫原子的最外电子层有6个电子在化学反应中容易得到2个电子形成-2价硫的化合物。

    (2)与氧元素相比得电子能力相对较弱非金属性比氧的。故在富含O2的地表附近的含硫化合物中硫常显+4价或+6而氧显-2价。

    2.硫单质的物理性质

    硫(俗称硫黄)是一种黄色晶体质脆易研成粉末。硫溶于水微溶于酒精易溶于二硫化碳

    3.硫单质的化学性质

    (1)氧化性表现为与金属、H2反应:

    与Fe、Cu、H2反应的化学方程式分别为S+FeFeSS+2CuCu2SS+H2H2S在这些反应,S均作氧化剂。

    (2)还原性表现为与O2反应其化学方程式为S+O2SO2反应中S作还原剂。

    微点拨:(1)硫的氧化性较弱与变价金属反应生成低价态的金属硫化物。

    (2)硫与氧气反应无论氧气是否过量只生成SO2

    二、二氧化硫

    1.物理性质

    二氧化硫是一种无色、有刺激性气味的有毒气体密度比空气的易溶于水。在通常情况下,1体积的水可以溶解约40体积的SO2

    2.化学性质

    (1)具有酸性氧化物的性质

    H2O反应的化学方程式为SO2+H2OH2SO3

    与碱(如NaOH)反应的化学方程式为SO2+2NaOH===Na2SO3+H2O

    (2)还原性

    SO2在一定条件下与O2反应的化学方程式为生成的SO3也是酸性化物,与H2O反应的化学方程式为SO3+H2O===H2SO4

    (3)氧化性

    SO2与H2S反应的化学方程式为SO2+2H2S===3S+2H2O

    (4)漂白性

    SO2通入品红溶液中品红溶液加热时溶液又变色。

    SO2的漂白原理:SO2与某些有色物质生成不稳定的无色物质。这些无色物质容易分解又使有色物质恢复原来的颜色。

    应用:SO2在工业上应用于漂白纸浆、毛、丝等;此外SO2可用于杀菌消毒还是一种食品添加剂。

    3.可逆反应

    (1)正反应:向生成物方向进行的反应。

    (2)逆反应:向反应物方向进行的反应。

    (3)可逆反应:在同一条件下既能向正反应方向进行同时又能向逆反应方向进行的反应。

    微点拨:可逆反应要注意“两同”:同一条件、同时进行。

    1.断正误(正确的打“√”错误的打“×”)

    (1)硫的非金属性较强所以只以化合态存在于自然界中。 (  )

    (2)硫在空气中燃烧生成二氧化硫在氧气中燃烧生成三氧化硫。 (  )

    (3)S能氧化Fe使Fe生成+3价铁的化合物。 (  )

    (4)湿润的石蕊试纸遇到SO2先变红后褪色。 (  )

    (5)SO2与足量O2在加热和催化剂作用下可完全生成SO3 (  )

    [答案] (1)× (2)× (3)× (4)× (5)×

    2除去试管壁上附着的硫可采用的方法是(  )

    A.通入氢气后加热

    B.伸入灼热的铁丝

    C.用水洗涤

    D.用二硫化碳洗涤后再用水洗

    D [硫与氢气反应需要加热实验操作复杂且产物硫化氢有毒;硫与铁反应需要加热其产物硫化亚铁固体会附着在试管壁上;硫不溶于水微溶于酒精易溶于二硫化碳试管壁上的硫可用二硫化碳溶解而除去。]

    3.下列物质在常温下能与SO2反应的有______(填序号)。

    ①H2O ②H2S ③澄清石灰水 ④O2 ⑤Fe

    [答案] ①②③

    SO2的漂白性

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    用试管取2 mL SO2的水溶液向其中滴入1~2滴品红溶液振荡观察溶液的颜色变化

    溶液褪色

    SO2或亚硫酸溶液能使品红溶液褪色

    加热试管注意通风再观察溶液的颜色变化

    溶液恢复原来的颜色

    SO2与品红溶液结合生成的无色物质不稳定加热易分解而使溶液恢复原来的颜色

    1.若将Cl2通入品红溶液中现象是什么?若再加热又有什么现象?

    提示:品红溶液褪色;再加热时不能恢复原来的颜色。

    2.若将等物质的量的SO2和Cl2同时通入品红溶液中溶液的漂白性是“强强联合”吗?为什么?

    提示:不是。若将等物质的量的SO2和Cl2相混合后在溶液中发生反应:SO2+Cl2+2H2O===H2SO4+2HCl从而失去漂白能力。

    1.物质具有漂白性是指物质能使有机色素褪色如新制氯水使有色花瓣褪色,SO2使品红溶液褪色等。SO2的漂白原理与新制氯水的不同其原理是SO2能与某些有色物质结合生成不稳定的无色物质这些无色物质容易分解而使有色物质恢复原来的颜色。

    2.虽然SO2具有漂白性但SO2使某些溶液褪色并不都是由于其漂白性。SO2使有机色素褪色属于漂白,SO2使无机物褪色不属于漂白。

    SO2

    3.SO2虽具有漂白性但不能漂白指示剂。因此将SO2通入紫色石蕊溶液中溶液只会变红不会褪色。

    1.Cl2和SO2都具有漂白作用能使品红溶液褪色。若将等物质的量的Cl2、SO2混合后再通入品红与BaCl2的混合溶液能观察到的现象是(  )

    溶液很快褪色 ②溶液不褪色 ③出现沉淀 ④不出现沉淀

    A.①②    B.①③

    C.②③    D.②④

    C [等物质的量的Cl2和SO2混合通入品红与BaCl2的混合溶液涉及的化学反应为Cl2+SO2+2H2O===H2SO4+2HCl、BaCl2+H2SO4===BaSO4+2HCl相应的现象是溶液不会褪色出现白色沉淀。]

    2.下列五种有色溶液与SO2作用均能褪色其反应实质相同的是(  )

    品红溶液 ②酸性KMnO4溶液 ③溴水 ④滴入酚酞的烧碱溶液 ⑤淀粉­碘溶液

    A.①②③   B.②③④ 

    C.③④⑤   D.②③⑤

    D [SO2使品红溶液褪色,SO2表现了漂白性;SO2使酸性KMnO4溶液、溴水、淀粉­碘溶液褪色,SO2表现了还原性;SO2使滴入酚酞的烧碱溶液褪色,SO2表现的是酸性氧化物的性质。所以反应实质相同的是②③⑤。]

    SO2、CO2的性质比较与检验

    1.分别将SO2、CO2通入澄清石灰水中有什么现象?石灰水能鉴别SO2和CO2气体吗?

    提示:澄清石灰水均变浑浊;若继续通入浑浊均变澄清不能用石灰水鉴别SO2和CO2气体。

    2.举例说明可以用于检验SO2的试剂有哪些?

    提示:品红溶液、溴水、酸性KMnO4等。

    3.若要证明某气体是CO2和SO2的混合气体需用哪些试剂?顺序如何确定?

    提示:可用品红溶液、酸性KMnO4溶液和澄清石灰水。混合气体→品红溶液→酸性KMnO4溶液→品红溶液→澄清石灰水。

    1CO2与SO2的主要化学性质比较

    物质

    SO2

    CO2

    与碱反应

    通入澄清石灰水中先生成沉淀当气体过量时沉淀又溶解:

    Ca(OH)2+SO2===CaSO3+H2O

    CaSO3+SO2+H2O===Ca(HSO3)2

    通入澄清石灰水中先生成沉淀当气体过量时沉淀又溶解:

    Ca(OH)2+CO2===CaCO3+H2O

    CaCO3+CO2+H2O===Ca(HCO3)2

    氧化性

    SO2+2H2S===3S+2H2O

    CO2+C2CO

    还原性

    能被酸性高锰酸钾溶液、HNO3、NO2、氧气、氯水、溴水、碘水、Na2O2、H2O2Ca(ClO)2等氧化剂氧化

    漂白性

    能与某些有色物质生成不稳定的无色物质而使有色物质褪色

    2.鉴别SO2和CO2的常用方法

    (1)用品红溶液鉴别:褪色的是SO2不褪色的是CO2

    (2)用酸性KMnO4溶液鉴别:褪色的是SO2不褪色的是CO2原理:SO2被氧化。

    (3)用溴水(或氯水)鉴别:褪色的是SO2不褪色的是CO2原理:Br2+SO2+2H2O===H2SO4+2HBr(或Cl2+SO2+2H2O===H2SO4+2HCl)。

    (4)用H2S溶液鉴别:出现淡黄色浑浊的是SO2无明显现象的是CO2原理:2H2S+SO2===3S+2H2O

    3SO2和CO2混合气体的检验和除杂方法

    (1)除去CO2中混有的SO2常将混合气体通过盛有饱和NaHCO3溶液的洗气瓶洗气。

    (2)检验SO2和CO2混合气体中CO2的方法

          除去SO2   检验CO2

    3.下列溶液或用品中:

    澄清石灰水;②H2S溶液;③酸性KMnO4溶液;④溴水;⑤Ba(NO3)2溶液;⑥品红溶液;⑦湿润的蓝色石蕊试纸。不能区别SO2和CO2气体的是(  )

    A.①⑦     B.①⑤⑦

    C.②③④⑤⑥ D.①⑤

    A [SO2和CO2都属于酸性氧化物与澄清石灰水反应分别生成CaSO3和CaCO3白色沉淀两者均能使湿润的蓝色石蕊试纸变红所以①⑦不能用来区别SO2和CO2。SO2具有氧化性能将H2S氧化生成单质硫(有淡黄色沉淀生成);SO2具有还原性能被酸性KMnO4溶液和溴水氧化(溶液褪色)能和Ba(NO3)2溶液反应生成BaSO4沉淀;SO2具有漂白性能使品红溶液褪色而CO2没有这些性质。所以可以用②③④⑤⑥来区分SO2和CO2,A正确。]

    4.某化学兴趣小组为了探究常温下某非金属氧化物形成的未知气体的成分。该小组成员将气体通入澄清石灰水中发现澄清石灰水变浑浊持续通入发现浑浊又变澄清由此该小组成员对该气体的成分提出猜想。

    [提出猜想]

    猜想1:______________________________________________;

    猜想2:______________________________________________;

    猜想3:______________________________________________。

    为了验证猜想该小组设计实验加以探究。

    [实验探究]

    该小组同学按下图所示装置将气体从a端通入则:

    (1)B中应该装________(填字母)。

    A.NaCl溶液   B.酸性KMnO4溶液

    C.盐酸     D.澄清石灰水

    (2)A中品红溶液的作用是______________________________。

    (3)D中澄清石灰水的作用是____________________________。

    通过该实验该小组同学观察到以下三个实验现象:

    A中品红溶液褪色 ②C中品红溶液不褪色

    D中澄清石灰水变浑浊

    [得出结论]

    (4)由上述现象该小组同学确认该气体为________。

    [解析] SO2和CO2在某些性质方面较相似如都能使澄清石灰水变浑浊若通入的气体过量则浑浊都可消失但SO2具有还原性能被强氧化剂氧化且SO2可使品红溶液褪色而CO2不具备这些性质可利用这些差异性鉴别CO2、SO2的存在与否。

    [答案] 气体为CO2 气体为SO2 气体为CO2和SO2的混合气体 (1)B (2)检验该气体中是否含有SO2 (3)检验该气体中是否含有CO2 (4)CO2和SO2的混合气体

    [素材一] 食品中添加适量的二氧化硫可以起到漂白、防腐和抗氧化等作用。例如在葡萄酒酿制过程中葡萄汁中某些细菌的繁殖会影响发酵,添加适量的二氧化硫可以起到杀菌的作用。二氧化硫又是一种抗氧化剂,能防止葡萄酒中的一些成分被氧化,起到保质作用,并有助于保持葡萄酒的天然果香味。

    [素材二] 某化学兴趣小组从新闻中得知管理部门从银耳中检验出二氧化硫;于是查阅资料得知:二氧化硫是食品加工过程中常用的漂白剂、防腐剂和抗氧化剂。不法商贩常常采用加热硫黄的方法来熏制食品达到漂白的目的。

    1.素材一中体现了SO2的哪些应用?这些应用的原理分别是什么?

    提示:杀菌消毒原理是SO2与H2O反应生成的H2SO3具有氧化性;抗氧化剂原理是SO2具有还原性易被氧化。

    2.素材二中,SO2产生的反应原理是什么?

    提示:S加热燃烧生成SO2

    3.素材二中根据所学知识可知采用什么方法检测漂白过程中使用了SO2?

    提示:取漂白后的物质加热若恢复原来的颜色则采用SO2进行漂白。

    4.SO2作防腐剂和抗氧化剂体现SO2的什么性质?

    提示:还原性。

    5.SO2在食品中使用时应注意什么问题?

    提示:注意适量不能超标食品漂白不能使用硫黄熏制。

    通过食品中使用硫及其氧化物探究培养学生“科学探究与社会责任”的核心素养。

    1下列说法中正确的是(  )

    A.硫与金属或非金属反应均作氧化剂

    B.分离黑火药中的硝酸钾、木炭、硫黄要用到二硫化碳、水及过滤操作

    C.过量的硫与铁反应生成Fe2S3表现了硫单质的氧化性

    D.硫只以化合态形式存在于自然界中

    B [硫单质与金属反应时表现氧化性与氧化性较强的非金属单质反应时表现还原性,A错误;先用CS2处理使硫溶解过滤后蒸发滤液得晶体硫滤渣再用水处理溶去硝酸钾过滤又得滤渣(木炭),滤液经蒸发、浓缩、结晶得到销酸钾B正确;硫单质的氧化性较弱只能将Fe氧化到+2价,C错误;硫元素在自然界中既有游离态又有化合态,D错误。]

    2.(素养题)银耳本身为淡黄色某地出产一种雪耳颜色洁白如雪其制作过程为:将银耳堆放在密封状况良好的塑料棚内在棚的一端支一口锅锅内放硫黄加热使硫黄熔化并燃烧两天左右雪耳就制成了。雪耳炖不烂且对人体有害制作雪耳利用的是(  )

    A.硫的还原性    B.二氧化硫的漂白性

    C.二氧化硫的还原性   D.硫的漂白性

    B [硫黄燃烧生成的二氧化硫具有漂白性使淡黄色银耳变成洁白如雪的雪耳。]

    3.下列有关SO2的说法错误的是(  )

    A.SO2能与NaOH溶液反应说明SO2是酸性氧化物

    B.SO2通入溴水溴水褪色说明SO2有还原性

    C.SO2通入H2S溶液中有浅黄色沉淀生成说明SO2有氧化性

    D.SO2能使酸性高锰酸钾溶液褪色说明SO2有漂白性

    D [SO2能与NaOH溶液发生反应生成Na2SO3和H2O,说明SO2是酸性氧化物故A正确;SO2与溴水发生反应的化学方程式为SO2+Br2+2H2O===H2SO4+2HBr说明SO2有还原性故B正确;SO2与H2S发生反应的化学方程式为SO2+2H2S===3S+2H2O,说明SO2有氧化性故C正确;SO2能使酸性高锰酸钾溶液褪色是因为发生了氧化还原反应说明SO2有还原性故D错误。]

    4.如图所示是一套检验气体性质的实验装置。向装置中缓慢通入气体X若关闭活塞则品红溶液无变化而澄清的石灰水变浑浊;若打开活塞则品红溶液褪色。据此判断气体X和洗气瓶内溶液Y分别可能为(  )

     

    X

    SO2

    H2S

    CO2

    Cl2

    Y

    饱和的NaHCO3溶液

    浓硫酸

    Na2SO3溶液

    Na2CO3溶液

    A.①④    B.①②

    C.②③    D.③④

    A [SO2、Cl2均具有漂白性且均与NaHCO3溶液、Na2CO3溶液反应生成CO2,A项正确。]

    5.(素养题)现有混有少量SO2杂质的CO2气体请选用适当的实验装置,收集纯净干燥的CO2气体。

    (1)要达到实验目的按气流从左到右各接口连接顺序正确的是________(填序号下同)。

    A.dcabh   B.efabg

    C.feabg

    (2)本实验除去SO2的原理是利用SO2的________。

    A.氧化性     B.漂白性

    C.还原性     D.酸性

    (3)SO2与酸性高锰酸钾溶液反应的离子方程式是______________________

    ________________________________________________________________

    ________________________________________________________________

    [解析] 根据题中所给装置应将混有少量SO2杂质的CO2气体通过酸性高锰酸钾溶液除去二氧化硫,然后用浓硫酸干燥最后用向上排空气法收集干燥的二氧化碳。

    (1)要达到实验目的按气流从左到右各接口连接顺序正确的是efabg选B。

    (2)本实验除去SO2的原理是利用SO2的还原性。

    (3)SO2与酸性高锰酸钾溶液反应的离子方程式是5SO2+2MnO+2H2O===5SO+2Mn2+4H

    [答案] (1)B (2)C

    (3)5SO2+2MnO2H2O===5SO+2Mn2+4H

     

    相关学案

    高中化学人教版 (2019)必修 第二册第五章 化工生产中的重要非金属元素第一节 硫及其化合物导学案: 这是一份高中化学人教版 (2019)必修 第二册第五章 化工生产中的重要非金属元素第一节 硫及其化合物导学案,共8页。

    人教版 (2019)必修 第二册第二节 氮及其化合物第3课时导学案及答案: 这是一份人教版 (2019)必修 第二册第二节 氮及其化合物第3课时导学案及答案,共12页。学案主要包含了硝酸,酸雨及防治等内容,欢迎下载使用。

    化学必修 第二册第五章 化工生产中的重要非金属元素第二节 氮及其化合物第2课时学案设计: 这是一份化学必修 第二册第五章 化工生产中的重要非金属元素第二节 氮及其化合物第2课时学案设计,共13页。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        人教版 (2019)必修二 第5章 化工生产中的重要非金属元素 第1节 第1课时 硫和二氧化硫73学案
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map