小学语文人教部编版三年级下册第六单元语文园地优质学案及答案

这是一份小学语文人教部编版三年级下册第六单元语文园地优质学案及答案，共3页。学案主要包含了交流平台，识字加油站，词句段运用，日积月累等内容，欢迎下载使用。

语文园地六
学习目标
1.引导学生复习识字方法，运用自己喜欢的方法自主识字。识记“旭、屿、瞭、巡、逻、缆、锚”等字，重点讲解“瞭望”一词，理解“多词一义”和“一词多义”。
2.引导学生自主总结“理解词语”的方法，并小组合作，寻找“理解句子”与“理解词语”方法的异同之处。
3.引导学生品味“像的样子+自己的感受”的初步写作技巧，仿写句子成段。
一、交流平台
本次交流平台的主题是：理解难句的方法。
☆联系上下文理解法；抓住重点词语理解法；联系生活实际理解法；查资料理解法……
欢欢：我发现，理解难懂的句子和理解难懂的词语，方法比较相近。
乐乐：结合生活经验，我理解了《剃头大师》里“这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样”这句话，因为我也有过这样的经历。
洋洋： 联系上下文，我知道了“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”，原来是在写小孩子们的样子。
嘻嘻：理解难懂的句子，还可以查查资料,或者向别人请教。
是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。
（1）词典中“水葫芦”的意思是一种水生植物 。
（2）通过联系上下文，我知道“两排银牙”指的是水里嬉戏的孩子露出笑脸的样子。
二、识字加油站
xù yǔ lià xún lǎn má
旭日 岛屿 海滨 沙滩 瞭望 巡航 缆绳 铁锚
旭日：早晨刚出来的太阳：～东升。
岛屿：四面环水并在高潮时高于水面的自然形成的陆地区域
海滨：海边；沿海地带。
沙滩： 河、湖、海中或岸边由沙子沉积成的陆地。
瞭望：登高望远，远远地看。 巡航：巡逻航行。
缆绳：许多股棕、麻、金属丝等拧成的粗绳。
铁锚：铁制的停船器具，用铁链连在船上，把锚抛在水底，可以使船停稳。
☆☆结合课本插图，说说你看到了一幅怎样的画面。
我看到了一幅美丽而壮观的大海图画：旭日东升，照亮了祖国美丽的岛屿，海滨的沙滩上一片金黄。驻守海岛的战士站在瞭望塔上极目眺望。巡航的军舰返航了，战士拴了缆绳，抛下铁锚，静静地停靠在军港里。
三、词句段运用
1.说说“熟”和“味道”在不同句子中不同的意思。
熟：A.米饭没熟，还要再蒸一会儿。（食物烧煮到可以食用的程度）
B.平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。（熟练，表示程度深）
味道：A.我很喜欢苹果的味道。（舌头接触某样东西时的感觉）
B.这本书越看越有味道。（比喻某种感受、情趣和滋味）
☆☆拓展积累：“熟”“味道”这两个词其他意思。
熟：A.他们认识5年了，彼此非常熟。（熟悉）
玩了一天，他太累了，睡得很熟。（程度深）
2.下面的例句是围绕一个意思来写的。读一读， 再选一个开头照样子写一写。
◆我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。
（所有的“怕”都是围绕“胆小”来写的。）
◆他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。
（所有的表现都是围绕“高兴”这个意思来写的。）
3.选择下面任意一个开头，你也来试一试吧。
（1）小丽多才多艺……
◆小丽多才多艺，她能像百灵鸟一样演唱动听的歌曲，还能像小孔雀一样表演优美的舞蹈。
◆小丽多才多艺，不仅会跳舞，还会说相声、演小品、弹古筝！
（2）雨下得真大……
◆雨下得真大，刚出门一会儿，衣服就全都湿透了，大街上到处都是积水，很多汽车不得不停下来，等雨小一点再走。
◆雨下得真大，闪电和雷不停地给雨伴曲，外面的花草树木好像都不得安宁似的，摇摇摆摆。
（3）今天天气真冷，手指冻得像一个个胡萝卜，呼出一口气，碰到被风吹到嘴角的头发立刻就结了一层薄冰，背部冰凉冰凉的，像浇了一盆凉水。
四、日积月累
见善则迁，有过则改。 ——《周易》
过而不改，是谓过矣。 ——《论语》
人谁无过？过而能改，善莫大焉。 ——《左传》
改过不吝，从善如流。 ——苏轼
（1）见善则迁，有过则改。——《周易》（君子见到美善的品行就倾心追随、努力学习，有了错误就马上改正。）
（2）过而不改，是谓过矣。——《论语》（有过错却不加以改正，这才是真正的过错。）
（3）人谁无过？过而能改，善莫大焉。——《左传》（哪个人能没有过错?错了能够改正，没有比这更好的事了。）
（4）改过不吝，从善如流。——苏轼（改正过错不要吝惜，听取正确的意见要像水从高处流到低处一样迅速自然。）
◆◆上面的名句告诉了我们一个共同的道理是: 我们应该学习好的品质，如果我们犯了过错，就应该及时改正 。