物理必修24.圆周运动教案配套ppt课件

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本专题解决的是物体在力的作用下的曲线运动的问题．高考对本专题的考查以运动组合为线索，进而从力和能的角度进行命题，题目情景新，过程复杂，具有一定的综合性．考查的主要内容有：①曲线运动的条件和运动的合成与分解；②平抛运动规律；③圆周运动规律；④平抛运动与圆周运动的多过程组合问题；
重点：利用临界条件，结合动能定理求解相关力。难点：会分析圆周运动与其他多过程结合的综合性问题。
先学检测
重、难点突破 小组合作探究
提问：该模型在生活中，还有哪些物体的运动情景与此相似？问题特点(1)运动轨迹是水平面内的圆。(2)合外力沿水平方向指向圆心，提供向心力，竖直方向合力为零。（3）受力分析时绝对避免另外添加一个向心力。
模型概述 在竖直平面内做圆周运动的物体，运动至轨道最高点时的受力情况可分为两类。一是无支撑(如球与绳连接，沿内轨道的“过山车”等)，称为“轻绳模型”；二是有支撑(如球与杆连接，小球在弯管内运动等)，称为“轻杆模型”。
讨论:“绳”与“杆”模型在最高点时 （1）临界条件是什么及受到哪些作用力？ （2）作FN与V2的图像？
质疑拓展 有关圆周运动与多过程问题的求解
1.对于平抛或类平抛运动与圆周运动组合的问题，应用合成与分解的思想分析这两种运动转折点的 是解题的关键.
当堂检测（ 高 考 现 场） (限时：15分钟，满分19分)
(2014·福建·21)如图7所示为某游乐场内水上滑梯轨道示意图，整个轨道在同一竖直平面内，表面粗糙的AB段轨道与四分之一光滑圆弧轨道BC在B点水平相切.点A距水面的高度为H，圆弧轨道BC的半径为R，圆心O恰在水面.一质量为m的游客(视为质点)可从轨道AB的任意位置滑下，不计空气阻力.
(1)若游客从A点由静止开始滑下，到B点时沿切线方向滑离轨道落在水面D点，OD＝2R，求游客滑到B点时的速度vB大小及运动过程轨道摩擦力对其所做的功Wf；
从A到B，根据动能定理，有
由③④式得Wf＝－(mgH－2mgR) ⑤
(2)某游客从AB段某处滑下，恰好停在B点，又因受到微小扰动，继续沿圆弧轨道滑到P点后滑离轨道，求P点离水面的高度h.(提示：在圆周运动过程中任一点，质点所受的向心力与其速率的关系为F向＝m )