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高中物理人教版 (新课标)必修24.圆周运动集体备课ppt课件
展开物体的运动轨迹是一个圆周或是一段圆弧,那么这个物体的运动叫做圆周运动。
月亮绕地球运动,地球绕太阳运动,这两个运动都可看作是圆周运动,请看下面地球和月亮的“对话”,地球说:你怎么走得这么慢?我绕太阳运动1s要走29.79km,你运动1s才走1.02km,但月亮说:不能这样说吧?你一年才绕一圈,我27.3天绕了一圈,到底谁转得慢呢?
如果它们俩来找你当裁判长,你认为怎样裁判比较公平合理呢?
比较物体做圆周运动的快慢,同学们有哪些方法呢?
猜想四:比较物体转过一圈所用时间
猜想三:比较物体在一段时间内转过的 圈数
猜想二:比较物体在一段时间内半径 转过的角度
猜想一:比较物体在一段时间内通过的 圆弧的长短
如何比较圆周运动的快慢
用打点计时器等测量圆周运动的弧长
(1)纸带上相邻的点间的距离ΔS反映的意义?
猜想一:比较物体在一段时间内通过的圆弧的长短
⑴概念:质点做圆周运动通过的弧长 Δs 和所用时间 Δt 的比值。
(4)方向:线速度是矢量,方向沿圆周上该点的切线方向。
定义:物体沿着圆周运动,并且线速度的大小处处相等,这种运动叫做匀速圆周运动。
匀速圆周运动中的“匀速”指速度不变吗?
圆盘实验中,圆盘边缘某点的线速度v的大小
时钟中的分针与秒针,谁转得快?
你是怎样比较秒针、分针转动快慢的?
猜想二:比较物体在一段 时间内半径转过的角度大小
1、定义:质点所在的半径转过圆心角Δθ和所用时间Δt的比值叫做角速度。
3、物理意义:描述质点转过圆心角的快慢。
阅读课本 P17,回答问题
(1)怎样度量圆心角的大小?弧度这个单位是如何得到的?在计算时要注意什么?
(2)国际单位制中,角速度的单位是什么?
圆心角θ的大小可以用弧长和半径的比值来描述,这个比值是没有单位的,为了描述问题的方便,我们“给”这个比值一个单位,这就是弧度.弧度不是通常意义上的单位.计算时,不能将弧度带进算式中.
国际单位制中,角速度的单位是弧度/秒(rad/s).
转速n :物体在单位时间内所转过的圈数。
猜想三:比较物体在一段时间内转过的圈数
单位:转/秒(r/s) 或转/分(r/min)
周期T :做匀速圆周运动的物体运动一周所用的时间叫做周期。单位:秒(s)
猜想四:比较物体转过一圈所用时间的多少
请观察钟表的三指针,说出秒针、分针、时针的周期分别是多少?它们转动的快慢关系怎样?
( T秒=60 s, T分=1h=60min=3600s, T 时=12 h)
1.月—地“对话”中,月球讲得有道理吗?如果你是裁判,你该如何公平合理地裁判?
2.圆盘实验中,根据测量出的圆盘边缘上某点的线速度,你能否计算出圆盘匀速转动的周期?(提供的器材:直尺、三角板)
经测量并计算,角速度、转速分别是多少?
地球说:你怎么走得这么慢?我绕太阳运动1s要走29.79km,你运动1s才走1.02km,但月亮说:不能这样说吧?你一年才绕一圈,我27.3天绕了一圈,到底谁转得慢呢?
线速度,角速度、周期间的关系
线速度: v=2πr/T 角速度: ω=2π/T
v= r ω
(1)A、B的线速度大小相同
(2)B、C的角速度相同
一、描述圆周运动快慢的物理量 1.线速度 2.角速度 3. 转速 4. 周期 二、线速度,角速度、周期间的关系 v=2πr/T ω=2π/T v=ωr
变速自行车与普通自行车的设计原理区别在哪里?
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