二年级【专项训练】课外阅读：迷人的夏天（下）课件PPT

这是一份二年级【专项训练】课外阅读：迷人的夏天（下）课件PPT，共19页。PPT课件主要包含了段的语言，阅读积累，迷人的夏天等内容，欢迎下载使用。

课后巩固阅读，好词好句积累。
赏析好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。
迷人的夏天　　夏天是炎热的。火辣辣的太阳高高地挂在空中，把热量尽情地洒向大地。我们不必穿着厚厚的衣服，显得笨手笨脚；也不必为风沙烦恼。如果下起雨来，就在小雨中奔跑，洗一个痛快的凉水澡。　　夏天是多彩的。盛开的鲜花，碧绿的草地，墙上爬满了绿色的植物，街上飘动着五颜六色的衣裙。如果有朋友来，从冰箱里拿出黑子红瓤的西瓜招待他们，那感觉真好！　　夏天是有趣的。白天，可以在浓浓的树荫下，听知了悠长的鸣叫，看点点光影在地上闪耀。晚上，可以到田边听青蛙的赛歌会，看萤火虫提着灯笼在草丛中游行。　　夏天是悠闲的。我们扛着鱼竿去钓鱼，提着水桶去捉虾，背着救生圈去游泳。还可以自制冰淇淋，学做美味的凉拌佳肴。或者白天躺在竹椅上读书，夜晚望着星空畅想。　　夏天是迷人的，是我们最喜爱的季节，一切都在夏天里走向成熟。
赏析短文中一些的好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。
夏天是炎热的。火辣辣的太阳高高地挂在空中，把热量尽情地洒向大地。
“夏天是炎热的”这句话是本段的中心句，总领全段，点明夏天炎热的特点。“火辣辣”突出了夏天太阳光线的强烈，说明了夏天的炎热。
概念：中心句就是能够概括整段段意的句子，一般位于段落的开头，也有的位于段落的结尾。作用：总领或总结全文，使得文章结构清楚，条理清晰。
我们不必穿着厚厚的衣服，显得笨手笨脚；也不必为风沙烦恼。如果下起雨来，就在小雨中奔跑，洗一个痛快的凉水澡。
夏天不必穿厚衣服，也不必为风沙烦恼，还可以在雨中洗痛快的凉水澡。
夏天是多彩的。盛开的鲜花，碧绿的草地，墙上爬满了绿色的植物，街上飘动着五颜六色的衣裙。如果有朋友来，从冰箱里拿出黑子红瓤的西瓜招待他们，那感觉真好！
文中用哪些词语描写了夏天的颜色？
碧绿、绿色、五颜六色、黑、红。“五颜六色的衣裙”是对夏天的侧面描写，激发了人们对色彩斑斓的夏天的想象。
这一句是本段的中心句，点出了夏天的有趣。
晚上，可以到田边听青蛙的赛歌会，看萤火虫提着灯笼在草丛中游行。
这句话运用拟人的修辞方法，写出了夏夜的有趣。
我们扛着鱼竿去钓鱼，提着水桶去捉虾，背着救生圈去游泳。
“扛”“钓”“提”“捉”“背”“游泳”一系列的动词，写出了夏天的悠闲。
夏天是迷人的，是我们最喜爱的季节，一切都在夏天里走向成熟。
举例说明为什么说“一切都在夏天里走向成熟”？
许多瓜果在夏天吸收了足够的热量，到了秋天就成熟了；庄稼也在夏天生长，到了秋天就要收获了。所以说一切都在夏天走向成熟。
迷人夏天人人爱丰富多彩孕成熟
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 赵师秀《约客》夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来。 陈文述《夏日杂诗》更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。 司马光《客中初夏》别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。 苏舜钦《夏意》
小满不下，麦有一险。 未吃五月粽，破裘不敢放。芒种逢雷美亦然，端阳有雨是丰年。 芒种下雨火烧溪，夏至下雨路泥泞。
夏天的夜晚夏夜的天空像深蓝的大海，亮晶晶的星星是海上的小浪花，弯弯的月亮船在深蓝的大海上漂啊漂……夏夜的大地像热闹的舞台，蛐蛐弹琴，青蛙唱歌，提灯笼的萤火虫在忽闪忽闪地跳舞……夏天的夜晚真迷人！