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    部编版三年级下册第22课 我们奇妙的世界课题导入谜语一个圆圆蓝布棚,不遮风雨不挡风。白天看它还挺好,夜里一看净窟隆。谜底( )天空生字广场点击生字学习笔顺认读园地 呈 蔚 雕 幻 辉 芒 劲 剑 型 diāo huī chéng huàn wèi jiàn xíng máng jìng多音字运用模mó(模型)mú(模样)1.这个潜艇的模(mó)型制作得很精美。2.小女孩的模(mú)样真可爱。重点词语呈现 雕饰 映射 余晖 变幻 蜡烛 诱人 圆润 乘凉 光芒 刀剑 普通 模型 领略 闪耀表示颜色的词语:粉红色 蔚蓝色 鲜红色 深紫色 浅黄色 金黄色 ①课文是按什么顺序写的? 按从早到晚的顺序 ②作者从哪些方面感受到了世界的奇妙?并用横线画出相关的句子。 早晚晴雨的变化,四季的变化。朗读课文,回答下列问题:课文讲解①天空向我们展示了哪些宝藏?画出关键词。②作者从哪几个方面写出了天空的奇妙?读第1~8自然段,思考:日出日落,晴雨云彩。课文讲解这几个自然段按照什么顺序来写的? 作者是按照时间顺序来描写天空的,天空的颜色由刚开始的粉红色变成蔚蓝色。太阳就像一个大火球一样。云彩在天空中呈现各种各样不同的形状,当云彩变得又黑又重时,就会下雨。一天快要结束的时候,落日的余晖会不时变幻颜色。作者运用比喻、拟人的手法展现出了天空的奇妙。课文讲解①自己有观察到这些现象吗?②作者从哪几个方面写出了大地的奇妙?读第9~16自然段,思考:课文讲解 这一部分主要讲述的是大地。春天种子在泥土里生根发芽,土地上生长的水果有着各种诱人的颜色。一年中四季有着不同的景象,夏日里大树的浓荫,秋天是金色的,秋风吹起时树枝颤动,树叶飘落;冬天则是冰天雪地。课文讲解水果:鲜红色的樱桃,深紫色的李子,浅黄色的梨。其它水果的颜色是怎样的?(桃子、西瓜、菠萝。)季节:夏天里绿荫,秋天金黄色的光辉,冬天积雪融化。大家有注意到季节的颜色吗?还可以怎么描述?课文讲解从最后两段,你明白了什么呢? 这个世界有无穷无尽的奇妙的事物,只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美,就能发现这世界存在的奇妙。 读第17~18自然段,思考:课文讲解开头段落和结尾段落有什么关系? 结尾是对全文内容的总结,呼应开头。首尾照应的写法,加深了我们对文章主旨的印象。思考1.说说课文分别从哪几个方面写出了天空和大地的奇妙。2.结合生活经验,说说你对“一切看上去都是有生命的”这句话的理解。思考3.读一读下面的句子,体会从“极普通的事物”中找到的美。 雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。 黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀,等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。思考这篇文章通过描写美丽的天空和丰富多彩的大地,表达了作者对大自然,对奇妙世界的赞美与热爱之情。总结总结我们奇妙的世界总:分总:奇妙的世界:有生命力天空:景色美丽大地:丰富多彩 奇妙的事物 无穷无尽大千世界美不胜收收束全篇谢谢观赏!温故而知新,同学们别忘了经常复习哦!
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